Alzheimerssjúkdómi; minni (yrt), máltjáningu og skilning, verkstol, sjónskynstol, rýmdarskynjun og stýring hugsunar (executive function). Dagsetning: Stig / möguleg Áttun (orientation) Leiðbeiningar: Spurt er um núverandi tíma og staðsetningu. ( ) 5 Stund: Ár, árstíð, mánuður, mánaðardagur, vikudagur ( ) 5 Staður: Land, landshorn, bær, spítali/gata, deild/hæð
( ) 3 Augnabliksminni (verbal immediate recall)
Leiðbeiningar: Nefnið 3 hluti (glas, hjól, epli), ein sek. til að nefna hvern. Spyrjið sjúklinginn síðan eftir þeim. Eitt stig fæst fyrir hvert rétt svar. Nefnið hlutina aftur uns sjúklingurinn hefur lært alla 3 hlutina. Teljið fjölda skipta sem nefna þarf og skráið hér: ( )
( ) 5 Reikningur og að stafa afturábak (executive function)
Leiðbeiningar: Reiknigeta er prófuð með því á láta sjúkling draga 7 frá 100, og síðan 7 frá réttri útkomu í 5 skifti (93,86,79,72,65). Stafa aftur á bak orðið „kvöld“. Eitt stig er gefið fyrir hvert rétt svar. Betri árangurinn gefur loka einkunina.
( ) 3 Nýminni (verbal new learning ability)
Leiðbeiningar: Spyrjið eftir hlutunum þremur, sem nefndir voru. Eitt stig fyrir hvert rétt svar.
( ) 2 Nefnimálstol (anomia/nominal aphasia)
Leiðbeiningar: Sýnið sjúklingi penna og úr, og biðjið hann að nefna það réttum nöfnum.
( ) 1 Endurtekning setningar (verbal repetition)
Leiðbeiningar: Biðjið sjúkling að endurtaka efitrfarandi setningu. Stigið fæst ef öll orðin eru nefnd. „Hvað sem tautar nú og raular.“
( ) 3 Þriggja liða skipun framkvæmd (málskilningur/verkstol)
Leiðbeiningar: Biðjið sjúkling að fylgja þessari skipun. Eitt stig fæst fyrir hvert rétt framkvæmt atriði. „Taktu þetta blað í vinstri höndina, brjóttu það saman með báðum höndum og láttu það detta á gólfið.“
( ) 1 Lestur (lestrarskilningur) Leiðbeiningar: Biðjið sjúkling að lesa eftirfarandi og framkvæma það sem hann les. „Lokaðu augunum.“
Leiðbeiningar: Biðjið sjúkling að teikna eftir fyrirmynd tvo fimmhyrninga sem skarast. Til að einkunn fáist þurfa þeir báðir að hafa 5 horn, vera sæmilega samfelldir og skarast.