os (Colegio Paulo Freire FICHA DE COMPRENSION LECTORA N°3 Curso: 1° Basico Objetivos: Demostrar comprensién de narraciones extrayendo informacién explicita e implicita, respondiendo preguntas simples, oralmente o por escrito, sobre los textos. NOMBRE: FECHA: |) Escucha la lectura y luego lee junto a tu profesora. La hormiga agradecida Una hormiga sedienta descendié hasta un riachuelo para calmar su sed, pero la corriente era muy fuerte y la arrastré. La pobre agitaba sus patitas, se retorcia, intentaba agarrarse de las piedras, de alguna hierba, pero todo era inti. Cuando estaba a punto de ahogarse, una paloma la vio y le arrojé una pajita, a la que la hormiga pudo aferrarse. Apenas llegé a la orilla, vio a un cazador que, provisto de una trampa, se acercaba sigilosamente a la paloma para atraparla. Presurosa, la hormiga trep6 rapidamente por la pierna del hombre y lo mordié con todas sus fuerzas. El hombre dio un grito, dejé caer la trampa y la paloma huyo, Moraleja: Siempre corresponde en la mejor forma a los favores que recibas. Debemos ser siempre agradecidos. Il) Marca con un X Ia alternativa correcta. 1. El texto escuchado es: a) Un cuento. L b) Un poema. ©) Una fabula. Prof. Mariela Rodriguez G.2.- gPor qué la hormiga fue al riachuelo? a) Porque estaba muy cansada. b) Porque tenia mucha sed. ©) Porque estaba muy acalorada 3. La hormiga ayud6 principalmente a la paloma por: a) agradecimiento. b) amistad. ©) compasién. 4.- 2Qué significa la palabra aferrarse en la oracién “Una pajita, a la que la hormiga pudo aferrarse”? a) Sujetarse. b) Esconderse ©) Soltarse. ».- Numera las oraciones de 1 a 4, segiin lo sucedido en el texto. En la orilla, la hormiga vio a un cazador que intentaba cazar a la paloma. Una hormiga bajé a beber a un riachuelo, pero fue arrastrada por el agua. La hormiga mordié muy fuerte al hombre y la paloma pudo escapar. Cuando la hormiga estaba a punto de morir, una paloma le lanz6 una pajita. Prof. Mariela Rodriguez G.