洪言視窗三 有理數

型 法

若： a ， b ∈ Q 且 b > a ，
甲．有理數之稠密性
則：必有一 r ∈ Q ，使 b < r < a 。
(實數及無理數都有稠密性)

(整數沒有稠密性)

鼎文公職
b
乙．有理數之小數性 若： (a ， b) = 1 ， 為有限小數，
a
則： a 只含 2 或 5 之因數。

試閱講義
丙．有理數之循環性

鼎文文理補習班 9 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 a，b，c，d均為有理數，且abcd≠0，x，y均為無理數，則下列何者正確？
a＋bx為無理數
xy為無理數
若a＋ b 3 ＝c＋ d 3 ，則a＝c，b＝d
x y
 ＋ 為無理數
a b
若a＋x＝b＋y，則a＝b，x＝y。

答案：

a，b，c，d∈Q 且 a，b，c，d 均不為 0，x，y∈Q

 ○
 ╳ ：若 x＝y＝ 5 ，則 xy＝5∈Q

鼎文公職
x y
 ╳ ：若 a＝b＝2，x＝ 3 ，y＝－ 3 ，則 ＋ ＝0∈Q
a b
 ╳ ：若 a＝－1，b＝2，x＝ 2 ，y＝ 2 －3，則 a＋x＝b＋y 但 a≠b，x≠y

試閱講義
下列選項何者正確？
有理數與無理數均具有稠密性
若a＋b，b＋c，c＋a均為有理數，則a、b、c也必均為有理數

207
 36×125 可化為有限小數

設a∈R，a51∈Q，a147∈Q，則a4∈Q

答案：

3
 a＝ 2
a ＝( a3 )17＝( 2 )17∈Q
51

a 147＝( a3 )49＝249∈Q
3
但 a 4＝( 2 )4╲
∈Q

鼎文文理補習班 10 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 243a 64
有一分數 為有限小數，則a有【 】組解。
24

答案：3

∵有限小數的分母只能是質因數 2 或 5，
24＝23×3
∴3｜243a64
∴3｜（2＋4＋3＋a＋6＋4），3｜（a＋1）
∴a＝2，5，8，共 3 組解

鼎文公職
試閱講義
設a＝ 7 － 3 ，b＝ 8 － 4 ，c＝ 9 － 5 ，則 a，b，c 大小關係為【 】。

答案：a＞b＞c

1 1 7＋ 3 1 1 8＋ 4 1 1 9＋ 5
＝ ＝ ， ＝ ＝ ， ＝ ＝
a 7－ 3 4 b 8－ 4 4 c 9－ 5 4
1 1 1
顯然 ＜ ＜ 又 a，b，c 皆正數 ∴a＞b＞c
a b c

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 若A＝ 3 ＋ 13 ，B＝ 5 ＋ 11 ，C＝ 7 ＋3，比較A，B，C之大小關係。答：【 】

答案：A＜B＜C

A2＝（ 3 ＋ 13 ）2＝16＋ 2 39
B2＝（ 5 ＋ 11 ）2＝16＋ 2 55
C2＝（ 7 ＋3）2＝16＋ 6 7 ＝16＋ 2 63
因此 A2＜B2＜C2 又 A，B，C 皆正數，故 A＜B＜C

鼎文公職
 x，y均為有理數，若x＋ 16－2 48 ＝3＋y 4＋ 12 ，則數對（x，y）＝【 】。

試閱講義
答案：（7，2）

16－2 48 ＝ （ 12 － 4）2 ＝ 12 － 4 ＝ 2 3 －2
4＋ 12 ＝ 4＋2 3 ＝ （ 3＋1）2 ＝ 3 ＋1
因此 x＋（ 2 3 －2）＝3＋y（ 3 ＋1）
（x－2）＋ 2 3 ＝（3＋y）＋ 3 y
 x－2＝3＋y 且 2＝y

鼎文文理補習班 12 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 b
設 28－ 300 ＝a＋b，其中a為整數且1＜b＜2，則 ＝【 】。
a－b＋1

答案： 3 －1

28－ 300 ＝ 28－2 75 ＝ （ 25 － 3）2 ＝5－ 3 ＝a＋b

由 a＝5－ 3 －b 及 1＜b＜2 知 3－ 3 ＜a＜4－ 3
又 a∈Z ∴a＝2  b＝5－ 3 －2＝3－ 3
b 3－ 3 3－ 3
則 ＝ ＝ ＝ 3 －1
a－b＋1 2－3＋ 3＋1 3

設
鼎文公職
f（x）＝│x＋6│＋│x－2│＋3│x－5│，則 f（x）之最小值為【 】。

試閱講義
答案：14

令 x 等於－6，2，5，5，5 的中位數  x＝5

f（5）＝│5＋6│＋│5－2│＝14

鼎文文理補習班 13 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 單一選擇題

( ) 若 a＞0，b＜0，c＜0，d＞0 且｜a｜＞｜b｜＞｜c｜＞｜d｜，則下列敘述何者正
確？  a＞b＞c＞d  d＞a＞c＞b  a＞d＞b＞c  a＞d＞c＞b。
1 11
( ) 介於 與 之間的整數共有幾個？ 3個 4個 5個 
2＋ 3 13－4 3
6個  7 個。【高雄中學】
2a＋b a＋2b
( ) a，b 為有理數，且 a＜b，則下列何者不正確？  a＜ ＜ ＜b a
3 3

鼎文公職
3a＋b a＋3b 3a＋b a＋3b 3a＋2b 2a＋3b
＜ ＜ ＜b  a＜ ＜ ＜b  a＜ ＜ ＜b
4 4 5 5 5 5
4a＋3b 3a＋4b
 a＜ ＜ ＜b。【屏東高中】
7 7
( ) 請問滿足絕對值不等式｜4x－12｜≦2x 的實數 x 所形成的區間，其長度為下列哪
一個選項？ 1 2 3 4  6。

試閱講義
( ) 下列各不等式的解何者異於其餘三個？ ｜x－2｜≦2 ｜－2x＋4｜≧－4

 （x－2）2 ≦2 （x－2）2≦4。【新竹女中】

( ) 絕對值小於 22 的整數共有多少個？  20 個  21 個  41 個  43 個。
400 622 806 889 1123
( ) 下列哪一個數最小？      。【基隆高中】
511 733 917 1000 1234

( ) 設 x＝ 13＋ 20 ，則 x 在下列哪兩個整數之間？ 3與4 4與5 5與6

6與7  7 與 8。【中山女高】
4 7
( ) 滿足方程式 ＋ ＝1 的正整數數對（a，b）共有幾組？ 6 8  12 
a b
16。

1 1
( ) ＋ ＋1 等 於 下 列 哪 一 個 選 項 ？  1.01  1.05  1.1  1.15 
52 4 2
1.21。

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 a＋b a＋2b 2a＋b
( ) 設 a，b 為實數，且 a＜b，則下列哪一個數最大？   
2 3 3
3a＋2b a＋4b
  。
5 5
b2
( ) 已知 a、b 為相異正無理數，下列何者必為無理數？ b a  2 a 
a
a－ b
。【武陵高中】
a＋ b
( ) 若 x 為實數，在 x＝a 時，1×│x－1│＋2×│x－2│＋3×│x－3│＋……＋9×
│x－9│有最小值 b，則數對（a，b）為何？ （6，79） （7，82） （6，
82） （7，79） （8，85）。

2 5 ＋3 7 4 5 ＋3 7 5 5 ＋4 7
( ) 已知 a＝ ，b＝ ，c＝ ，則 a、b、c 的大小關係為
5 7 9

鼎文公職
何？  a＞b＞c  c＞a＞b  c＞b＞a  b＞c＞a  a＞c＞b。【臺南女
中】
( ) 設 a，b，c 為實數且 a＞b，下列何者恆成立？  a＋c＞b＋c  ac＞bc  ac
＜bc  ac＞bc 與 ac＜bc 必有一成立 以上皆非。
( ) x＝ 11 － 10 ，y＝ 10 － 9 ，z＝ 9 － 8 三數的大小關係為何？  x＞y＞z
 z＞y＞x  z＞x＞y  x＞z＞y 以上皆非。

試閱講義
( ) 如圖，以 AC 為直徑作一半圓，過 B 作 AC 垂直線交半圓於 D，已知 AB ＝ 3 －1，

BC ＝ 3 ＋1，則 BD 長度為  1  2  3  2  3 。【鳳山高中】

( ) 設 x 為實數，則│x－2│＋│2x－3│＋│x－4│之最小值為何？ 0 2 
3 6  10。
( ) 設 x 為實數，則∣x－2∣＋∣x＋2∣的最小值為何？  0  1  2  3
 4。【嘉義女中】
( ) 滿足不等式 7≦│3x－5│＜13 的整數 x 有幾個？ 2 3 4 5 6
個。【道明中學】

鼎文文理補習班 15 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 多重選擇題

( ) 下列選項何者正確？ 若 a，b 為實數，則｜a＋b｜≦｜a｜＋｜b｜ 存在 x

為實數使｜x＋5｜＋｜x－3｜＝7  f（x）＝｜x－1｜＋｜x－2｜＋2｜x－3｜，
當 2≦x≦3 時，f（x）有最小值 3 設 f（x）＝｜x－1｜＋｜x－2｜＋……＋｜x
－10｜，則當 5≦x≦6，f（x）有最小值 20 設 a，b 為實數，a＜b，則 a＜x＜
a＋b b－a
b 與 x－ ＜ 同義。【師大附中】
2 2

( ) 下列敘述何者正確？  6 ＋ 10 ＞ 5 ＋ 11  2 和 3 之間有無限多個有

理數  0.343 不是有理數 已知一長度為 1 的線段，可用尺規作圖作 出 4 2

若 a，b 為整數，且 a≠b，則｜a－b｜≧1。【鳳山高中】

鼎文公職
1＋ 3
( ) 下列哪些為無理數？ π  121   0.245  160 。
3－1

5 4 7 2 1
( ) 下列哪些分數可化成有限小數？      。【北一
12 20 35 47 55
女中】

試閱講義

鼎文文理補習班 16 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
 單一選擇題
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
D B C D B D A B A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
E C B E A B D C E C

多重選擇題

鼎文公職
1 2 3 4
ACE ABDE ACE BC

解析：

試閱講義
單一選擇題
將 a，b，c，d 畫在數線上，可知 a＞d＞c＞b

1
 ＝2－ 3 ≈ 2－1.732＝0.268
2＋ 3
11 11 11
＝ ＝ ＝ 12 ＋1＝ 2 3 ＋1 ≈ 2×1.732＋1＝4.464
13－4 3 13－2 12 12 －1
介於 0.268 與 4.464 之整數有 1，2，3，4，共 4 個
5 7
：反例為 a＝1，b＝2  1＜ ＜ ＜2
5 5
其他各選項為 a，b 間依序之分點
 x≧3 時，4x－12≦2x  x≦6 ∴3≦x≦6
 x＜3 時，－4x＋12≦2x  x≧2 ∴2≦x＜3
由、得 2≦x≦6，所求為 6－2＝4
｜x－2｜≦2 －2≦x－2≦2  0≦x≦4
｜－2x＋4｜≧－4  不管 x 為任意實數｜－2x＋4｜必大於等於 0，必大於－4，故 x∈R

鼎文文理補習班 17 本講義內容為授課講師所有，翻印必究
  （x－2）2 ≦2 ｜x－2｜≦2，同  0≦x≦4

（x－2）2≦4 （x－2）2≦22 －2≦x－2≦2  0≦x≦4

有－21，－20，……，0，1，……，20，21，共 21×2＋1＝43 個
400 111 622 111 806 111 889 111 1123 111
 ＝ 1－ ， ＝ 1－ ， ＝ 1－ ， ＝ 1－ ， ＝ 1－
511 511 733 733 917 917 1000 1000 1234 1234
111 111 111 111 111 400 622 806 889 1123
因為 ＞ ＞ ＞ ＞ ，所以 ＜ ＜ ＜ ＜
511 733 917 1000 1234 511 733 917 1000 1234
∵ 4 ＜ 20 ＜ 5
∴13＋4＜13＋ 20 ＜13＋5  17＜13＋ 20 ＜18

又 16＜17，故 16 ＜ 13＋ 20 ＜ 25  4＜ 13＋ 20 ＜5

 4b＋7a＝ab  ab－7a－4b＝0
（b－7）＝28＝2 2×7
（a－4）

鼎文公職
∴28 的正因數有（2＋1）
（1＋1）＝6 個
∴28 可分解為 6 組正整數的乘積
故數對（a，b）有 6 組正整數解

1 1 4 2＋52＋4 2．52 441 ＝ 21 ＝

 ＋ ＋1 ＝ 2 2
＝ 1.05
52 4 2 5 ．4 400 20

試閱講義
作圖如圖，由分點公式得

a＋b
 C 在 AB 之間，且 AC ： CB ＝1：1  C：
2
a＋2b
 D 在 AB 之間，且 AD ： DB ＝2：1  D：
3
2a＋b
 E 在 AB 之間，且 AE ： EB ＝1：2  E：
3
3a＋2b
 F 在 AB 之間，且 AF ： FB ＝2：3  F：
5
a＋4b
 G 在 AB 之間，且 AG ： GB ＝4：1  G：
5
∴G 點坐標最大

 ╳ ：舉反例：令 a＝ 2 ，b＝ 4 8 ，則 b a ＝ 4 8 ． 4 2 ＝2 ∈ Q

鼎文文理補習班 18 本講義內容為授課講師所有，翻印必究