Professional Documents
Culture Documents
Slide Kurikulum Utama SMP (Nop 2022)
Slide Kurikulum Utama SMP (Nop 2022)
MERDEKA
JADWAL ROADSHOW
JULI-DES 2022
Tanggal 15 Juni – 15 Juli 2022 : Roadshow Jawa Tengah
MANDIRI BERUBAH
MANDIRI BERBAGI
KarakteriStik Kurikulum M erdeka
K UR IK ULUM
K13
K UR IK ULUM
M ER D EK A
PULUHAN APLIKASI PENUNJANG
KURIKULUM MERDEKA
Buka GOOGLE
Ketikkan kata KUCING
Klik LIHAT DALAM 3D
KLIK LIHAT DALAM RUANG/AR
ISTILAH BARU
DI KURIKULUM MERDEKA
TP
Capaian Pembelajaran (CP)
Sebagai Pengganti KI di Kurikulum 2013
NOMOR 033/H/KR/2022
COPY KE
LAPTOP ANDA
Tujuan Pembelajaran (TP)
Sebagai Pengganti KD di Kurikulum 2013
ATP dibuat
oleh Guru,
berupa tabel rangkaian TP yang tersusun sistematis dan logis
(Elemen, TP, Materi, Glosarium, Waktu)
MODUL AJAR / RPP PLUS
Semacam RPP di K13, SANGAT LENGKAP
8 PJOK 72 36 108
9 Informatika 72 36 108
KELAS 7 SMP
Mata Pelajaran
Intra
Proyek Total
kurikuler
1 Pendidikan Agama dan Budi Pekerti 2 1 3
2 Pendidikan Pancasila 2 1 3
3 Bahasa Indonesia 5 1 6
7 Bahasa Inggris 3 1 4
8 PJOK 2 1 3
9 Informatika 2 1 3
11 Muatan Lokal 2 2
Total Jam 31 10 41
MENYUSUN CAPAIAN
PEMBELAJARAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN PENDIDIKAN PANCASILA
1. Fase A (umumnya kelas I dan II SD/MI/Program Paket A)
Pada fase ini, peserta didik mampu:
Mengenal dan menceritakan simbol dan sila-sila Pancasila dalam lambang negara Garuda Pancasila;
mengidentifikasi dan menjelaskan hubungan antara simbol dan sila dalam lambang negara Garuda
Pancasila; menerapkan nilai-nilai Pancasila di lingkungan keluarga dan sekolah; mengenal aturan di
lingkungan keluarga dan sekola; menceritakan contoh sikap mematuhi dan tidak mematuhi aturan di
keluarga dan sekolah; menunjukkan perilaku mematuhi aturan di keluarga dan sekolah.
Menyebutkan identitas dirinya sesuai dengan jenis kelamin, ciri-ciri fisik, dan hobinya; menyebutkan
identitas diri (fisik dan non fisik) keluarga dan teman-temannya di lingkungan rumah dan di sekolah;
menceritakan dan menghargai perbedaan baik fisik (contoh : warna kulit, jenis rambut, dll) maupun nonfisik
(contoh: miskin, kaya, dll) keluarga dan teman-temannya di lingkungan rumah dan sekolah.
Mengidentifikasi dan menceritakan bentuk kerja sama dalam keberagaman di lingkungan keluarga dan
sekolah; mengenal ciriciri fisik lingkungan keluarga dan sekolah, sebagai bagian tidak terpisahkan dari
wilayah NKRI; dan menyebutkan contoh sikap dan perilaku menjaga lingkungan sekitar serta
mempraktikkannya di lingkungan keluarga dan sekolah
1. SPLIT File PDF CP dari Pemerintah
menggunakan ilovepdf
2. Atau Copy Paste PDF ke Word
Ilovepdf.com
Akhirnya Sekolah mempunyai CP per Mapel
yang sudah dipisah-pisahkan
sebagai Pedoman Guru
1. CP Bahasa Indonesia
2. CP Pancasila
3. CP Matematika
4. CP…….dan seterusnya
MENYUSUN ATP MAPEL
1. Pilih CP tiap kelas untuk semua Elemen
2. Masukkan ke Kolom lembar ATP
3. Lengkapi dengan materi, Glosarium, Waktu, dll
https://www.youtube.com/
watch?v=Pya91JPA5KM
KELAS 1 SEMESTER 1
APLIKASI RAPORT KURIKULUM MERDEKA
Karya : Agung Ade Yulianto ( WA : 0852-4236-0077 ) Wali Kelas : Diana Safitri Kelas : I-B
APLIKASI PENILAIAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA (P5)