Asignatura: Autonomía Personal y Salud

TÉCNICO SUPERIOR DE EDUCACIÓN INFANTIL

E-LEARNING

Curso: 2022-2023

Datos del alumno: Rosana García Lozano

Datos del profesor: Teresa Caballero González
El sueño es otra de las actividades fundamentales que debemos tener en cuenta, y por
ello debemos enseñarles a cómo fomentar dicha actividad para que ellos se sientan
seguros y disfruten de la misma con tranquilidad, lo que hacemos es tratar de jugar a
dormir, y por ello propongo la siguiente actividad:

Título “Qué bien estoy soñando”

Objetivos Enseñar a los niños, el sueño como
actividad placentera
Aprender a relajar nuestro cuerpo
Conocer el sueño como síntoma de
relajación y no como dormir
Metodología Contar con la colaboración de los padres,
para facilitar el proceso y la disposición
del niño.
Ambiente Será de relajación, donde el niño se sienta
seguro y favorezca la aparición del sueño
Tiempo Se realiza siempre después de comer
Espacio En el aula de “Nuestro rincón”
Materiales y recursos -USB con música relajante
-Muñeco o juguete con el que cada niño se
siente identificado (pueden traerlo de
casa)
-Colchonetas o cunas, almohadas y
mantas.

ACTIVIDAD: una vez que el niño termina de comer, el se dirige al aula de “Nuestro
rincón” donde allí le espera la otra maestra, cada niño sabe cuál es su colchoneta y/o
cuna, y por ello coloca sus zapatos al lado y se descalza, y bajo poca luz pondremos una
música suave e iniciaremos a contar con voz pausada la historia de un personaje o
mascota que podemos utilizar y que tenemos en clase. Cuando todos los niños están en
sus respectivos lugares, contaremos cómo a nuestro personaje le encanta dormir y soñar
como viaja, o juega en un parque o se baña en una bonita playa. Al finalizar el relato,
nuestra mascota “dormirá” junto a ellos para transmitirle tranquilidad.