RENCANA PELAKSANAAN PEMBI
ELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TI BATPUL QURUAN ARTAQIS oun
TEMA DIRIKU
KELOMPOK
SEMESTER /MINGGU 31/1
KD Loby 12, 2a, 28, 28, 2012, 3:1, 4.1, 3,2, 4.2, 3.3543, 2:65 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12,
4123.14 4.14
NO | SI [AN /MATI ae IATAN
1 _[Taentitas di ‘Aku diciptakan oleh Tuhan | [Berdiskusi tentang ciptaan Tuhan _
(Naina, jenis | 1.2.2 Menyayangi dirt sendiri 2.Menyanyi lagu Aku
kelamin, ae -
usia, nama | 2.1.3 Menjaga Kebersihan JMenceritakan perbedaan suara orang
ayah, lki-laki dan perempuan
nama ibuy | 2.5.3 Berani tampil di depan umum | 4.Menyebutkan identitas dirt dengan
Jengkap
2.8.2 Mengurus dirinya sendiri
TD. Meminta dan memberi mat
5.Mewarnai gambar anak laki-laki dan
‘perempuan, mainan kesukaan
‘6.Mengelompokkan gambar anak
rmenutut jenis kelamin
3lddan 4.1.1 Menyanyi lagu AKU
7-Menulis nama panggilan anak,
alamat, nama ayah & ibu
3.2.2. dan 4.2.2. Memberi
membalas salam
8.Menjaga kebersihan diri mandi
3.3.2, dun 4.3.2.Fungsi identitas dirk
3.6.6, dan 4.6.6.Perbedaan suara
__anaicJaki-laki dan perempuan gambar mainan kesukean
73.10.S.dan,4.10.S, Kdentitas anak
| dengan lenpkap
‘9/Menggambar bebas anak laki-laki |
yerempuan
10.Membuat urutan bilangan pada
11Menghitung teman menurut jenis
kelamin
3.11.1 dan 4.11 1 Exprest wajah
&Pengenalan expresi wajah
12. Memasangkan gambar sesuat
ppasangannya
3,124, dan 4.12.4 Menggerakkan
Jasjar tangan
13.Suku kata awal sama snama anak
3.14.2. dan 4.14.2. Hobyku
14 Bereerita pengalaman anak
TS. Menghias kue ulang tahun
16 Diskusi tentang eara menjaga
kebersihan dirt
17.-Membiasakan anak mau member
dan meminta maaf
18 Bereerita dengan kata ganti
aku,saya |
19. Membuat bentuk dengan plastisin
20/Melompat dari kursi |
2) Membiasakan anak memberi dan
membalas salam
enulis angka sesuai usia anak
23.Membuat bentuk kartu nama
24.Membuat hadiah untuk ibu
Mengetahui,
pala Sekolah
Tswantd, S.Pd.1
Guru Kelas
Purwoningsih Indriani, A.Md,RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURUKULUM 2013
TK BAITUL QURVAN ARTAQIS
TEMA = DIRIKU.
KELOMPOK. ‘
SEMESTER /MINGGU —_:1/2
KD: 1.1, 1.2, 2.1, 2.5, 2,8, 2.12, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.3, 4.3, 3.6, 4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3.12,
4.123.
TUBUHKU | 1.1.3.Tububku ciptaan Tuhan 1 Diskusi tentang tububkan ciptaan
Tuhan
GIRI-CIRT 1.2.2.Menyayangi anggota tubuh | 2 Menyebutkan anggota tubuh
TUBUH
ANGGOTA | 2.1.3.Menjaga kebersihan tubuh | 3.Menyebutkan fungsi /guna anggota
| TUBUH tubuh i
(Kepala, 2.5.3 Berani tampil di depan umum | 4.Menyusun kepingan geomet
Tangan, ‘menjadi bentuk orang
Kaki) 282.Mengurus dirinyasendiri | 5. Menyanyi lagu Aku, dil
2.12.2. Meminta dan memberi maaf | 6.Memberi dan membalas salam
dengan benar
3.1. 1.dan 4,11 Menyanyi laga 7-Menghubungkan gambar anggota
AKU tubuh dengan tulisan
3.2.2, dan 42.2, Membent ‘S.Menuilis nama-nama anggota tubuh
membalas salam
3.3.1. dan 4.3.1_Anggota tububku
9-Menunjukkan anggota tubuh anak
‘dan 43.3.Kegunaan anggota
10.Menyisir rambut sendii, memakai
“sepatu sendiri
73.63. dan 4.63 Perbedaan tubuh
anak kecil dan anak dewasa
11. Membedakan ukuran tubuh,wama
sambut
3.6-4.dan.4.6.4, Urutan pola
12.Mengurutkan bilangan dengan
bbenda- benda
3.6.7 dan4.6.7. Konsep bilangan
13.Menghitung jari tangan dan jart
kaki
3.10.5.dun.410.5, Gin-ein tubuh
14. Meminta maf dengan jabat tangan
1g benar
311 Tdan 4.11-1 Pengenalan 15. Menunjuk teman yang sedang
expresi wajah senang,sedih.marah
3,12.3. dan 4.12.3 Gambar/ cerita
16.Bermain bola, menendang bola, dil
3.12.4. dan 4.12.4 Menggerakkan
Jari-jari tangan
17 Berjalan dy satu
kaki/engklek,berjalan di atas papan.
titan
3.14.2. dan 4.14 2 Menyisir rambut
18 Mengurutkan gambar anak dari
wukuran kecil-besar
19 Kolase gambar pita, dll
20 Menirukan 2-3 urutan kata
21 Mencani perbedaan tubulh anak
Jaki-laki dan perempuan
22. Melakukan 3-4 perintah
23.Menjiplak jari—jari tangan
24.Bercerita tentang gambar
25.Tepuk tangan dengan pola
26.Meneruskan pola : pita, sisir,
bando
27. Membuat topi dari kertas
weetahui,
/Kepfa pekylah
RiSwanto, S.Pd.1
GuruRENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPID KU
RUKULUM 2013
TK BAITUL QUR’AN ARTAQIS
TEMA = DIRIKU
KELOMPOK, E
SEMESTER /MINGGU —:1/3
KD: 1.1, 1.2, 21,25, 28. 2.12,3.1,41 3,43, 3.
INDRA
4.6, 3.10, 4.10, 3.11, 4.11, 3:12,
|
|; Macamnya Menyayang diri sendiri D.Merasakan macam-macam makanan
~)=Manfaatnya | 2.1.3.Menjaga kebersihan 3.Mewamrai gambar makanan yang
berasa manis/asir/pedas dll
2.5.3. Berani tampil di depan
umum
(meta, hidung,
|_| idan,
4 Bercenita tentang pengalaman
Telinga, Kulity | 2.8.2.Mengurus dirinya sendin
‘S/Mengelompokkan benda berdasarkan
rasa, suara (nyaring, pelan)
2.12.2. Meminta dan memberi mat
‘6.Memilih makanan yang disuka
3Lid.dan 4,1,1 Menyanyt lagu.
7 Memasangkan gambar panea indra
i Panca indra dengan pasangannya
3.2.2. dan 4.2.2. Memberi 8. Menebali uraf dari nama-nama
&membalas salam panea indra
3.3.2. dan 4.3.2. Macam-macam
rasa ,suara bau
9.Bermain terompet
3.6.1. dan 4.6.1-Perabaan (Kasar=
10. Menyanyi lagu Panea indra
tarsi halus)
3.10.5.dan4.10.5, Macam-macam | 11.Memberi tanda pada gambar/benda
__| panca indra ang disukai anak
3.11.1 dan 4.11.1 Pengenalan 12.Bercerita tentang gambar yang
| expresi wajah dibuatnya, a
| / 3.124. dan 4.12.4 Menggerakkan | 13.Mencocok gambar eabe, botol
[ait | jari-jari tangan minyak wangi
[ 3.14.2, dan 4.14.2 Hobyku
14 Menghidwimencium benda-benda
15. Bermain tebak-tebakan
(kata,bau),bisik berantai,petak umpet
16.Membedakan benda berdasarkan
kasar-halus
17. Membilang jumlah panea imdra
18 Membilang gambar makanan
kesukaan
19. Menghitung hasil penjamlahan
dengan benda
20.Membuat bentuk kaca mata pada
gambar kepala
21. Mewamai gambar anak menggosok
gigi
22.Membuat topeng mata dari karton
Mengetahui,
Kgpula Sekolah
(
Riswanto, S.Pd.1
25.Melipat sapu tangan
Guru Kelas
Purwoning¥if Indriani, A. Mad.RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPP) KURTKULUM 2018
‘TK BAITUL QURVAN ARTAQIS:
TEMA
KELOMPOK
SEMESTER / MINGGU.
KD: 11,1.2,2.
47,39, 49.
3.15, 4.15
1 | KELUARGA
: LINGKUNGANKU
214
1-13. Menjaga dan melestarikan
Jingkungan
3, 2:4, 206, 2.9, 2010, 2511, 2otd, 3. 4:1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5, 4.5,3.6, 4.6, 3.7,
Ie
T-Menyanyi lagu Kasih fbu
2 Menyebutkan anggota keluarza
~ Anggota 1.2.6 Kelestarian lingkungan
_| keluarga: / a
= Tugas ayah /ibu | 2.1.3. Kebersihan lingkungan 3.Menggunting, gambar dot adik
= Kebiasaan 2.3.2 Berkreasi menggunakan 4 Kebiasaan minta ijin orang tua
dalam keluarga | berbagai media sebelum berangkat sekolah
= Tata tertib 2.4.4 Penataan lingkungan ‘S$. Mewarnai gambar selendang ibu,
|__| datam keluarga __| keluarga adik minum sust
72.6.2. Berangkat sekolah
6 Meneari jejak gambar binatang
piaraan
2.9.2. Gotong royong /tolong,
menolong.
7.Bicara sopan dengan ayalvibu
2.10.2.Mau bermain dengan
S-Tanya jawab tata tertib dalam
| teman keluarga,
2.11.3.Menyesuaikan diri dengan | 9.Suku kata awal nama anggote
lingkungan keluarga
2.14.2. Memperhatikan orang {va
bicara
10.Senam irama
3.1.1 dan 4.1.1 Menyanyi lagu
Kasih Ibu
TT Diskusi tentang tugas-tux0s
anggota keluarga
3.2.3.dan 42.3 Bersikap sopan
pada orang tua
12. Mengelompokkan benda/gambar
ang bias dipakai ayah,ibu
3.43 dan 4.4.3. Membuang,
sampah pada tempatnya.
13.Menghitung gambar kopyah ayah |
3,5.2.dan 4.5.2. Menean jejak
14.Bercerita kebiasaan di rumah
(mambantu membersilikan rumah)
Pengenalan
bang bilangan
/3.7.2.dan 4.7.2.Pengenalan nama
anggota keluargit_
3.6.7.dan 4.6.
16. Menggambar sesuai angka yang,
TS Memberi angka pada gambar dot
adik
tersedia
3.9.1dan 4.9.1 Pengenalan alat-
alat dalam keluarga
17.Bermain dakon
TS.Memasangkan gambar s
pasangannya
sual
19. Menirukan 3-4 urutan kata
20.Mengurutkan bilangan
21. Mencocok gambar kopyah ayah
22. Memberi tanda perbuatan benar
dan salah
23.Membuat bentuk setrika dari
plastisin
Mengetahui,
Keepalla Sekolah
RiwantoyS.Pd.l
Guru Kelas
Lf
Purwoningsih Indriani, A.Md,eMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2018
RENCANA PEL,
QURAN ARTAQE
TEMA LINGRUNGANKU
LOMPOK
ESTER / J ‘3
Ned : 5, 4.5, 3.6, 4.6.3.7, 4.7,
KD: LAT 2A, 23,24, 26, 2210, 2.11, 214, 3.1, 4.1, 3.2, 4.2, 3.4, 4.4, 3.5,
3.9,4.9,3.15, 415.
No] st |ATAN / MA"
i tentang guna rumah
RUMAHKU 1.1.5. Menjaga keam ah_| 1.Berdiskusi tenta
= Bahan 11.2.6. Kelestarian ling! Menyebutkan bagian-bagian rumah
pembuatan rumah
[_ 2.1.3. Kebersihan lingkungan ‘3. Memb |
rumah at = |
3.3.2. Barkreasi mengeunakon | 4;Membuat rumah dengan balok-
| berbagai media balok as i)
| Tenis-jenis 2.4.4 Penataan ruang tamu § Melipat kertas menjadi bentuk ]
|__| rumah rumah A ae
= Tetanggin D62.Berangkut sckolah minta | 6.Mengelompokkan gambar perkakas
ijin orang tua rumah an
3,9.1.Gotong rovong membuat | 7-Menyanyi lagu rumah kami
rumah e. |
Fant 72.10.2,Mau bermain dengan ‘@Membuat coretan, jalan menuju
ie teman di rumah rumah
72.11.3.Menyesuaikan diri dengan | 9.Menghubungkan gambar rumah
Tingkungan ibadah sesuai agama |
214.2.Mematuhi nasehat orang | 10Membuat bentuk rumah dari
tua karton / kardus bekas
3.1 Pdand.i.)Menyanyi lagu | 11.Menggunting gambar perkakas |
| rumahku rumah -
3.2.3.dan4.2.3,Bersikap sopan | 12.Menghitung benda-benda yang
(ole ppada orang tua ada di dalam rumah
ina 3.4.3.dan 4.4.3. Membuang 13.Menyebutkan ruangan-ruangan
{1 ‘sampah pada tempainya fang ada di rumah
3.5.2.dan 4.5.2. Mencari jejak 14.Menggambar bebas dengan krayon |
L rumahku
3.6.7.dan 4.6.7 Lambang bilangan | 15.Mewamai gambar masjid
3.7.3.dan 4.7.3. Rumah tempat | 16.Bergerak sesuai irama musik
| ibadah
3.9.1dan 49.1 Pengenalan 17-Memberi angka pada gambar
bagian-bagian rumah bantal / guling
[_beserta perkakas rumah tangga. | 18.Mencocok bentuk almari
73.153 dan 4.15.3.Gerakan 19.Membuat bentuk rumah dengan
Ka senam,tari lidi-tidi
20.Penjumlahan dengan gambar
21, Menyusun batang korek api
menjadi bentuk kursi
22 Menirukan 3 — 4 urutan Kata
(rumahku sangat bersih)
23. Menghitung jumlah jendela
(menulis angka)
24 Mengunjungi masjid / mushola
| terdekat
Mgagetahui,
Kf hula Sekolah Guru Ket
Riswanto, SP. Purwoningsih Indriani, A.Md.