os Colegio Peulo rere FICHA DE COMPRENSION LECTORA N°10 Curso: 1° Basico Objetivos: Demostrar comprensién de narraciones extrayendo informacién explicita e implicita, respondiendo preguntas simples, oralmente 0 por escrito, sobre los textos. NOMBRE: FECHA‘ |) Escucha la lectura y luego lee junto a tu profesora. El perrito curioso Cierta vez, el perrito escuché ruidos extrafios que llamaron su atencién. Sigilosamente fue al lugar de sus sospechas y descubrié a varios ratones dandose un gran festin. Y pensé para si - Amino me vienen con vivezas. Al dar un salto, tropezé con una trampa para ratones que aprisioné una de sus patas, arrancandole fuertes aullidos de dolor. Un perico que estaba justo por el lugar, grit: - iVean al cazador, cazado! Y el perro suplicé: - iPor favor, saquenme de este apuro, soy un perro de confianza! Los ratones, que en el fondo eran buenos, liberaron a su ocasional perseguidor, diciéndole: ~ Esto te sucede por hacer de gato. Moraleja: No cumplas las funciones, para las que no tienes condiciones. ll) Marca con un X Ia alternativa correcta. 1.-El texto escuchado es: a) Una fabula b) Una leyenda ¢) Un cuento. Prof. Mariela Rodriguez G.4. Con qué tropezé el perro al encontrarse con los ratones? a) Con una fuente de agua. b) Con una trampa para ratones. ©) Con un palo. 3.- eQué le pasé al perro en su pata? a) Se la mojo, b) Se la doblé. ¢) Se la aprisioné. 4.- En el texto la palabra “festin” significa: a) Banquete. b) Baile, c) Fiesta. 5.-La palabra destacada “Sigilosamente fue al lugar de sus sospechas” podriamos reemplazarla por: a) Rapidamente. b) Furiosamente. ©) Silenciosamente. Prof. Mariela Rodriguez G.