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OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

FINAL

ESTUDIANTES

1 ÁNGEL PORRAS JOSÉ ESTEBAN 4,4


José, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los postulados aristotélicos.
Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio de construcciones silogísticas y
lógicas.
2 APARICIO ARIAS ADRIANA LUCIA 3,7
Lucia, es importante para adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase prestar más
atención, y dejar de lado distracciones, igualmente es necesario primero, que
participe de forma más constante en clase y segundo, que repases y practiques los
contenidos de clase ara que haya más claridad en la construcción argumentativa.

3 ARDILA GALLO NICOLÁS 4,2


Nicolás, es importante para adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase prestar más
atención, y dejar de lado distracciones, igualmente es necesario primero, que
participe de forma constante en clase y segundo, que repases y practiques los
contenidos de clase para que haya más claridad en la construcción argumentativa.

4 BALLESTEROS GÓMEZ ALEJANDRO 3,2


Alejandro, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para poder
adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y conceptuales
desarrolladas en clase. Igualmente, es importante que dejes de interferir en el desarrollo de las
clases con interrupciones que no aportan ni para la clase, ni pata ti mismo. Este segundo
periodo fue más evidente las dificultades que se presentaron para seguir interpretaciones de
análisis conceptual y construcción silogística pero, estas son falencias que con el ejercicio de
concentración se pueden superar de forma satisfactoria.

5 CEBALLOS ECHEVERRY JOSÉ ALEJANDRO 4,6


José Alejandro, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los postulados
aristotélicos. Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio de construcciones
silogísticas y lógicas.
6 DUARTE ARAQUE DANIEL EDUARDO 4,7
Daniel, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los postulados
aristotélicos. Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio de construcciones
silogísticas y lógicas.
7 FIGUEROA SANTOS JOSÉ ALEJANDRO 3,1
José Alejandro, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para
poder adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y
conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente, es importante que dejes de interferir en el
desarrollo de las clases con interrupciones que no aportan ni para la clase, ni pata ti mismo.
Este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentaron para seguir
interpretaciones de análisis conceptual y construcción silogística pero, estas son falencias que
con el ejercicio de concentración se pueden superar de forma satisfactoria.
8 NIÑO SALAZAR JOSÉ ALEJANDRO 3,8
José Alejandro, es importante para adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase, prestar más
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

atención y dejar de lado distracciones, igualmente es necesario primero, que


participe de forma constante en clase y segundo, que repases y practiques los
contenidos de clase para que haya más claridad en la construcción argumentativa.

9 RAMÍREZ ROJAS SEBASTIÁN 3,8


Sebastián, es importante para adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase prestar más
atención, y dejar de lado distracciones, igualmente es necesario primero, que
participe de forma constante en clase y segundo, que repases y practiques los
contenidos de clase para que haya más claridad en la construcción argumentativa.

10 RIBERO MILLÁN ANA MARÍA 4,6


Ana, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los postulados aristotélicos.
Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio de construcciones silogísticas y
lógicas.

11 ROBAYO BECERRA MARÍA ALEJANDRA 3,0


Alejandra, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para poder
adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y conceptuales
desarrolladas en clase. Igualmente, es importante que presentes actividades de forma puntual,
que lleves a clase los materiales necesarios. Este segundo periodo fue más evidente las
dificultades que se presentaron para seguir interpretaciones de análisis conceptual y
construcción silogística pero, estas son falencias que con el ejercicio de concentración se
pueden superar de forma satisfactoria.

12 ROMERO PARRA MARÍA SALOME 3,9


Salome, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras tu esfuerzo y dedicación para
comprender contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los
postulados aristotélicos. Sin embargo debes practicar constantemente el ejercicio de
construcciones silogísticas y lógicas para que en la función práctica no haya dificultades.
13 SALINAS JARAMILLO SAMUEL 4,5
Samuel, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los postulados
aristotélicos. Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio de construcciones
silogísticas y lógicas.

14 SANTANA HERNÁNDEZ JHELENA SOFÍA 3,3


Jhelena, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para poder
adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y conceptuales
desarrolladas en clase. Igualmente, es importante que presentes actividades de forma puntual
además, si se falta a clase debe tratar de ponerte al día con los contenidos de clase. Este
segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentaron para seguir
interpretaciones de análisis conceptual y construcción silogística pero, estas son falencias que
con el ejercicio de concentración se pueden superar de forma satisfactoria.

15 TOLOZA RICAUTE ESTEBAN 3,2


Esteban, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para poder
adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y conceptuales
desarrolladas en clase. Este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se
presentaron para seguir interpretaciones de análisis conceptual y construcción silogística
pero, estas son falencias que con el ejercicio de concentración se pueden superar de forma
satisfactoria.

16 4,1
TORRES MURILLO ASHLEY MARIANA
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

Ashley, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras tu esfuerzo y dedicación para


comprender contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los
postulados aristotélicos. Sin embargo, debes primero estar más atenta a clase no atendiendo a
distracciones, y segundo practicar constantemente el ejercicio de construcciones silogísticas y
lógicas para que en la función práctica no haya dificultades.
17 VALENZUELA SILVA ANA SOFÍA 3,6
Ana Sofía, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras tu esfuerzo y dedicación para
comprender contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los
postulados aristotélicos. Sin embargo, debes primero estar más atenta a clase no atendiendo a
distracciones, y segundo practicar constantemente el ejercicio de construcciones silogísticas y
lógicas para que en la función práctica no haya dificultades.
18 VARGAS RICAUTE DAVID SANTIAGO 3,2
David, Resalto tu esfuerzo para comprender los temas de clase, demostrando tu esfuerzo para
comprender contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual bajo los
postulados aristotélicos. Sin embargo, debes primero estar más atento a clase no atendiendo a
distracciones, y segundo practicar constantemente el ejercicio de construcciones silogísticas y
lógicas para que en la función práctica no haya dificultades.
19 ZARATE ORTEGA SIMÓN 2,9
Simón, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para poder
adquirir con facilidad, las explicaciones y las contextualizaciones históricas y conceptuales
desarrolladas en clase. Este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se
presentaron para seguir interpretaciones de análisis conceptual y construcción silogística
pero, estas son falencias que con el ejercicio de concentración se pueden superar de forma
satisfactoria.

Grado 8°

FINAL

ESTUDIANTES

1 ÁLVAREZ PORRAS ISABEL SOFÍA 3,4


Sofía, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para
poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones históricas
y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que trabajes la
lectura de forma constante porque, es fundamental para la asignatura de filosofía
poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase.

2 ARENA ORTIZ STEFANY 4,0


Stefany, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Resalto tus habilidades para el
análisis e interpretación textual pero te invito a que trates de estar dispuesta para
clase.
3 CAMACHO PLAZAS ANAHÍ 4,1
Anahí, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica el
ejercicio lectura de forma constante.
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

4 CASTRO SALAZAR JUAN JOSÉ 4,2


Juan José, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.
5 CHAPARRO NIETO MANUEL ALEJANDRO 3,0
Manuel, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
trabajes la lectura de forma constantes porque, es fundamental para la asignatura
de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. Este
segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para seguir
explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias que
con el ejercicio de lectura y concentración se pueden superar de forma
satisfactoria
6 DÍAZ GUTIÉRREZ LAURA CATALINA 3,7
Catalina, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.
7 DÍAZ TORRES ISABELLA 3,9
Isabella, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.
8 DUARTE CRISTANCHO JERONIMO 2,9
Jeronimo, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
trabajes la lectura de forma constantes porque, es fundamental para la asignatura
de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. Este
segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para seguir
explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias que
con el ejercicio de lectura y concentración se pueden superar de forma
satisfactoria.
9 GARCIA DURAN LAURA JULIANA 3,9
Laura, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.
10 GARCIA PINEDA SARA CAMILA 3,1
Camila, es un estudiante que adquiere con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en cuanto a la
temática presentada en las clases, sin embargo es necesario primero, que te
concentres más en clase y participes de forma activa, segundo, que trabajes de
forma más constante el ejercicio de lectura dado que, la interpretación y análisis
de textos es fundamental para el área de filosofía.

11 GÓMEZ BARRAGÁN MARIA JOSÉ 2,8


Maria José, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

trabajes la lectura de forma constante porque, es fundamental para la asignatura


de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. En
este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para
seguir explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias
que con el ejercicio de lectura constante y concentración se pueden superar de
forma satisfactoria.
12 GUZMAN LUQUERNA GEORGE SSUAK ALEJANDRO 2,4
George Ssuak, es importante que prestes atención en clases y dejes las
distracciones para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente
es importante que trabajes la lectura de forma constantes porque, es fundamental
para la asignatura de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se
proponen en clase. En este segundo periodo fue más evidente las dificultades que
se presentan para seguir explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero,
estas son falencias que con el ejercicio de lectura constante y concentración se
pueden superar de forma satisfactoria.
13 MARTINEZ RODRIGUEZ SAMUEL 2,8
Manuel, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
trabajes la lectura de forma constantes porque, es fundamental para la asignatura
de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. En
este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para
seguir explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias
que con el ejercicio de lectura constante y concentración se pueden superar de
forma satisfactoria.
14 PÁEZ DOCTOR MIGUEL ANDRÉS 2,7
Miguel, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
trabajes la lectura de forma constantes porque, es fundamental para la asignatura
de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. En
este segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para
seguir explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias
que con el ejercicio de lectura constante y concentración se pueden superar de
forma satisfactoria.
15 PINZON GARCIA ZAIR ESTEBAN 3,1
Zair, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para
poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones históricas
y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que trabajes la
lectura de forma constantes porque, es fundamental para la asignatura de
filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. Este
segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para seguir
explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias que
con el ejercicio de lectura y concentración se pueden superar de forma
satisfactoria.
16 RIBERO BARAJAS ANDRÉS FERNANDO 3,7
Andrés, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.
17 RINCON VEGA ISABELLA 3,3
Isabella, es una estudiante que adquiere con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en cuanto a la
temática presentada en las clases, sin embargo es necesario primero, que te
concentres más en clase y participes de forma activa, segundo, que trabajes de
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

forma más constante el ejercicio de lectura dado que, la interpretación y análisis


de textos es fundamental para el área de filosofía.
18 RÍOS LINEROS DANIEL FELIPE 3,9
Daniel, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.

19 SAAVEDRA GÓMEZ ISABEL SOFÍA 3,3

Sofía, es una estudiante que adquiere con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en cuanto a la
temática presentada en las clases, sin embargo es necesario primero, que te
concentres más en clase y participes de forma activa, segundo, que trabajes de
forma más constante el ejercicio de lectura dado que, la interpretación y análisis
de textos es fundamental para el área de filosofía.

20 SARMIENTO WANDURRAGA JUAN DIEGO 4,5


Juan Diego, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras
claridad en los, contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual.
Continúa de esta forma y sigue practicando el ejercicio lectura de forma
constante.
21 SUAREZ FLÓREZ MARIA JOSÉ 4,0
Maria Jose, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Resalto tus habilidades para el
análisis e interpretación textual pero te invito a que trates de estar dispuesta para
clase.
22 URREA SILVA MARIA FERNANDA 3,8
Maria Fernanda, es importante que prestes atención en clases y dejes las
distracciones para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las
contextualizaciones históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Resalto tus
habilidades para el análisis e interpretación textual pero te invito a que trates de
estar dispuesta para clase.

GRADO 9°

FINAL

ESTUDIANTES

1 ALMONACID DURAN ISABELLA 3,3


Isabella, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Igualmente es importante que
trabajes la lectura de forma constante porque, es fundamental para la asignatura
de filosofía poder interpretar y analizar los textos que se proponen en clase. Este
segundo periodo fue más evidente las dificultades que se presentan para seguir
explicaciones históricas, conceptuales y textuales pero, estas son falencias que
con el ejercicio de lectura y concentración se pueden superar de forma
satisfactoria.
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

2 AMAYA ARIZA JOSÉ MANUEL 4,1


José, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma
constante.
3 BENÍTEZ REYES MARIA ALEJANDRA 4,0
Maria, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que por favor entregues las actividades propuestas de forma
puntual. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma constante.
4 CARVAJAL GOMEZ BELMER SANTIAGO 4,1
José, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que entregues trabajos de forma puntual. Continúa
practicando el ejercicio de lectura de forma constante.
5 CHAPARRO TORRES SANTIAGO 3,7
Santiago, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma
constante
6 ESPINOSA VERA MARIANA 4,5
Mariana, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad
en los, contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual. Continúa
de esta forma y sigue practicando el ejercicio lectura de forma constante
7 ESTEBAN LUJAN SARA SOFÍA 3,7
Sara, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones para
poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones históricas
y conceptuales desarrolladas en clase. Te invito a que, practiques de forma
constante el ejercicio lector de forma constante.

8 FERREIRA CASTILLO JUAN JOSÉ 3,7


Juan José, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Resalto tus habilidades para el
análisis e interpretación textual pero te invito a que trates de estar más dispuesto
en clase.
9 GONZÁLEZ ARENAS SOFÍA 4,6
Sofía, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en
los, contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual. Continúa de
esta forma y sigue practicando el ejercicio lectura de forma constante

10 LIZARAZO DÍAZ JUAN ESTEBAN 4,0


Juan Esteban, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante porque, el
resultado de la bimestral pudo ser mejor. Continúa de esta forma y practica aún
más el ejercicio lectura de forma constante.

11 LIZARAZO GARCÍA DAVID SANTIAGO 3,7


David, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los, contextos
históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma. Continúa de esta forma y
practica el ejercicio lectura de forma constante.

12 MENESES SANABRIA DAVID ANDRÉS 3,9


Andrés, Resalto tus habilidades para el análisis e interpretación textual pero te
invito a que trates de estar dispuesto para clase y te pongas al día en actividades
pendientes causadas por la inasistencia a algunas clases.
13 3,6
MORENO SALAZAR VALENTINA
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

Valentina, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,


contextos históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante. Te recomiendo
que practiques aún más el ejercicio lectura.
14 NAVARRO DELGADO JUAN CAMILO 3,8
Juan Camilo, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los,
contextos históricos, y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura de forma constante. Te recomiendo
que practiques aún más el ejercicio lectura para obtener mejores resultados en
clase.
15 QUIROS NUÑEZ TOMAS ANDRÉS 4,0
Tomas, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los contextos
históricos y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura. Continúa de esta forma y practica
el ejercicio lectura de forma constante.

16 RAMÍREZ CORREA JUAN FERNANDO 3,8


Juan, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los contextos
históricos y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura. Continúa de esta forma y practica
el ejercicio lectura de forma constante.
17 RODRIGUEZ RODRIGUEZ THOMAS ALBERTO 4,1
Thomas, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los contextos
históricos y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción y practicar el ejercicio de lectura. Continúa de esta forma y practica
el ejercicio lectura de forma constante.

18 ROJAS CASTRO MARIANA 3,9


Mariana, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que por favor, entregues las actividades propuestas de forma
puntual. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma constante.
19 SANCHEZ CARREÑO ANDRÉS FERNANDO 3,8
Andrés, es importante que prestes atención en clases y dejes las distracciones
para poder adquirir con facilidad las explicaciones y las contextualizaciones
históricas y conceptuales desarrolladas en clase. Resalto tus habilidades para el
análisis e interpretación textual pero, te invito a que trates de estar dispuesta para
clase.
20 SANTOS ZAMBRANO VALENTINA 4,3
Valentina, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que por favor, entregues las actividades propuestas de forma
puntual. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma constante.
21 SILVA GARCIA MARIA JOSE 3,9
Maria José, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin
embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que por favor, entregues las actividades propuestas de forma
puntual. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma constante.
22 VELANDIA BAQUERO JUAN SEBASTIÁN 4,0
Sebastián, Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en los contextos
históricos y conceptos. Sin embargo, debes tratar de evitar factores de
distracción. Continúa de esta forma y practica el ejercicio lectura de forma
constante.

23 VILLAR BLANCO HELLEN CATALINA 4,8


Hellen, ¡Felicitaciones! Resalto tu esfuerzo y dedicación, demuestras claridad en
los, contextos históricos, conceptos, análisis e interpretación textual. Continúa de
esta forma y sigue practicando el ejercicio lectura de forma constante.
24 3,8
VIVIESCAS QUINTERO MARIANA ALEXANDRA
OBSERVACIONES ÁREA DE FILOSOFÍA

Mariana, Resalto tus habilidades para la comprensión y análisis textual. Sin


embargo, es importante que evites distracciones en clase para que los resultados
sean aún mejores y que por favor, entregues las actividades propuestas de forma
puntual. Continúa practicando el ejercicio de lectura de forma constante.

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