You are on page 1of 5
RENCANA PELAKSANAAN PEMBI ELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013 TI BATPUL QURUAN ARTAQIS oun TEMA DIRIKU KELOMPOK SEMESTER /MINGGU 31/1 KD Loby 12, 2a, 28, 28, 2012, 3:1, 4.1, 3,2, 4.2, 3.3543, 2:65 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4123.14 4.14 NO | SI [AN /MATI ae IATAN 1 _[Taentitas di ‘Aku diciptakan oleh Tuhan | [Berdiskusi tentang ciptaan Tuhan _ (Naina, jenis | 1.2.2 Menyayangi dirt sendiri 2.Menyanyi lagu Aku kelamin, ae - usia, nama | 2.1.3 Menjaga Kebersihan JMenceritakan perbedaan suara orang ayah, lki-laki dan perempuan nama ibuy | 2.5.3 Berani tampil di depan umum | 4.Menyebutkan identitas dirt dengan Jengkap 2.8.2 Mengurus dirinya sendiri TD. Meminta dan memberi mat 5.Mewarnai gambar anak laki-laki dan ‘perempuan, mainan kesukaan ‘6.Mengelompokkan gambar anak rmenutut jenis kelamin 3lddan 4.1.1 Menyanyi lagu AKU 7-Menulis nama panggilan anak, alamat, nama ayah & ibu 3.2.2. dan 4.2.2. Memberi membalas salam 8.Menjaga kebersihan diri mandi 3.3.2, dun 4.3.2.Fungsi identitas dirk 3.6.6, dan 4.6.6.Perbedaan suara __anaicJaki-laki dan perempuan gambar mainan kesukean 73.10.S.dan,4.10.S, Kdentitas anak | dengan lenpkap ‘9/Menggambar bebas anak laki-laki | yerempuan 10.Membuat urutan bilangan pada 11Menghitung teman menurut jenis kelamin 3.11.1 dan 4.11 1 Exprest wajah &Pengenalan expresi wajah 12. Memasangkan gambar sesuat ppasangannya 3,124, dan 4.12.4 Menggerakkan Jasjar tangan 13.Suku kata awal sama snama anak 3.14.2. dan 4.14.2. Hobyku 14 Bereerita pengalaman anak TS. Menghias kue ulang tahun 16 Diskusi tentang eara menjaga kebersihan dirt 17.-Membiasakan anak mau member dan meminta maaf 18 Bereerita dengan kata ganti aku,saya | 19. Membuat bentuk dengan plastisin 20/Melompat dari kursi | 2) Membiasakan anak memberi dan membalas salam enulis angka sesuai usia anak 23.Membuat bentuk kartu nama 24.Membuat hadiah untuk ibu Mengetahui, pala Sekolah Tswantd, S.Pd.1 Guru Kelas Purwoningsih Indriani, A.Md, RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURUKULUM 2013 TK BAITUL QURVAN ARTAQIS TEMA = DIRIKU. KELOMPOK. ‘ SEMESTER /MINGGU —_:1/2 KD: 1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 2,8, 2.12, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12, 4.123. TUBUHKU | 1.1.3.Tububku ciptaan Tuhan 1 Diskusi tentang tububkan ciptaan Tuhan GIRI-CIRT 1.2.2.Menyayangi anggota tubuh | 2 Menyebutkan anggota tubuh TUBUH ANGGOTA | 2.1.3.Menjaga kebersihan tubuh | 3.Menyebutkan fungsi /guna anggota | TUBUH tubuh i (Kepala, 2.5.3 Berani tampil di depan umum | 4.Menyusun kepingan geomet Tangan, ‘menjadi bentuk orang Kaki) 282.Mengurus dirinyasendiri | 5. Menyanyi lagu Aku, dil 2.12.2. Meminta dan memberi maaf | 6.Memberi dan membalas salam dengan benar 3.1. 1.dan 4,11 Menyanyi laga 7-Menghubungkan gambar anggota AKU tubuh dengan tulisan 3.2.2, dan 42.2, Membent ‘S.Menuilis nama-nama anggota tubuh membalas salam 3.3.1. dan 4.3.1_Anggota tububku 9-Menunjukkan anggota tubuh anak ‘dan 43.3.Kegunaan anggota 10.Menyisir rambut sendii, memakai “sepatu sendiri 73.63. dan 4.63 Perbedaan tubuh anak kecil dan anak dewasa 11. Membedakan ukuran tubuh,wama sambut 3.6-4.dan.4.6.4, Urutan pola 12.Mengurutkan bilangan dengan bbenda- benda 3.6.7 dan4.6.7. Konsep bilangan 13.Menghitung jari tangan dan jart kaki 3.10.5.dun.410.5, Gin-ein tubuh 14. Meminta maf dengan jabat tangan 1g benar 311 Tdan 4.11-1 Pengenalan 15. Menunjuk teman yang sedang expresi wajah senang,sedih.marah 3,12.3. dan 4.12.3 Gambar/ cerita 16.Bermain bola, menendang bola, dil 3.12.4. dan 4.12.4 Menggerakkan Jari-jari tangan 17 Berjalan dy satu kaki/engklek,berjalan di atas papan. titan 3.14.2. dan 4.14 2 Menyisir rambut 18 Mengurutkan gambar anak dari wukuran kecil-besar 19 Kolase gambar pita, dll 20 Menirukan 2-3 urutan kata 21 Mencani perbedaan tubulh anak Jaki-laki dan perempuan 22. Melakukan 3-4 perintah 23.Menjiplak jari—jari tangan 24.Bercerita tentang gambar 25.Tepuk tangan dengan pola 26.Meneruskan pola : pita, sisir, bando 27. Membuat topi dari kertas weetahui, /Kepfa pekylah RiSwanto, S.Pd.1 Guru RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPID KU RUKULUM 2013 TK BAITUL QUR’AN ARTAQIS TEMA = DIRIKU KELOMPOK, E SEMESTER /MINGGU —:1/3 KD: 1.1, 1.2, 21,25, 28. 2.12,3.1,41 3,43, 3. INDRA 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3:12, | |; Macamnya Menyayang diri sendiri D.Merasakan macam-macam makanan ~)=Manfaatnya | 2.1.3.Menjaga kebersihan 3.Mewamrai gambar makanan yang berasa manis/asir/pedas dll 2.5.3. Berani tampil di depan umum (meta, hidung, |_| idan, 4 Bercenita tentang pengalaman Telinga, Kulity | 2.8.2.Mengurus dirinya sendin ‘S/Mengelompokkan benda berdasarkan rasa, suara (nyaring, pelan) 2.12.2. Meminta dan memberi mat ‘6.Memilih makanan yang disuka 3Lid.dan 4,1,1 Menyanyt lagu. 7 Memasangkan gambar panea indra i Panca indra dengan pasangannya 3.2.2. dan 4.2.2. Memberi 8. Menebali uraf dari nama-nama &membalas salam panea indra 3.3.2. dan 4.3.2. Macam-macam rasa ,suara bau 9.Bermain terompet 3.6.1. dan 4.6.1-Perabaan (Kasar= 10. Menyanyi lagu Panea indra tarsi halus) 3.10.5.dan4.10.5, Macam-macam | 11.Memberi tanda pada gambar/benda __| panca indra ang disukai anak 3.11.1 dan 4.11.1 Pengenalan 12.Bercerita tentang gambar yang | expresi wajah dibuatnya, a | / 3.124. dan 4.12.4 Menggerakkan | 13.Mencocok gambar eabe, botol [ait | jari-jari tangan minyak wangi [ 3.14.2, dan 4.14.2 Hobyku 14 Menghidwimencium benda-benda 15. Bermain tebak-tebakan (kata,bau),bisik berantai,petak umpet 16.Membedakan benda berdasarkan kasar-halus 17. Membilang jumlah panea imdra 18 Membilang gambar makanan kesukaan 19. Menghitung hasil penjamlahan dengan benda 20.Membuat bentuk kaca mata pada gambar kepala 21. Mewamai gambar anak menggosok gigi 22.Membuat topeng mata dari karton Mengetahui, Kgpula Sekolah ( Riswanto, S.Pd.1 25.Melipat sapu tangan Guru Kelas Purwoning¥if Indriani, A. Mad. RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPP) KURTKULUM 2018 ‘TK BAITUL QURVAN ARTAQIS: TEMA KELOMPOK SEMESTER / MINGGU. KD: 11,1.2,2. 47,39, 49. 3.15, 4.15 1 | KELUARGA : LINGKUNGANKU 214 1-13. Menjaga dan melestarikan Jingkungan 3, 2:4, 206, 2.9, 2010, 2511, 2otd, 3. 4:1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7, Ie T-Menyanyi lagu Kasih fbu 2 Menyebutkan anggota keluarza ~ Anggota 1.2.6 Kelestarian lingkungan _| keluarga: / a = Tugas ayah /ibu | 2.1.3. Kebersihan lingkungan 3.Menggunting, gambar dot adik = Kebiasaan 2.3.2 Berkreasi menggunakan 4 Kebiasaan minta ijin orang tua dalam keluarga | berbagai media sebelum berangkat sekolah = Tata tertib 2.4.4 Penataan lingkungan ‘S$. Mewarnai gambar selendang ibu, |__| datam keluarga __| keluarga adik minum sust 72.6.2. Berangkat sekolah 6 Meneari jejak gambar binatang piaraan 2.9.2. Gotong royong /tolong, menolong. 7.Bicara sopan dengan ayalvibu 2.10.2.Mau bermain dengan S-Tanya jawab tata tertib dalam | teman keluarga, 2.11.3.Menyesuaikan diri dengan | 9.Suku kata awal nama anggote lingkungan keluarga 2.14.2. Memperhatikan orang {va bicara 10.Senam irama 3.1.1 dan 4.1.1 Menyanyi lagu Kasih Ibu TT Diskusi tentang tugas-tux0s anggota keluarga 3.2.3.dan 42.3 Bersikap sopan pada orang tua 12. Mengelompokkan benda/gambar ang bias dipakai ayah,ibu 3.43 dan 4.4.3. Membuang, sampah pada tempatnya. 13.Menghitung gambar kopyah ayah | 3,5.2.dan 4.5.2. Menean jejak 14.Bercerita kebiasaan di rumah (mambantu membersilikan rumah) Pengenalan bang bilangan /3.7.2.dan 4.7.2.Pengenalan nama anggota keluargit_ 3.6.7.dan 4.6. 16. Menggambar sesuai angka yang, TS Memberi angka pada gambar dot adik tersedia 3.9.1dan 4.9.1 Pengenalan alat- alat dalam keluarga 17.Bermain dakon TS.Memasangkan gambar s pasangannya sual 19. Menirukan 3-4 urutan kata 20.Mengurutkan bilangan 21. Mencocok gambar kopyah ayah 22. Memberi tanda perbuatan benar dan salah 23.Membuat bentuk setrika dari plastisin Mengetahui, Keepalla Sekolah RiwantoyS.Pd.l Guru Kelas Lf Purwoningsih Indriani, A.Md, eMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2018 RENCANA PEL, QURAN ARTAQE TEMA LINGRUNGANKU LOMPOK ESTER / J ‘3 Ned : 5, 4.5, 3.6, 4.6.3.7, 4.7, KD: LAT 2A, 23,24, 26, 2210, 2.11, 214, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 3.9,4.9,3.15, 415. No] st |ATAN / MA" i tentang guna rumah RUMAHKU 1.1.5. Menjaga keam ah_| 1.Berdiskusi tenta = Bahan 11.2.6. Kelestarian ling! Menyebutkan bagian-bagian rumah pembuatan rumah [_ 2.1.3. Kebersihan lingkungan ‘3. Memb | rumah at = | 3.3.2. Barkreasi mengeunakon | 4;Membuat rumah dengan balok- | berbagai media balok as i) | Tenis-jenis 2.4.4 Penataan ruang tamu § Melipat kertas menjadi bentuk ] |__| rumah rumah A ae = Tetanggin D62.Berangkut sckolah minta | 6.Mengelompokkan gambar perkakas ijin orang tua rumah an 3,9.1.Gotong rovong membuat | 7-Menyanyi lagu rumah kami rumah e. | Fant 72.10.2,Mau bermain dengan ‘@Membuat coretan, jalan menuju ie teman di rumah rumah 72.11.3.Menyesuaikan diri dengan | 9.Menghubungkan gambar rumah Tingkungan ibadah sesuai agama | 214.2.Mematuhi nasehat orang | 10Membuat bentuk rumah dari tua karton / kardus bekas 3.1 Pdand.i.)Menyanyi lagu | 11.Menggunting gambar perkakas | | rumahku rumah - 3.2.3.dan4.2.3,Bersikap sopan | 12.Menghitung benda-benda yang (ole ppada orang tua ada di dalam rumah ina 3.4.3.dan 4.4.3. Membuang 13.Menyebutkan ruangan-ruangan {1 ‘sampah pada tempainya fang ada di rumah 3.5.2.dan 4.5.2. Mencari jejak 14.Menggambar bebas dengan krayon | L rumahku 3.6.7.dan 4.6.7 Lambang bilangan | 15.Mewamai gambar masjid 3.7.3.dan 4.7.3. Rumah tempat | 16.Bergerak sesuai irama musik | ibadah 3.9.1dan 49.1 Pengenalan 17-Memberi angka pada gambar bagian-bagian rumah bantal / guling [_beserta perkakas rumah tangga. | 18.Mencocok bentuk almari 73.153 dan 4.15.3.Gerakan 19.Membuat bentuk rumah dengan Ka senam,tari lidi-tidi 20.Penjumlahan dengan gambar 21, Menyusun batang korek api menjadi bentuk kursi 22 Menirukan 3 — 4 urutan Kata (rumahku sangat bersih) 23. Menghitung jumlah jendela (menulis angka) 24 Mengunjungi masjid / mushola | terdekat Mgagetahui, Kf hula Sekolah Guru Ket Riswanto, SP. Purwoningsih Indriani, A.Md.

You might also like