CONTOH RANCANGAN ASESMEN DIAGNOSTIK SEKOLAH PENGGERAK

RANCANGAN ASESMEN DIAGNOSTIK

Jenjang/ Kelas SD / 5

Capaian Pembelajaran Menguasai tentang keragaman budaya dan kearifan lokal yang ada di Indonesia serta upaya
melestarikannya.

Tujuan Pembelajaran Dengan mengamati gambar peta Indonesia, siswa dapat mengidentifikasi hubungan antara
banyaknya suku bangsa dengan kondisi wilayah di Indonesia dengan benar.

A. Asesmen Non-Kognitif
Informasi apa saja yang ingin digali? Pertanyaan kunci yang ingin ditanyakan

Mengetahui tentang keberagaman di Indonesia. Apa yang dimaksud dengan keragaman?

Perbedaan keragaman setiap daerah yang berbeda. Sebutkan keragaman yang kamu ketahui?

Hubungan keragaman Indonesia dengan interaksi sosial. Adakah hubungan keragaman dengan makhluk sosial, jelaskan!

Manfaat adanya perbedaan kebergaman. Apa manfaat dari adanya keragaman yang berbeda-beda?

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

Mengajak siswa berdiskusi tentang keberagaman yang ada di Buku ajar, modul, majalah, internet, media audio/visual.
Indonesia.
Memberi rangsangan berupa memperlihatkan tontonan
tentang keberagaman di Indonesia.
Berdiskusi dengan teman yang berbeda daerah.

B. Asesmen Kognitif
Waktu Asesmen 4JP Durasi Asesmen 120 Menit

Identifikasi materi yang Pertanyaan Kemung-kinan Skor Rencana Tindak Lanjut

akan diujikan Jawaban (Kategori)

Pengertian Keragaman Apa yang kamu ketahui Keragaman adalah suatu 30 Memberikan definisi
Indonesia tentang keragaman yang kondisi yang memiliki dengan bahasa yang
ada di Indonesia? banyak perbedaan/macam- mudah di pahami oleh
macam perbedaan dalam siswa.
berbagai bidang.

Macam-macam keragaman Sebutkan macam-macam Suku, Adat Istiadat, Rumah 30 Memberikan gambaran
Indonesia keragaman yang ada adi Adat, Bahasa, Lagu Daerah, berupa media visual,
Indonesia? Tarian Daerah, Alat Musik untuk memperlihatkan
Daerah, Pakaian Adat. macam-macam
keragaman di Indonesia.

Manfaat keberagaman Berikan minimal 3 1. Sebagai indentitas suatu 40 Saling berdiskusi bersama
manfaat adanya daerah mencari tahu lebih banyak
keragaman! 2. Menciptakan nilai tentang manfaat
toleransi dalam hubungan keragaman.
sosial.
3. Sebagai alat pemersatu
bangsa.

Langkah-langkah apa saja yang akan dilakukan? Alat bantu apa yang dibutuhkan?

Memberikan pengenalan dan pengertian tentang Buku ajar, modul, majalah, internet, media audio/visual.
keragaman.
Menjelaskan tentang macam-macam keragaman yang
ada di Indonesia.
Mengkomunikasikan kepada siswa tentang manfaat
keberagaman.