os (Colegio Paulo Freie FICHA DE COMPRENSION LECTORA N°9 Curso: 1° Basico Objetivos: Demostrar comprensién de narraciones extrayendo informacion explicita e implicita, respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos. NOMBRE: FECHA: 1) Escucha la lectura y luego lee junto a tu profesora. La gallinita Roja > La galliinita roja vivia en una casa con un Cerdito, un gato, y una oveja. Un dia, ella se encontré unos granos de trigo y pregunté quién le iba a ayudar a plantarlos. 3 ‘Todos sus amigos dijeron, j"Yo No"! + Cuando fa gallinita pregunto quién le iba a ayudar a cosechar el trigo, molerio para hacer > harina, y también hacer pan, todos > contestaron, ;"Yo No"! Asi que la gallinita lo “ hizo todo solita » Cuando la gallinita pregunto quién le va " ayudar a comer este pan delicioso, 5 el Cerdito, el gato y la oveja dijeron, *;Yo sil” + Entonces la gallinita dijo, “pero ustedes no me “ ayudaron a hacer el trabajo. Asi que 3 yo me los comeré con mis pollitos”Ml) Marca con un X Ia alternativa correcta. 1.- Este texto es: le :)_Una noticia. — ) Un cuent ©) Una poesia. 2.- Qué personajes participan en la historia?: a) Un conejo , una ardilla, una oveja y un perro. b) Una gallina, un gato, una oveja y un cerdo. ©) Una gallina, un gato, un conejo y un perro. tC 3.- 2Por qué la gallina no compartié el pan con los animalitos? a) Porque el pan se habia quemado. b) Porque la gallina era egoista. L ©) Porque los animalitos no la ayudaron. | 4 eCual es la ensefianza de este cuento? | a) Sipides ayuda, te la darén | b) Sijuntos trabajamos, juntos disfrutamos, | c) El que busca siempre encuentra. 5.- Encierra el personaje principal del cuento: Prof. Mariela Rodriguez G.-rev Lorena M.