SEKANS İŞLEVİ
Sahneleri:
Birinci *Seyirciyi etkilemek, Merak
Perde uyandırmak
Sekans 1 *Önemli soruların cevabı (Ana
0 dk. karakter kimdir? Hayatı nasıl?)
*Kahramanın başlangıç resmi
*Olay anı / etkileyici durum
*Ana gerilim başlar
Sekans 2 *Dramatik soru / sorular
10. dk. *Kahramanın arzusu, beklentisi
*Tercihleri onu bir soruna götürür.
İkinci *Sorunu çözmek için en kolay yolu
Perde seçme
Sekans 3 *Attığı her adım, tercih ettiği her
20. dk. çözüm, onu daha büyük sorunlara
götürür.
Sekans 4 *Son adımı da başarısız olur.
30. dk. *Orta zirve nokta: şansı dönebilir /
işler daha da zorlaşır.
*Seyirci dramatik soruların
cevaplarını alır. Başarılı olacağını
umut eder ama hikaye bambaşka bir
yöne gider.
Sekans 5 *Hikaye yeni yöne gider.
40. dk. *Yeni karakterler / yeni olaylar
*Kahramanın yeni arzusu (ihtiyacı)
*Yeni zorluklar, daha büyük sorunlar
Bulmaca Kulesi -Eve Dönüş- Aksiyon Türünün Zorunlu Mert İskender Aslı Can
Bir bulmaca çözme macerası. İlk resim: Mert Tetikleyen Olay, düşman veya çevre
ekip çalışmasına uymakta zorlanıyor. kendi tarafından yaşamı tehdit eden bir
kafasına göre bireysel hareket ediyor. Aslı, Can, saldırıdır. Saldırı nedensel veya
Lugit ekibi savunur. Biz bir takımız rap şarkısı tesadüfi olabilir.
söylerler. Bulmacayı çözüp bir kapı açılıyor. Son
kitabı buluyorlar. Lugit ekran üzerinden Lugaz
efendi konuşur: Tebrikler tüm kitapları buldunuz.
Görev tamamlandı. Artık eve dönebilirsiniz. O
sırada Hüdaverdi gelir. Robotları kontrol eder.
Asayı alır. Benim yerime onları seçtin! bk
korucusu olmak benim hakkımdı. şimdi bk.
sonsuza kadar kapatacağım! artık ne kimse
gelebilecek, ne de kimse gidecek! sonsuza
kadar bk. unutulacak!
Lugaz efendiyi tutuklar. Eyvah! Eve Tetikleyici saldırının ardından,
gidemeyeceğiz, sonusza kadar burada kahraman, düşmana karşı harekete
kalacağız! :-( Arzu: eve gitmek. çocuklar eve geçme sorumluluğundan kaçınır.
gidebilecek mi? Hüdaverdi'ye engel olmalıyız!
Ama nasıl? BK tehlikede! çocuklar tehlikede! ilk
çatışma: robot kuşlar. kaçış.
plan: önce Lugaz efendiyi kurtar. Eve git. Lugaz Eyleme geçmeye zorlanan
efendi bulmaca kulesini tek başına kurtarsın. (sorumluluktan kaçındıktan sonra) ,
robotlarla ve hüdaverdi ile savaşma. Lugit efendi kahraman eylemde bulunur.
şimdi nerededir? Bk. zindanlarda olabilir. 2.
çatışma devkuşa gelme. robotlar sarar. çıkış
yok! devkuş yürür.
kurtarma operasyonu. takım çalışmasında Kahraman, antagonistin isteğini
çuvallama. Lugit efendi hafıza kaybı yaşar. keşfeder veya anlar (arzu nesnesi
bulmaca kulesini çocuklar kurtarmak zorunda. veya MacGuffin olarak da adlandırılır).
yeni plan: hüdaverdi ile savaşma Alternatif olarak, (antagonist bir
canavar, hayvan veya çevre
olduğunda), başkahraman,
antagonistin doğası veya amacı
hakkında bir anlayış kazanır .
mert tek başına hareket eder. ekipten ayrılır. Harekete geçmeye karar veren
kahramanın, antagonisti yenmek veya
yenmek için ilk stratejisi başarısız olur.
SEKANS İŞLEVİ
Sekans 6 *Tüm kolay çözümler denenmiş
50 dk. olmalı
*İkinci Zirve Nokta: şansı dönebilir /
işler daha da zorlaşır.
*Tüm dramatik soru/sorular buraya
kadar cevaplanır
Üçüncü *Ana gerilim çözülür ama hiç
Perde beklenmedik bir soru ortaya çıkar.
Sekans 7 *Hikaye bambaşka yöne gider.
60. dk. *Arzu-ihtiyaç çatışması. Birini tercih
etme
*Hikaye tepetaklak olur.
*Hız artar. Aksiyon yükselir
Sekans 8 *Orta ve 2.zirvenin tersi olur
70. dk. *Son söz / epilog
*Seyirci Katarsis
*Tüm sorular cevap bulur
*Kahramanın son resmi
Son Jenerik
80. dk.
Bulmaca Kulesi -Eve Dönüş-
can aslı yakalanır.
arzu tek başına bk. kurtarma. ihtiyacı ekip
çalışmasını öğrenme.
çocuklar takım çalışmasıyla hüdaverdiyi
robotları yener. çocuklar eve gitmeyi başarır.
kahramanın son resmi: ekip çalışamsının
değerini öğrenir. şarkıyı söyler.
Aksiyon Türünün Zorunlu Mert İskender Aslı Can
Sahneleri:
Kahraman beklenmedik bir müttefik
kazanır.
Kahraman, tamamen kaybedilen bir
ana ulaşır ve bir tür zaferi kurtarmak
için düşmanın üstesinden gelmek
veya onu yenmek için yaklaşımlarını
değiştirmeleri gerektiğini fark eder .
Aksiyon hikayesinin doruk noktası ve
merkezi olayı, kahramanın, düşmanın
insafına kaldığı ve kahramanın
kurbanı (ve genellikle kendini de)
kurtarmak için yeteneğini ifade etmesi
gerektiğidir .
Hikâyenin sonunda, kahraman, kurbanı
kurtarmak için yaptıkları fedakarlıktan
dolayı ödüllendirilir.