Professional Documents
Culture Documents
)ﺍﳌﻠﻘﹼﺐ :ﺍﻟﺸﺎﻋﺮ(
١
ـﺎ
ـﺎﻧﻴﺪ ﻫﻤـ ـﻦ ﺍﻷﺳـ ـﺬﻱ ﻣـﺳ ـ ﺒ ﺮ ﺍﻟـ ـﺎـﺪ ﹶﺃﹾﻟﻬﻤــ
ـﺬﻱ ﻗــ ـﺪ ﷲ ﺍﻟــ ﺍﳊﻤــ
ـﺎ ﹾﻝ ـﻞ ﻧﺎﻗ ـ ٍﺪ ﻭ ﺟـ
ـﻪ ﻛــﺎ ﹶﻝ ﻓﻴـ
ﺇ ﹾﺫ ﺻـ ﻒ ﰲ ﻫــﺬﺍ ﺍــﺎ ﹾﻝ ﻓﺎﻧﺘﺸــ ﺮ ﺍﻟﺘﺼــﻨﻴ
ﻳﺒﺴـــﻂ ﺃﻭ ﳜﺘﺼـــﺮ ﺍﺧﺘﺼـــﺎﺭﺍ ﻭ ﻛﻠﹼﻬــ ﻢ ﻗــﺪ ﺣﻘﹼــﻖ ﺍﻧﺘﺼــﺎﺭﺍ
٢
ﺇﺫ ﺍﻟﻜﻨــﻮ ﺯ ﺑــﺎﻟﺮﻣﻮﺯ ﻗــﺪ ﻃــﻮﻯ ﻭ ﻣﻨــﻬﻢ ﺍﳊــﺎﻓﻆ ﺻــﺎﺣﺐ ﺍﻟﻠــﻮﺍ
ﺢـﻄﻠ ﻁ ﺍﳌﺼــﺮﺍ ﹶـﺎﻟﱪﻕ ﺻــﺎﺯ ﻛـ ﻭ ﺟـ ﺢـ ـﺪ ﳒـ
ـﻪ ﻓﻘــﺎ ﺧﻄﹼـ ـﻰ ﻣــﻦ ﻭﻋـ ﻓﻤـ
ﻣــﻦ ﻟــﺆﻟﺊ ﰲ ﳔﺒــﺔ ﻻﺑــﻦ ﺣﺠــ ﺮ ﻟــﺬﺍ ﺗﻘــﺪﻣﺖ ﻟــﻨﻈﻢ ﻣــﺎ ﺍﻧﺘﺜــ ﺮ
ﻋﻠــﻰ ﺫﻭﻱ ﺍﻷﻓﻜــﺎﺭ ﳔﺒــﺔ ﺍﻟ ِﻔﻜﹶــ ﺮ ﻗﺮﺑﺘــــﻪ ﺑﻐﻴــــ ﹶﺔ ﺃﻻ ﺗﺤﺘﻜــــ ﺮ
٣
ﺃﺧﺬﺗــﻪ ﻣــﻦ )ﻧﺰﻫــﺔ ﰲ ﺷــﺮﺣ ِﻪ( ـﺮ ِﺣ ِﻪ
ﺖ ﹶﻟِﺒﻨــﺎ ﻟﺼــ
ﻭ ﻗــﺪ ﺃﺿــ ﹾﻔ
١
ـﺎ ِﻥ ـﻰ ﺍﻷﻏﺼـ ـﻊ ﺍﻟـ ﻮﺭﻕ ﻋﻠـ ـﺎ ﺭﺟـﻣـ ـﺎ ِﻥ
ـﺪ ﺍﻷﺯﻣـــ ـﻼﺓ ﺃﻣـــ ﰒ ﺍﻟﺼـــ
ﻭﺫﻛــﺮﻩ ﺍﻟﺒﺴــﻤ ﹸﺔ ﰲ ﺛﹶﻐــﺮ ﺍﻟــﺰﻣ ﻦ ـﺎﺀﺕ ﺍﻟــﺪﻣ ﻦـﺬﻱ ﺑــﻪ ﺃﺿـ ـﻰ ﺍﻟـ ﺗﻐﺸـ
ﺕ ﻭ ﺍﳊـﺲ ﻓﻴـﻪ ﺍﳌﺴـﺘﻨ ﺪ ﻣﺎ ﺣﺼـﺮ ﱪ ﺍﻟــﺬﻱ ﺑﻄــﺮﻕ ﻗــﺪ ﻭﺭ ﺩ ﺍﳋــ
ﻭ ﰲ ﲨﻴـــﻊ ﺍﻟﻄﺒﻘـــﺎﺕ ﻳﻠﻤـــ ﻊ ـﻤ ﻊـﻦ ﻳﺴــ ـِﺌ ﻦ ﻣــ
ـﻮﺍﺗ ﺮ ﻣ ﹶﻄﻤــﺗــ
ﺇﱃ ﺛﻼﺛـــﺔ ﻣـــﻦ ﺍﻷﻗﺴـــﺎ ِﻡ ﻭ ﻏـــﲑﻩ ﺍﻵﺣـــﺎﺩ ﺫﻭ ﺍﻧﻘﺴـــﺎ ِﻡ
٤
ﻭ ﻫﻮ ﺍﻟـﺬﻱ ﺍﺳـﺘﻔﺎﺽ ﰲ ﺭﺃﻱ ﹸﺃﺛِـ ﺮ ﻣﺸــﻬﻮﺭﻩ ﺍﺛــﻨﲔ ﻋــﻼ ﰒ ﺣﺼِــ ﺮ
ﺑﺄﻧــﻪ ﺷــﺮﻁ ﳌــﺎ ﺻــﺢ ﻧــﺄﻯ ﻭ ﻟﻠﻌﺰﻳـــﺰ ﺍﺛﻨـــﺎﻥ ﻭ ﺍﻟـــﺬﻱ ﺭﺃﻯ
ﻭﻫــﺬﻩ ﺍﻵﺣــﺎﺩ ﻣﻨــﻬﺎ ﻣــﺎ ﻳــﺮ ﺩ ﺐ ﻭﺍﺣــ ﺪ ﺑــﻪ ﺍﻧﻔــﺮ ﺩ ﰒ ﺍﻟﻐﺮﻳــ
ـﻮﺍﺗﺮﺍ ـﺬﻱ ﺗـ ﺲ ﺍﻟـ
ـ ـﺪ ﻋﻜـ ـﻦ ﻧﺎﻗـ ﻋـ ﻷـــﺎ ﲢﺘـــﺎﺝ ﲝﺜـــﹰﺎ ﺻـــﺎﺩﺭﺍ
ﱪﻣــﻊ ﺍﻟﻘــﺮﺍﺋﻦ ﺍﺧﺘﻴــﺎ ﺭ ﻣﻌﺘــ ﻭ ﻛﻮﻧﻬــﺎ ﺗﻔﻴــﺪ ﻋﻠﻤــﺎ ﺑــﺎﻟﻨﻈ ﺮ
ﱯ ﻋﻠــﻰ ﺳــﻮﻯ ﺫﺍ ﻳﻄﻠــﻖ ﻭ ﻧﺴــ ﻏﺮﺍﺑــ ﹲﺔ ﰲ ﺍﻷﺻــﻞ ﻓــﺮ ﺩ ﻣﻄﻠــﻖ
ﺸِــﺬﱠ ﺃﻭ ﻳﻌــ ﹾﻞ ﺫﻱ ﺍﻟﻀــﺒﻂ ﰒ ﱂ ﻳ ﻟﺬﺍﺗِــﻪ ﺍﻟﺼــﺤﻴﺢ ﺑﺎﻟﻌــﺪﻝ ﺍﺗﺼــ ﹾﻞ
ﺐﺕ ﺍﻷﻭﺻــﺎﻑ ﺗﺒــ ﺮ ﺯ ﺍﻟﺮﺗــ ﺗﻔــﺎﻭ ِ ﺐﺕ ﲝﺴــ ﻭ ﰲ ﺍﻟﺼــﺤﻴﺢ ﺩﺭﺟــﺎ
٥
ـﺪﻡ ﻓــــﺄﻭ ﹲﻝ ﻓﺎﻟﺜﱠــــﺎ ِﻥ ﻣﻘـــ ﻣــﻦ ﺛﹶــﻢ ﻣــﺎ ﺃﺧﺮﺟــﻪ ﺍﻟﺸــﻴﺨﺎ ِﻥ
ﻂﻭ ﺑﻌــﺪﻩ ﺷــﺮﻁ ﺳــﻮﺍﳘﺎ ُﳛــ ﹾ ﻂ
ﻁ ﻣﻨـﻬﻤﺎ ﻋﻠـﻰ ﻫـﺬﺍ ﺍﻟـﻨﻤ ﹾ ﻭ ﺍﻟﺸﺮ ﹸ
ﺃﻭ ﰲ ﻛﺘــﺎﺏ ﻟﻠﺼــﺤﻴﺢ ﺍﻟﺘﺰﻣــﺎ ﺢ ﺣــﺪﻳﺜﺎ ﺇﻥ ﺇﻣــﺎ ﻡ ﺣﻜﹶﻤــﺎ ﺻــﺤ
ﺕ ﻓﺼــﺤﺤ ﻦ ـﺮ ـﻪ ﺇﻥ ﻛﹶﺜــ ﻭ ﹸﻃ ﺮﻗﹸــ ﻂ ﰲ ﺍﻟﺼﺤﻴﺢ ﺇﻥ ﺧـﻒ ﺍﳊﺴـﻦ ْ ﻭﺍﻟﻀﺒ ﹸ
ﺢﻒ ﻓﺴـــﻴ ِ ﺃﻓﻀـــﻰ ﺇﱃ ﲣـــﺎﻟ ٍ ﺢﻭﺍﳉﻤــ ﻊ ﺑــﲔ ﺣﺴــ ٍﻦ ﺻــﺤﻴ ِ
٦
ﺗـــﺮﺩ ﺩ ﻭﺍﻟﻘﺴـــﻢ ﰲ ﺍﻟﺘﻌـــﺪِ ﺩ ﺢ ﺍﻟﻘــﻮ ﹸﻝ ﻟــﺪﻯ ﺍﻟﺘﻔــﺮِ ﺩ ﻭﺍﻟــﺮﺍﺟ
ﻑ ﺍﻷﻭﺛﻘــﺎ ﻣﻘﺒﻮﻟــ ﹲﺔ ﻣــﺎﱂ ﺗﻨــﺎ ِ ﺯﻳــﺎﺩ ﹸﺓ ﺍﻟــﺮﺍﻭﻱ ﻋﻠــﻰ ﻣــﺎ ﻳﻨﺘﻘــﻰ
ﺢﻅ ﺳــﻬ ﻢ ﺍﻷﺭﺟــ ِ ﻭﺿــﺪﻩ ﺍﶈﻔــﻮ ﹸ ﺡﻒ ﺗﻄـــﺮ ِ
ﻭﺑﺎﻟﺸـــﺬﻭﺫ ﺇ ﹾﻥ ﺗﺨـــﺎِﻟ
٧
ﻑ ﳚﻠــﻲ ﺍﳌﻨﻜــﺮﺍ ﲡــﺮ ﺩ ﺍﳌﻌــﺮﻭ ﻭﺇﻥ ﻳﻜــ ﻦ ﳍــﺎ ﺍﻟﻮﻫــﺎ ُﺀ ﻗــﺪ ﻋــﺮﺍ
ﻓﺸـــﺎﻫ ﺪ ﺃﻭ ﺳـــﻨ ﺪ ﻳﺘـــﺎﺑ ﻊ ﻉﱳ ﻟــﻪ ﻳﻀــﺎﺭ ﻭ ﺍﻟﻔــﺮ ﺩ ﺇﻥ ﻣــ
ﻕ ﻟﻠﺤﻜــﻢ ﺍﳌﺜــﺎ ﺭ ﺗﺘﺒــﻊ ﺍﻟﻄﹸــ ﺮ ِ ـﺎ ﺭ
ﻓﺴــ ـﻤﻪ ﻣﺘﺎﺑﻌــ ـﹰﺎ ﻭﺍﻟِﺎﻋﺘﺒـــ
٨
ﺏ):ﺃﻛﻤﻠﻮﺍ ﺍﻟﻌـﺪ ﹶﺓ( ﻋﻨـﺪ ﺍﻟﺸـﺎﻓﻌﻲ ﻟﻠﺸـــﺎﻫﺪ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴـــ ﹸﻞ ﻭﺍﳌﺘـــﺎﺑ ِﻊ
ﺽ ﻓﻤـــﺎ ﻭﻣـــﺎ ﲟﺜﻠـــﻪ ﻳﻌـــﺎ ﺭ ﻭﳏﻜــ ﻢ ﻣــﺎ ﻋــﻦ ﻣﻌــﺎﺭﺽ ﺳــﻤﺎ
ﻑـﺄﺧ ﺮ ﻋـ ـ ِﺮ ﺦ ﺇﻥ ﺗــ ﺃﻭ ﻻ ﻓﻨﺴــ ﻒﺃﻣﻜــ ﻦ ﻓﻴــﻪ ﺍﳉﻤــ ﻊ ﻓﻬــﻮ ﺍﳌﺨﺘﻠــ
ﻒﱳ ﻓــﺎﻟﺘﻮﻗ ﻣــﻦ ﺳــﻨ ٍﺪ ﻭﺍﳌــ ِ ﻑﺢ ﲟــﺎ ﻗــﺪ ﻳﻌــﺮ ﺃﻭ ﻻ ﻓﺘــﺮﺟﻴ
ﻂ ﺑــﺂﺧﺮ ﺍﻟﺴــﻨ ﺪ ﻓﻤﺮﺳــ ﹲﻞ ﺳــ ﹾﻘ ﹲ ﻂ ﻭﺍﻟﻄﻌــ ﻦ ــﺬﻳﻦ ﻳــﺮ ﺩ ﺍﻟﺴــﻘ ﹸ
ﺛﺎﻟﺜﹸﻬـــــﺎ ﺇﺫﺍ ﺑﻌﺎﺿـــــ ٍﺪ ﻭ ﺭ ﺩ ـﺮﺩ؟
ـﺮﻯ ﻳـ
ـﻞ ﺗـ ـﺎﺑ ٍﻊ ﻭﻫـ
ـﺪ ﺗـ ـﻦ ﺑﻌـ ﻣـ
٢
ـ ﻖ ـﻪ ﻳﻄﻠـ ـﻴﺨﲔ ﻣﻨـ ـﺪﻯ ﺍﻟﺸـ ـﺎ ﻟـ ﻓﻤـ ﺉ ﻣﻌﻠﹼــ ﻖ ﻂ ﻣــﻦ ﻣﺒــﺎﺩ ٍ ﻭﺍﻟﺴــﻘ ﹸ
٩
ـ ﺪ ـﺎ ﻻ ﺗﻤـ ـﻦ ﺍﻟﻴـ ﻒ ﻟﻜـ ـﻌﻴ ﺃﻭ ﻻ ﺿـ ﻓـــﺈﻥ ﻳـــ ِﺮ ﺩ ﲜـــﺎﺯ ٍﻡ ﻓﻤﻌﺘﻤـــ ﺪ
ﺗـــﻮﺍﻝ ﺍﳌﻌﻀـــ ﹸﻞ ﺃﻭ ﻻ ﻣﻨﻘﻄـــ ﻊ ﻂ ﺑــﺎﺛﻨﲔ ﻓﺼــﺎﻋﺪﺍ ﻭﻣــ ﻊ ﻭﺍﻟﺴــﻘ ﹸ
ﲑ ﺣﻜــ ِﻢ ـﺎﺭﻳﺦ ﺧــ ـﺎ ٍﺀ ﺍﻟﺘــﻟﻘــ ـﺪ ِﻡ ـﺤﺎ ﺑﻌــ ـﻮﻥ ﻭﺍﺿــ ـﺪ ﻳﻜــ ﻭﻗــ
ﺕـﻮﺍ ِ ـﻴﺨ ٍﺔ ﺃﻣـ ـﻦ ﺷـ ـﺪﺛﻮﺍ ﻋـ ـﺪ ﺣـ ﻗـ ﺢ ﺍﻟﺘــﺎﺭﻳﺦ ﻣــﻦ ﺭﻭﺍ ِﺓ ﻛــﻢ ﹶﻓﻀــ
ـﺎ ﹾﻝ ـﺎ ﻛﻤﺜ ـ ِﻞ ﻋ ـ ﻦ ﻭﻗـ ﺗﺤﺘ ِﻤ ـ ﹸﻞ ﺍﻟﻠﹼﻘـ ﺃ ﻭ ﺧ ِﻔﻴـــﺎ ﻣـــﺪﻟﱢﺲ ﺃﺩﻯ ﲝـــﺎ ﹾﻝ
ﻣـــﻦ ﺍﳌﻌﺎﺻـــﺮ ﺑـــﻼ ﻟﻘـــﺎ ِﺀ ﻛـــﺬﻟﻚ ﺍﳌﺮﺳـــﻞ ﺫﻭ ﺍﳋﻔـــﺎ ِﺀ
ﻣﻴــ ﺰ ﺑــﻪ ﻣﺪﻟﱠﺴــﺎ ﻋــ ﻦ ﻣﺮﺳــﻞ ﲑ ﻓﻴﺼــ ِﻞ ـﺎ ِﺀ ﺧــ ﻭﺍﻟﻘﻴــ ﺪ ﺑﺎﻟﻠﻘــ
ﺗــﺮﻙ ،ﻭﻣﻨﻜــ ﺮ ﻋﻠــﻰ ﺭﺃﻱ ﻳــﺮﺍ ﻡ ﻭﺍﻟﻄﻌــ ﻦ ﺑﺎﻟﻜــﺬﺏ ﻭﺿــﻊ ،ﻭﺍــﺎ ﻡ
ﻕ ﻇـــﺎﻫ ٍﺮ ﰲ ﺍﳌﻠﹼـــ ِﺔ ﺃﻭ ﺑﻔﺴـــﻮ ٍ ﻂ ﺃﻭ ﺑﺎﻟﻐﻔﻠـــ ِﺔ ﺑﻔـــﺎﺣﺶ ﺍﻟﻐﻠـــ ِ
١٠
ﻕ
ﻣﻦ ﺍﻟﻘـﺮﺍﺋﻦ ﻭﻣـﻦ ﺟﻤـﻊ ﺍﻟﻄﱡـﺮ ﻭﺍﻟـــﻮﻫﻢِ ،ﺫﺍ ﻣﻌﻠﹼـــ ﹲﻞ ﺇﻥ ﺍﻧﺒﺜﹶـــ ﻖ
١١
ﺝ ﺍﻟﺴــﻨ ﺪ ﻕ ﻣــﺪﺭ ﻟﺒﻨﻴــﺔ ﺍﻟﺴــﻴﺎ ِ ـﻴﲑ ﻭﺭ ﺩﻑ ﺇﻥ ﺑﺘﻐــــ ـﻼ ِﰒﹼ ﺍﳋــــ
١٢
ﱳ ﰒﹼ ﲤﻴﻴــ ﺰ ﺣﺼــ ﹾﻞ ﺝ ﻣــ ٍ ﻣــﺪﺭ ﻉ ﻓﻘــ ﹾﻞ ﻑ ﲟﺮﻓــﻮ ٍ ﺞ ﻣﻮﻗــﻮ ٍ ﺃﻭ ﺩﻣــ ِ
ﺃﻭ ﻋــﺰﻭﻩ ﻟﻠﻤﺼــﻄﻔﻰ ﺍﺳــﺘﺤﺎﻻ ﺺ ﺃﻭ ﻭﺭﻭﺩِﻩ ﻣـــــﺰﺍﻻ ﺑـــــﺎﻟﻨِ
ﲑﺐ ﻛﺨﺒــﺮ ﺍﻟﺴــﺒﻌ ِﺔ ﺍﻟﺸــﻬ ِ ﻗﻠــ ﲑﻒ ﺑﺎﻟﺘﻘـــﺪﱘ ﻭﺍﻟﺘـــﺄﺧ ِ ﻭﺍﳋﻠـــ
ﻣﺰﻳــ ﺪ ﻣــﺎ ﺍﺗﺼــ ﹶﻞ ﻣــ ﻦ ﺃﺳــﺎﻧ ِﺪ ﺡ ﻓﻴـــﻪ ﺑـــﺮﺍ ٍﻭ ﺯﺍﺋـــ ِﺪ ﻣﺼـــﺮ
١٣
ـ ﺪ ﻧﺤِــﻲ ـﺎ ٍﺭ ﻗـ
ﺏ ﻭ ِﻻﺧﺘﺒـ
ـﻄﺮ ﻣﻀـ ﺢـﺮﺟِ ـﻼ ﻣــ ـﺪﺍ ٍﻝ ﺑــﻒ ﺑﺈﺑــ ﺧﻠـ ـ
١٤
ﻑ
ﻒ ﺍﶈــﺮ ﻭﺍﻟﺸــﻜ ِﻞ ﻓﺎﳌﺼــﺤ ﻑﻭﺇ ﹾﻥ ﺗ ﻐﻴـــ ﺮ ﺑﺎﻟﻨﻘـــﺎﻁ ﺃﺣـــﺮ
١٥
ـﻞ ﺠــﲑ ﻣ ﻨ ـﺎ ﻩ ﻏــﺬﻱ ﻣﻌﻨـ ـﻮ ﺍﻟـ ﳚﻠـ ﺐ ﻭﺑﻴــﺎ ﹸﻥ ﺍ ﹸﳌﺸــ ِﻜ ِﻞ ﺡ ﺍﻟﻐﺮﻳــ ِ ﺷــﺮ
ﻭﻧﻘﺼــﻪ ﺇﻻ ﻟــﺬﻱ ﻋﻠــ ٍﻢ ﻳﻌــﻲ ـ ِﻊ ـﺎﳌﺮﺍﺩﻑ ﺍﻣﻨــ ﱳ ﺑــ ـٍﲑ ﻣــ ـﻴ
ﺗﻐــ
ﺭﻭﺍﻳــ ﹶﺔ ﺍﳌــﱳ ﲟﻌــﲎ ﻭﺍﺧﺘﺼــﺎ ﺭ ﳏﻴــ ﹶﻞ ﻣﻌــﲎ ﻭﺃﺟِــ ﺰ ﻟــﺪﻯ ﺍﻟﻜﺒــﺎ ﺭ
ﻗﺎﺩﺣـــ ﹲﺔ ﺗﻜـــﻮﻥ ﰲ ﺃﻣـــﺮﻳ ِﻦ ﲔـﺎﻟﻌ ِـﺎﻝ ﺃﻭ ﺑـــ ﺟﻬﺎﻟـــ ﹲﺔ ﺑﺎﳊـــ
ـﺘ ِﻬ ﺮ ـﺎ ﻳﺸــ ـﲑ ﻣــ ﺽ ﺑﻐــ ـﺮ ٍ ﻟﻐــ ﺕ ﰒﹼ ﻳــﺬﻛ ﺮ ﻗــﺪ ﺗﻜﺜﹸــﺮ ﺍﻟﻨﻌــﻮ
ﺐ ﻗﺒﻠﹶــﻪ ﳒﹾــ ﹸﻞ ﺳــﻌﻴ ﺪ ﻓﻴــﻪ ﺍﳋﻄﻴــ ﻭﺻــﻨﻔﻮﺍ ﻓﻴــﻪ ﺍﳌﻮﺿــﺢ ﺍﳌﹸﺠﻴــ ﺪ
ﺖ ِﻭﺣﺪﺍﻧـــﻪ ﺟﻬﺎﺑِـــ ﹸﺬ ﻭﺻـــﻨﻔ ﻭﻗـــﺪ ﻳﻘِـــ ﱡﻞ ﻓﻴﻘِـــ ﱡﻞ ﺍﻵﺧِـــ ﹸﺬ
ﻒﺕ ﺗﻜﺸِــ ﻟﻠﺒﺤــﺚ ﻋﻨــﻪ ﻣﺒــﻬﻤﺎ ٍ ـﻨﻔﻮﺍـﺎ ٍﺭ ﺻــ ـﻤﻰ ﻟِﺎﺧﺘﺼــ ﺃﻭ ﻻ ﻳﺴــ
ﺢـ ـﻰ ﺍﻷﺻـ ـﺪﺍ ﻋﻠـ ـﺪﻳ ٍﻞ ﺑــﻮ ﺑﺘﻌـ ﻭﻟـ ﺡﺚ ﻣــﻦ ﺃﹸــ ﻢ ﺣﺘﻤــﺎ ﻳﻄﹼــﺮ ﺣــﺪﻳ ﹸ
ﲔ ﻭﻫــﻮ ﺭ ﺩ ﻋﻨــﻪ ﻓﻤﺠﻬــﻮ ﹲﻝ ﺑﻌــ ٍ ـﺈﻥ ﻳﺴــ ـﻢ ﰒﹼ ﺭﺍ ٍﻭ ﺍﻧﻔــ ـ ﺮ ﺩ ﻓـــ
ﻓﺼــﺎﻋﺪﺍ ﳎﻬــﻮ ﹸﻝ ﺣــﺎ ٍﻝ ﺳــﺘِﺮﺍ ﲔ ﺟـــﺮﻯ ﻭﺩﻭ ﹶﻥ ﺗﻮﺛﻴـــ ٍﻖ ﻭﺑـــﺎﺛﻨ ِ
ﻒ ﺇﱃ ﺍﻧﻜﺸـــﺎﻑ ﺣﺎﻟـــ ِﻪ ﺗﻮﻗﹼـــ ـ ِﻪـﻪ ﻭﰲ ﺃﻣﺜﺎﻟـــ ﺢ ﻓﻴـــ ﻭﺭﺍﺟــ ـ
٣
ﻟــﺪﻯ ﺍﳉﻤــﺎﻫﲑ ﻭﻓﺴــ ٍﻖ ﻓﺼــﻠﻮﺍ ﺫﻭ ﺑﺪﻋــ ٍﺔ ﺑــﺎﻟﻜﻔﺮ ﻟــﻴﺲ ﻳ ﹾﻘﺒــ ﹸﻞ
١٦
ﺡﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺭﻭﻯ ﻣﻘﹶــــﻮ ﻳﻄﱠــــﺮ ﺢ
ﻣ ﻦ ﱂ ﻳﻜـﻦ ﻳـﺪﻋﻮﺍ ﺇﻟﻴﻬـﺎ ﰲ ﺍﻷﺻـ
ﱐ ﺍﻟﻨﺒِــ ﻪ ﳉ ﻮ ﺯﺟــﺎ ﱡﺦ ﺍﻟﻨﺴــﺎﺋﻲ ﺍ ﹶ ﺷــﻴ ﻭﺫﺍ ﻋﻠــﻰ ﺍﳌﺨﺘــﺎﺭ ﻗــﺪ ﺻــﺮﺡ ﺑــ ﻪ
١٧
ﻂ
ﺷﺬﱠ ﻋﻠـﻰ ﻗـﻮ ٍﻝ ﻭﻃـﺎ ٍﺭ ﻣﺨـﺘ ِﻠ ﹾ ﻂﻆ ﺍﺭﺗــﺒ ﹾ ﻭﺇ ﹾﻥ ﺑــﺮﺍ ٍﻭ ﺳــﻮ ُﺀ ﺣﻔــ ٍ
ﻆ ﻣــﻦ ﺳــِﺘ ﺮ ﺲ ﺳــﻲ ُﺀ ﺣﻔــ ٍ ﻣــﺪﻟﱢ ﱪﻭﺇ ﹾﻥ ﻳﺘـــﺎﺑ ﻊ ﻣﺮﺳـــ ﹲﻞ ِﺑ ﻤ ﻌﺘـــ
١٨
ﻣ ﻦ ﻛﺴـﺮﻩ ﻭﺣﺴـﻨﺎ ﻣـﺎ ﺳـﺎﻭﻯ ﻓﺤﺴــــﻨﹰﺎ ﺑﻐــــﲑﻩ ﺗــــﺪﺍﻭﻯ
ﻣــﻦ ﻗــﻮ ٍﻝ ﺃﻭ ﻓﻌــ ٍﻞ ﻭﻣــ ﻦ ﺗﻘﺮﻳــ ِﺮ ﲑـﻨﺎ ﺩ ﻟﻠﺒﺸـــ ِ ـﻪ ﺍﻹﺳـــ ﺇﻥ ﻳﻨﺘـــ
١٩
ﻒ ﹸﻗ ِﻄـ ﻊ ﺐ ﺃﻭ ﺗـﺎﺑ ٍﻊ ﻭﻗـ ﺃﻭ ﺻـﺎﺣ ٍ ﺗﺼــﺮﳛﹰﺎ ﺃﻭ ﺣﻜﻤــﺎ ﻓﺈﻧــﻪ ﺭﻓِــ ﻊ
٢٠
ـﺜﲎ ـﻰ ﺍﳌﺼ ـﺤﺢ ﺍﻧـ ـﻮ ﻋﻠـ ـﻪ ﻭﻟـ ﺑـ ﺐ ﻻﻗــﻰ ﻭﻣــﺎﺕ ﻣﺆﻣﻨــﺎ ﻭﺻــﺎﺣ
ﺑﺎﳌﺼــﻄﻔﻰ ﺑﻘﻴــ ِﺪ ﻣــﺎ ﻗــ ﺪ ﺑﻴﻨــﺎ ﻭﺗــﺎﺑ ﻊ ﻻﻗــﻰ ﺍﻟﺼــﺤﺎﰊ ﻣﺆﻣﻨــﺎ
٢١
ﻉ
ﰲ ﻣﻦ ﻳـﺮﻯ ﻣـﻦ ﺩﻭﻧـﻪ ﻣﺴـﻤﻮ ﻉﻭﺫﺍ ﻋﻠـــﻰ ﺍﳌﺨﺘـــﺎﺭ ﻭﺍﳌﻘﻄـــﻮ
ﱪ(ﻑ ﺍﳊــﺪﻳﺚ ﻭﺍﳋــ )ﻭﺷــﻬﺮﻭﺍ ِﺭ ﺩ ﻭﻗــ ﺪ ﻳﻘــﺎﻝ ﰲ ﺍﻷﺧﲑﻳــﻦ ﹶﺃﺛﹶــ ﺮ
ِﻟﻤﺴــﻨ ٍﺪ ﻭﺑﻌﻀــﻬﻢ ﻟﻠﻮﺻــﻞ ﻣــﺎ ﹾﻝ ﺐ ﺑﻈــﺎﻫﺮ ﺍﺗﺼــﺎ ﹾﻝ ﻉ ﺻــﺎﺣ ٍ ﻣﺮﻓــﻮ
ﻟﻠﻤﺼـــﻄﻔﻰ ﻓﻤﻄﻠـــ ﻖ ﻟﻠﻌـــﺎﱄ ـﺎ ِﻝ
ـﺪ ﺩ ﺍﻟﺮﺟـــ ﻭﺇ ﹾﻥ ﻳﻘِــ ـﻞﱠ ﻋـــ
ﻛﺸــــﻌﺒ ٍﺔ ﻋﻠــــﻮﻩ ﻧﺴــــﱯ ﺃﻭ ﻹﻣــــﺎ ٍﻡ ﻭﺻــــﻔﹸﻪ ﻋﻠــــﻲ
٢٢
ـﻦ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﳝــﺮ ﺑﺎﳌﺼـ ـﻨﻒ ﻣــ ﻱ ﻣــﻦ ﻣﺼــﻨﻒ ﻭﻣﻨــﻪ ﺃﻥ ﻳــﺮِﻭ
ﺦ ﺫﺍ ﻓﻬـﻮ ﺍﻟﺒـ ﺪ ﹾﻝ ﻣ ﻦ ﻏـﲑﻩ ﺃﻭ ﺷـﻴ ِ ـﻴﺦ ﻳﺼِـ ـ ﹾﻞ ـﻪ ﺍﳌﻮﺍﻓﻘـ ـ ﹸﺔ ﻟﻠﺸــ ﻓﻴــ
ﺤﺼــ ﹸﻞ ﺑــﲔ ﺍﳌﺼــﻨﻒ ﻭﻣــﻦ ﻳ ﻭﰲ ﺍﳌﺴـــﺎﻭﺍﺓ ﺍﺳـــﺘﻮﺍ ٌﺀ ﳛﺼِـــ ﹸﻞ
ـﺬﻱ ﺭﻭﻯ ـﺬ ﰲ ﺍﻟـ ـﻊ ﺍﻟﺘﻠﻤﻴـ ﺃﻃﻠ ـ ﻖ ﻣـ ﰒﹼ ﺍﳌﺼـــﺎﻓﺤ ﹸﺔ ﻋﻨـــﺪ ﺍﻻﺳـــﺘﻮﺍ
ـﻼ ـﺪ ﹸﻓﺼـ ـﺎﺑ ٍﻖ ﻗـ ـ ٍﻢ ﺳـ ـﻞ ﻗﺴـ ﰲ ﻛـ ﻭ ﻗﺎﺑـــ ِﻞ ﺍﻟﻌﻠـــﻮ ﺑﺎﻟﹼـــ ﹾﺬ ﻧـــﺰﻻ
ﻳﺸــﺘﺮ ِﻙ ﺍﻹﺛﻨــﺎ ِﻥ ﰲ ﻟﹸــ ٍﻖ ﻭﺳِــ ﻦ ﺭﺍﻭ ﻭﻣــﻦ ﻋﻨــﻪ ﺭﻭﻯ ﺍﻷﻗــﺮﺍﻥ ﺇ ﹾﻥ
ـﺎﺑﻘﻪ ﻫــﻮ ﺍﻷﻋـ ـ ﻢ ـﺪﺑﺞ ﺳــ ﻣــ ﻭ ﺇﻥ ﺭﻭﻯ ﻛــ ﱞﻞ ﻋــﻦ ﺍﻵﺧــﺮ ﺛﹶــ ﻢ
ﻓﺈﻧـــﻪ ﻋـــﻦ ﺃﺻـــﻐ ٍﺮ ﺃﻛـــﺎﺑ ﺮ ﻭ ﺇ ﹾﻥ ﻋـــﻦ ﺍﻷﺳـــﻔﻞ ﺭﺍ ٍﻭ ﺻـــﺎﺩ ﺭ
ﺐ ﻭ ﺍﻟﺸــﻴﺦ ﻋﻤــﻦ ﺳــﻔﹸﻼ ـﺎﺣ ﻭﺻـ ﻭﻣﻨــﻪ ﺍﻵﺑــﺎ ُﺀ ﻋــﻦ ﺍﻷﺑﻨــﺎ ﻏﹶــﻼ
٢٣
ﺏ ﻓﺠ ـ ﺪ ـﻼ ﹸﻥ ﻋ ـ ﻦ ﺃ ٍ ـﻪ ﺭﻭﻯ ﻓـ ﻣﻨـ ﻭﻋﻜﺴــﻪ ﻳﻜﹾﺜــﺮ ﻓــﺎﻧﻈ ﺮ ﰲ ﺍﻟﺴــﻨ ﺪ
ﺕ ﻗﺒـ ﹸﻞ ﻭ ﺍﻷﺧـﲑ ﺍﻟﻼﺣـ ﻖ ﻣﻦ ﻣـﺎ ﺦ ،ﺳــﺎﺑ ﻖ ﲔ ﺑﺸــﻴ ٍﺗﺸــﺎﺭ ﻙ ﺍﺛــﻨ ِ
ﻣــﻦ ﻏــﲑ ﻣــﺎ ﲤﻴــﺰ ﺑﻴﻨــﻬﻤﺎ ﻭﺇ ﹾﻥ ﻋــﻦ ﺍﺛــﻨﲔ ﺗﻮﺍﻓﹶــ ﻖ ﺍﻟﺴــﻤﺎ
ﺺـ ـ ﹸﻞ ﻧــ ِﻦ ﻓﺎ ﹸﳌ ﻬﻤــ ﻦ ﹶﺫﻳـ
ـ ٍﺪ ﻣـﺑﻮﺍﺣـ ﺺﻳﻨﻈــ ﺮ ﰲ ﺍﳌــﺮ ِﻭﻱ ﻋﻨــﻪ ﺇﻥ ﻳﺨــ
ـ ﺮ ﺩ ـﻪ ﻳــ ـﺎ ﻓﺈﻧــ ـﺎﻥ ﺟﺎﺯﻣــ ﻭﻛــ ﺦ ﺇﻥ ﻣﺮﻭﻳــﻪ ﻟــﻪ ﺟﺤــ ﺪ ﻭﺍﻟﺸــﻴ
٢٤
ـﻰـﻲ ﻭﺣ ـﺪﺙ ﺍﳒﻠـ ـﺬﻱ ﻧﺴـ ﻭﺑﺎﻟـ ﺃ ِﻭ ﺍﺣﺘﻤـــﺎﻻ ﰲ ﺍﻷﺻـــﺢ ﻗﹸـــﺒِﻼ
٤
٢٥
ﻭ ﻏﲑِﻫــﺎ ﻣــﻦ ﺣﺎﻟــ ٍﺔ ﻣﺴﻠﺴــ ﹸﻞ ﻕ ﳛﺼِـــ ﹸﻞ ﰲ ﺻِـــﻴ ِﻎ ﺍﻷﺩﺍ ﺍﺗﻔـــﺎ
٢٦
ﻆ ﻻ ﺇﺫﺍ ﺟﻤــ ﻊ ـﺮﺩﺍ ﻟﻠﻔــ ِ ﻣﻨﻔــ ﺖ ﺃﻭ ﺣـ ـﺪﺛﲏ ﳌـ ـ ﻦ ﲰِـ ـ ﻊ ﲰﻌـ ـ
٢٧
ﻭﻣﺎ ﻟﹶـﺪﻯ ﺍﻹﻣـﻼﺀ ﻣﻨـﻪ ﺍﻷﺭﻓـ ﻊ ﻉ ﻳﻘﹶــ ﻊ ﺃﺻــ ﺮﺣﻬﺎ ﻣــﺎ ﺑﺎﻟﺴــﻤﺎ ِ
٢٨
ﳌــﻦ ﻗﹶــﺮﺍ ﺑﻨﻔﺴــﻪ ﻻ ﻳﺤﺘــﺬﹶﻯ ﺕ ﺫﺍـﺮﺃ
ـﺪ ﻗــ ـﻪ ﻗـــﱪﱐ ﻋﻠﻴــ ﺃﺧــ
ﻋﻠﻴــﻪ ﻗــﺪ ﻗﹸــﺮﻱ ﻭ ﺇﱐ ﺃﲰــ ﻊ ﻛﻼﻫﻤــﺎ ﺗﻌــ ِﺪ ﹸﻝ ﺇ ﹾﺫ ﻣــﺎ ﺗﺠﻤــ ﻊ
ﺐ ﺇﱄﱠ ﰒﹼ ﻋـــ ﻦ ﻭ ﳓﻮﻫـــﺎ ﻛﺘـــ ـﺎﻓﻬﺎ ـﺎﻭﻟﲏ ﻭﺷـــــ ﺃﻧﺒﺄﹶﱐ،ﻧـــــ
ﺗـــﺄﺧﺮﻭﺍ ﻓﻠﻺﺟـــﺎﺯﺓ ﻛﻌـــ ﻦ ﻑ ﻣ ـ ﻦـﺮ ـﻰ ﻋـ ـﺎﺭ ﺣﺎﺷــﺎ ُﺀ ﻟﻺﺧﺒـ ﺍﻟِﺎﻧﺒـ
ﻉـﺎ ـﺰﻯ ﻻﻧﻘﻄــ ﺲ ﻓﻴﻌــ
ـﺪﻟﱢ ﺇﻻ ﺍﳌــ ﻉﻣﻌﺎﺻــ ﺮ ﻋــﻨﻌ ﻦ ﺣﻜﻤــﻪ ﺍﻟﺴــﻤﺎ
٢٩
ﻭﻟــﻮ ﲟــﺮٍ ﺓ ﻋﻠــﻰ ﺍﳌﺨﺘــﺎ ِﺭ ﻭﻗﻴـــ ﹶﻞ ﰲ ﺍﻟﻠﻘـــﺎ ِﺀ ﺫﻭ ﺍﻋﺘﺒـــﺎ ِﺭ
ﰒ ﺍﳌﻜﺎﺗﺒـــ ﹸﺔ ﺑـــﺎﳋﻂﱢ ﺗﺤـــﺎ ﺯ ﻆ ﻟﻠ ﻤﺠـــﺎ ﺯ ﺇﻥﱠ ﺍﳌﺸـــﺎﻓﻬﺔ ﻟﻔـــ ﹲ
ﺃﺭﻓــ ِﻊ ﺃﻧــﻮﺍﻉ ﺍﳌﹸﺠــﺎﺯ ﺍﳊﺎﺻــﻠ ﻪ ﻭ ﺍﺷـــﺘ ﺮﻃﹸﻮﺍ ﰲ ﺻـــﺤﺔ ﺍﳌﻨﺎﻭﻟـــ ﻪ
٣٠
ﻭﺻــﻴﺔٍ ،ﺍﻹﻋــﻼ ِﻡ ﺇ ﹾﻥ ﺇ ﹾﺫ ﹲﻥ ﺗﺤِــ ﺪ ﻗﺮﺍﻧﻬــﺎ ﺑــﺎﻹﺫﻥ ﻣﺜــﻞ ﻣــﺎ ﻭﺟِــ ﺪ
ﻭﻣــﺎ ﺍﻟــﺬﻱ ﺍﻬــﻮ ﹸﻝ ﺛﹶــﻢ ﺣــﺎﺯ ﻩ ﺗﻜــ ﻦ ﻛﻤــﺎ ﻳﻌــﻢ ﻣــ ﻦ ﺇﺟــﺎﺯ ﻩ
ﻋﻠــﻰ ﺍﻷﺻــﺢ ﰲ ﺍﳉﻤﻴــﻊ ﺃﻭﺭﺩﻭﺍ ـﻦ ﺳـ ـﻴﻮﻟ ﺪ ـﺪﻭ ٍﻡ ﻛﻤـــﺬﺍ ﳌﻌــ ﻛــ
ﻕ ﺗـــﺎﰐ ﻓﺼـــﺎﻋﺪﺍ ﺇ ﹾﻥ ﰲ ﺍﺗﻔـــﺎ ٍ ﺍﻻﹶﲰـــﺎ ُﺀ ﻭ ﺍﻵﺑـــﺎ ُﺀ ﻣـــﻦ ﺭﻭﺍ ِﺓ
ﻕﻓﺈﻧــــﻪ ﺍﳌﺘﻔــــ ﻖ ﺍﳌﻔﺘــــﺮ ﺹ ﻻ ﺗﺘﻔـــ ﻖ ﻭﻛﺎﻧـــﺖ ﺍﻷﺷـــﺨﺎ
ﻒـ ﻒ ﺍﳌﺨﺘﻠــ ـﺎﳌﺆﺗﻠ ـﻂﱢ ﻓــ ﻻ ﺍﳋــ ﻒﺍﻻﹶﲰـــﺎ ُﺀ ﺇﻥ ﰲ ﻧﻄﹾﻘﻬـــﺎ ﲣﺘﻠـــ
٣١
ﺲ ﺫﺍ ﺑﺎﳌﺘﺸــﺎﺑﻪ ﺣــﱯ ﺃﻭ ﻋﻜــ ﻒ ﻧﻄﻘــﹰﺎ ﰲ ﺍﻷﺏ ﺇ ﹾﻥ ﺗﺘﻔــ ﻖ ﻭ ﺍﳋﻠــ
٣٢
ﺐـﺘﻼﻓﻬﻢ ﰲ ﺍﻟﻨﺴ ـ ِ ـﻊ ﺍﺧـ ـﺬﺍ ﻣـ
ﻛـ ﺏﻕ ﰲ ﺍﻟﺴــﻤﺎ ﻭﺍﺳــ ِﻢ ﺍﻷ ِ ﻭﺍﻻِﺗﻔــﺎ
ﻕ ﺣﺼــﻼ ﺃﻧﻮﺍﻋــﻪ ،ﻣﻨــﻬﺎ ﺍﺗﻔــﺎ ﱭ ﻣﻨــﻪ ﻭ ﳑــﺎ ﻗــ ﺪ ﺗــﻼ ﻭﺭﻛﱢــ
٣٣
ﺏﻑ ﺃﻭ ﲝــﺮﻓﲔ ﻏﹶــ ﺮ ﺇﻻ ِﺑﺤــ ﺮ ٍ ﺏﺃﻭ ﺍﺷـــﺘﺒﺎ ﻩ ﰲ ﲰـــﺎ ٍﺓ ﻭﺍﺳـــﻢ ﺃ
٣٤
ﺃﻭ ﺍﻟﺘـــﺄﺧﺮ ﺍﺷـــﺘﺒﺎﻫﺎ ﻳﺒـــ ِﺮ ﻡ ﻕ ﻟﻜــــﻦ ﺍﻟﺘﻘــــﺪ ﻡ ﺃﻭ ﺍﺗﻔــــﺎ
٣٥
ﻳﻘـــ ﻊ ﺫﺍ ﻋﻠﻴـــﻪ ﻟﻠﻤﺸـــﺎﻫ ِﺪ ﺃﻭ ﳓــ ﻮ ﺫﻟــﻚ ﻛﺎﻻﺳــﻢ ﺍﻟﻮﺍﺣــ ِﺪ
ﻣﻮﻟـــﺪﻫ ﻢ ﻭﻓـــﺎ ﻢ ﺑﻠـــﺪﺍ ﻢ ـ ﻢ ـﺎﻢ ﺗﻬـــ ـﺮﻭﺍ ﹸﺓ ﻃﺒﻘـــ ﰒ ﺍﻟـــ
ﺗﻌـــﺪﻳﻼ ﺃﻭ ﲡﺮﳛـــﺎ ﺃﻭ ﺟﻬﺎﻟـــ ﻪ ِﻟ ﻤﻴــﺰِﻫ ﻢ ﻭﺍﻋــﺮﻑ ﻟــﺮﺍ ٍﻭ ﺣﺎﻟــ ﻪ
ﺃﺳــﻮﺅﻫﺎ ﺍﳉﹶــﺮﺡ ﺍﻟــﺬﻱ ﺑﺄﻓﻌــ ِﻞ ﺐ ﺍﳉﹶــﺮﺡ ﻋﻠــﻰ ﺍﳌﻔﺼــ ِﻞ ﻣﺮﺍﺗــ
ﻉ ﺃﻭ ﻛـــﺬﺍﺏ ﺇﺫ ﺗﻘـــﺎﻝ ﻭﺿـــﺎ ﺏ ﺍﻟﻨــﺎﺱ ﻳﻠــﻲ:ﺩﺟــﺎ ﹸﻝ ﻙ:ﺃﻛــﺬ ِ
ﺃﻭ ﺳــﻴ ﹸﺊ ﺍﳊﻔــﻆ ﻭﺫﺍ ﻓﻴــﻪ ﻣﻘــﺎ ﹾﻝ ﺃﺳــ ﻬﻠﹸﻬﺎ ﺍﻟﻠــﻴ ﻦ ﰲ ﻫــﺬﺍ ﺍــﺎ ﹾﻝ
٣٦
ﻂـﺎﺣﺶ ﺍﻟﻐﻠ ـ ﹾ ـﺪﻳﺚ ﻓـ ﻭﻣﻨﻜـ ﺮ ﺍﳊـ ﻂـﻞ ﺳـ ـ ﹶﻘ ﹾﺐ ﻣﺜــ ـﺎ ﻣﺮﺍﺗـ ـ ﻭﺑﻴﻨﻬــ
ﻙ:ﺃﻭﺛــ ِﻖ ﺍﻟﻨــﺎﺱ ﻓﻤــﺎ ﺗﺄﻛﹼــﺪﺍ ـﺪﺍ ـ ﹲﻞ ﺑــ
ـﺪﻳﻞ ﺃﻓﻌــ ـ ﻊ ﺍﻟﺘﻌــ ﻭﺃﺭﻓــ
٥
ـﺪ ِﺛﻘﹶـ ـ ﹾﺔ ـﻔﺘﲔ ِﺛﻘﹶـ ـ ٍﺔ ﺑﻌــ ﺃﻭ ﺻــ ﺑﺼــــﻔ ٍﺔ ﻋﻠﻴــــ ٍﺔ ﻣﻮِﺛّﻘﹶــــ ﹾﺔ
ﰒ ﻷﺩﱏ ﻫـــﺬﻩ ﺍﻟﺼـــﻴﻎ ﻣـــﺎ ـﺎ
ﻆ ﻛﻠﻴﻬﻤـــ ـﺎﻓ ٍﺃﻭ ﺛﻘــ ـ ٍﺔ ﻭﺣـــ
ﱪﺚ ﻳﻌﺘـ ﻣﻦ ﺟـﺎﺭﺡ ،ﻳـﺮﻭﻯ ﺍﳊـﺪﻳ ﹸ ﺡ ،ﻛﺸـﻴﺦ ،ﻗـﺪ ﺻـﺪ ﺭ ﺏ ﻣﻦ ﺟ ﺮ ٍ
ﻳ ﹾﻘ ﺮ
ﺢـ ـﻰ ﺍﻷﺻـ ـﺪﺍ ﻋﻠـ ـﻮ ﻭﺍﺣـ ـﻪ ﻟـ ﺇﳌﺎﻣـ ﺢﺗﺰﻛﻴـــ ﹲﺔ ﺗ ﹾﻘﺒـــ ﹸﻞ ﳑـــﻦ ﺍﺗﻀـــ
ﺐﻣﺒﻴﻨــﺎ ﻣــﻦ ﻋــﺎﺭﻑ ﺑﺎﻟﺴــﺒ ِ ﺐﺼـ ِ ـﺪﻳﻞ ﹶﻗ ـﺪ ﻡ ﺗ ِ ـﻰ ﺍﻟﺘﻌـ ـﺎ ﻋﻠـﺟ ﺮﺣـ
ـﻼ ـﺎ ﳎﻤـ ـﺎﺭ ﺟﺮﺣــﻰ ﺍﳌﺨﺘـ ﹶﻗـﺪ ﻡ ﻋﻠـ ﺡ ﺧــﻼ ﻭﺇﻥ ﻋــﻦ ﺍﻟﺘﻌــﺪﻳ ِﻞ ﳎــﺮﻭ
ﻭﻣــﻦ ﺳــﻤﺎﻩ ﻛﻨﻴــ ﹲﺔ ﻟــﻪ ﻭﻣــ ﻦ ﻛﹸــﲎ ﺍﳌﹸﺴــﻤﲔ ﻭﻋﻜﺴــﻬﺎ ﺍﻋــﺮﻓ ﻦ
ـﺎـ ﻖ ﻫﺎﻫﻨـ ـﻦ ﺗﻮﺍﻓـﺕ ﻭﻣـ ـ ﺮ ـﺪ ﹶﻛﺜﹸـﻗـ ﻒ ــﺎ ﻭﺫﻭ ﻧﻌــﻮﺕ ﺃﻭ ﻛﹸــﲎ ﺧﻠﹾــ
ﻭﻛﹸﻨﻴــ ﹲﺔ ﻛﹸﻨﻴــ ﹶﺔ ﺯﻭﺟــ ٍﺔ ﻭﻣــ ﻦ ـﻪ ﻭﺍﻋ ِﻜﺴــ ﻦ ـﻤﺎ ﺃﺑﻴــ ـﻪ ﺳــ ﻛﹸﻨﻴﺘــ
ﻏــﲑ ﺍﻟــﺬﻱ ﻳ ﹾﻈﻬــ ﺮ ﻣﻨــﻪ ﺃﻭﻻ ﻳﻨﻤـــﻰ ﺇﱃ ﻏـــﲑ ﺃﺑﻴـــﻪ ﺃﻭ ﺇﱃ
٣٧
ﺦ ﺫﺍ ﻭ ﻋ ـ ﺪ
ـﻴ
ـﻴﺨِﻪ ﻭﺷـ ـﻢ ﺷـ ﺃﻭ ﺍ ﺳـ ﺖ ﺃﺑــﺎ ﻭﺟــ ﺪ ﻭﻣــﻦ ﺳــﻤﺎﻩ ﻭﺍﻓﻘــ
٣٨
ﺠﻌﻔــﻲ ﻋــﻦ ﻣﺴــﻠ ٍﻢ ﳌﺴــﻠ ِﻢ ﻛ ﺃﻭ ﺑــﲔ ﻣــﻦ ﻳﺘﻔﻘــﺎﻥ ﰲ ﺍﻟﺴــ ِﻢ
ﻛﺴـــﻨﺪﺭ ﺍﻟﺼـــﺎﺣﺐ ﺃﻭ ﳎـــﺮِ ﺩ ﻭﻟﺘﻌــ ِﺮ ﹶﻓ ﻦ ﺃﲰــﺎﺀَﻫﻢ ﻣــﻦ ﻣﻔﹾــ ﺮ ِﺩ
٣٩
ﻭﻗـــﺪ ﺗـــﺮﻯ ﺑﻌﺎﻫﺔ،ﺃﻧﺴـــﺎﺑﺎ ﰒ ﳎــــﺮ ﺩ ﺍﻟﻜﹸــــﲎ ،ﺃﻟﻘﺎﺑــــﺎ
ﰒ ﺇﱃ ﺍﻷﻭﻃـــﺎﻥ ﻓﻴﻬـــﺎ ﻣﺘﺴـــ ﻊ ﻓﺘــــﺎﺭ ﹰﺓ ﺇﱃ ﺍﻟﻘﺒﺎﺋــــﻞ ﺗﻘــــ ﻊ
ﺃﻭ ﺳِــﻜﹶﻜﺎ ﻭﻗــﺪ ﺗﺮﺍﻫــﺎ ﻇــﺎﻫﺮ ﹾﺓ ﺑـــﻼﺩﺍ ﺃﻭ ﺿِـــﻴﺎﻋﺎ ﺃﻭ ﻣﺠـــﺎﻭﺭ ﹾﺓ
ﻕ ﻭ ﺍﺷـﺘﺒﺎ ٍﻩ ﰲ ﺍﻟﺴـﻤﺎ ﻣﺎ ﻣـ ﻦ ﻭﻓـﺎ ٍ ﻑ ﺻــﻨﺎﺋ ٍﻊ ﳍــﺎ ﺍﻧﺘﻤــﻰ ﰲ ﺣِــﺮ ٍ
ﻓﻠﺘﻌـــﺮﻓ ﻦ ﻟﻜـــﻞ ﺫﺍ ﺍﻷﺳـــﺒﺎﺑﺎ ـﺎ
ـﺪ ﲡِـ ـﺪﻫﺎ ﺃﻟﻘﺎﺑــ ﺏ ﻗــ ـﺎ ﺍﻻﻧﺴــ
ﻒ ﻭﻣـﻦ ﻣﻨـﻬﻢ ﻋـﻼ ﺑﺎﻟﺮﻕ ﻭ ﺍﳊﻠـ ِ ﻣﻌﺮﻓــ ﹸﺔ ﺍﳌــﻮﺍﱄ ﻣــﻦ ﻗــﺪ ﺳــﻔﹸﻼ
ﺐ ﻣﻬـ ـ ﻢ ﺦ ﻭﻃﺎﻟـ ـ ٍ ـﻴ ِﺏ ﺍﻟﺸــ ﻭﺃﺩ ﺕ ﺫﺍ ﻳﻀـــ ﻢ ﻭﺇﺧـــﻮ ٍﺓ ﻭﺃﺧـــﻮﺍ ٍ
ﺚ ﺩﻭﻥ ﻣﺸــﻜﻞ ﺐ ﺍﳊــﺪﻳ ﹶ ﰒ ﺍﻛﺘــ ِ ﺳــﻦ ﺍﻷﺩﺍ ﻋــﻦ ﺍﻟﺘﺤﻤــﻞ ﺍﻓﺼِــ ِﻞ
ﻉﺇﲰﺎﻋِــﻪ ﻭﺍﺭﺣــﻞ ﺗﻜــ ﻦ ﺫﺍ ﺑــﺎ ِ ﻉ
ﺽ ﻣـﻊ ﺍﻟﺴـﻤﺎ ِ ﺹ ﻋﻠـﻰ ﺍﻟﻌـ ﺮ ِ ﻭﺍ ﺣ ِﺮ
ﺏ ﺃﻭ ﺃﻃﺮﺍﻓـــﻪ ﻭﺍﻟﻌﻠـــ ِﻞ ﺍﻻﹶﺑـــﻮﺍ ِ ﺗﺼــﻨﻴﻔﹶﻪ ﻋﻠــﻰ ﻣﺴــﺎﻧﻴ ﺪ ﺍﻋﻘــ ِﻞ
ﺻﻨﻒ ﻓﻴﻬـﺎ ﺍﻟ ﻌ ﹾﻜﺒـﺮﻱ ﺑـ ﻦ ﻣﺴـﻠ ِﻢ ﰒ ﻷﺳـــﺒﺎﺏ ﺍﳊـــﺪﻳﺚ ﻓـــﺎﻋﻠ ِﻢ
ﻏﺎﻟﺒـــﻬﺎ ﻓﺮﺍﺟﻌﻮﻫـــﺎ ﺗﺴـــﻌﻔﻮﺍ ﻭﻫــﺬﻩ ﺍﻷﻧــﻮﺍﻉ ﻓﻴﻬــﺎ ﺻــﻨﻔﻮﺍ
٤٠
ـ ﹾﻞ
ـﻦ ﺍ ﹶﳌﺜﹶــ ﹲﺔ ﻋـ
ﺕ ﻏﻨﻴــ ِﺮ ﺩ
ـﺪ ﺳـ ﻗـ ﺾ ﻧﻘﹶــ ﹾﻞ ﺤ ﻓﻬــﻲ ﻫﻨــﺎ ﻇــﺎﻫﺮﺓﹲ ،ﻣ
ـﺎﳌﱪﺯ ـﺄﻥ ﺑــ ـﺖ ﰲ ﺫﺍ ﺍﻟﺸــ ﻭﻟﺴــ ﻗــﺪ ﺍﻧﺘــﻬﻰ ﻣــﺎ ﺭﻣﺘــﻪ ﻣــﻦ ﺭﺟــ ِﺰ
ﺦ
ﻋــﺬ ﺭ ﻓــﱴ ﻣــﺎ ﺯﺍ ﺩ ﺇﻻ ﺃﻥ ﻧﺴــ ﺦﻭ ﺇﻧــﲏ ﺃﺳــﺄﻝ ﻛــﻞ ﻣــﻦ ﺭﺳــ
ﺇﻻ ﻋﻠــﻰ ﺃﻫــﻞ ﺍﳊــﺪﻳﺚ ﻋﺎﻟــ ﻪ ﻭﱂ ﻳﻜـــﻦ ﰲ ﻫـــﺬﻩ ﺍﻟﻌﺠﺎﻟـــ ﻪ
ﺭﺟــﺎ َﺀ ﺃﻥ ﺗﻌﻤــﻞ ﻓﻴــﻪ ):ﻧﻀــﺮﺍ(.. ﻭﺇﳕــــﺎ ﰲ ِﺯﻳﻬــــﻢ ﺗﻨﻜﹼــــﺮﺍ
٦
ﻓﻠــﻦ ﻳﻜــﻮﻥ ﻣﻨﻜــﺮﺍ ﺃﻭ ﻣﻬﻤــﻼ ﻭﻣــﻦ ﻋﻠــﻰ ﺍﻷﺑــﺮﺍﺭ ﻗــﺪ ﺗﻄﻔﹼــﻼ
ﻏﻔــﺮﺍ ﹸﻥ ﺭﰊ ﺃﻥ ﺃﻛــﻮﻥ ﻣــﺪﺭﺟﺎ ﺟﻠﻴﺴـــﻬﻢ ﺇﻥﹼ ﺍﻟﺮﺟـــﺎ ﺇ ﹾﻥ ﺃﺭﺟـــﺎ
ﻋﺒﲑﻫـــﺎ ﰲ ﺍﻟﻌـــﺎﳌﲔ ﻳﻌﺒِـــ ﻖ ﰒ ﺍﻟﺼـــﻼ ﹸﺓ ﻟﻠﺴـــﻼﻡ ﺗﺴـــﺒ ﻖ
ﻓﺎﻧﺘﻌﺸــﻮﺍ ﺑﻨﺸــﺮِﻩ ﺍﻟــﺬﻱ ﻧﺸــ ﺮ ـﻪ ﺍﻟﺒﺸ ـ ﺮ
ـﺪ ﻋ ـﻢ ﺩﻳﻨـ
ـﺬﻱ ﻗـ
ـﻰ ﺍﻟـ
ﻋﻠـ
٧
ﺍﳍﻮﺍﻣﺶ
١ﺳﺎﻝ ﻟﻜﺜﺮﺗﻪ
٢ﺃﻱ ﻃﻮﻯ ﻣﻌﺎﱐ ﻛﺜﲑﺓ ﰲ ﺃﻟﻔﺎﻅ ﻗﻠﻴﻠﺔ
٣ﺃﻱ ﻣﻦ ﺧﻼﻝ ﻧﺰﻫﺔ ﻭﺟﻮﻟﺔ ﰲ ﺷﺮﺣﻪ،ﻭﺍﻟﱰﻫﺔ ﺃﻳﻀﺎ ﺷﺮﺡ ﻟﻠﻤﺆﻟﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻨﺨﺒﺔ ﻭﻗﺪ ﺃﺗﻴﺖ ﲟﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺧﺎﺭﺟﺔ ﻋﻦ ﺍﻟﺸﺮﺡ ﱂ ﺃﻧﺒﻪ
ﻋﻠﻴﻬﺎ ﻟﻘﻠﺘﻬﺎ
٤ﺃﻱ ﻫﻮ ﺍﳌﺴﺘﻔﻴﺾ ﻋﻠﻰ ﺭﺃﻱ ﻣﺄﺛﻮﺭ
٥ﺃﻱ ﺍﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﻭﻣﺴﻠﻢ
٦ﺃﻱ ﺍﻟﺮﺍﺟﺢ ﺍﻟﻘﻮﻝ ﺑﺎﻟﺘﺮﺩﺩ ﰲ ﺍﻟﻨﻘﺎﺩ،ﻋﻨﺪ ﻭﺟﻮﺩ ﺇﺳﻨﺎﺩ ﻭﺍﺣﺪ ﻭﺇﻣﺎ ﻋﻨﺪ ﺍﻟﺘﻌﺪﺩ ﻓﺘﻘﺴﻢ ﻛﻠﻤﱵ ﺣﺴﻦ ﻭﺻﺤﻴﺢ ﻋﻠﻰ ﺍﻹﺳﻨﺎﺩﻳﻦ
٧ﺃﻱ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻧﺖ ﺍﻟﺰﻳﺎﺩﺓ ﻣﻦ ﺍﻟﻀﻌﻴﻒ ﻓﺘﻜﻮﻥ ﻣﻨﻜﺮﺓ ﻭﻣﻘﺎﺑﻠﻬﺎ ﺍﳌﻌﺮﻭﻑ
٨ﻫﺬﺍ ﻣﺜﺎﻝ ﻟﻠﺸﺎﻫﺪ ﻭﺍﳌﺘﺎﺑﻌﺔ ﺑﻨﻮﻋﻴﻬﺎ ﺍﻟﻘﺎﺻﺮﺓ ﻭﺍﻟﺘﺎﻣﺔ
٩ﺃﻱ ﺍﻟﻴﺎﺀ ﻣﻦ ﺿﻌﻴﻒ ﻷﺎ ﻣﺆﺫﻧﺔ ﺑﺸﺪﺓ ﺍﻟﻀﻌﻒ...
١٠ﺍﻟﻮﻫﻢ ﻋﻄﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻜﺬﺏ
١١ﰒ ﺍﳋﻼﻑ ﻋﻄﻒ ﻛﺬﻟﻚ
١٢ﺃﻭ ﺩﻣﺞ:ﻋﻄﻒ ﻋﻠﻰ ﺗﻐﻴﲑ،ﺃﻱ ﲤﻴﻴﺰ ﺍﳌﺪﺭﺝ ﻋﻦ ﺍﳌﺮﻓﻮﻉ
١٣ﺃﻱ ﺃﻥ ﺍﻹﺑﺪﺍﻝ ﻗﺪ ﻳﻘﻊ ﻋﻤﺪﺍ ﻟﻼﺧﺘﺒﺎﺭ ﻟﻜﻦ ﺑﺸﺮﻁ ﻋﺪﻡ ﺍﻻﺳﺘﻤﺮﺍﺭ ﻛﻤﺎ ﻓﻌﻞ ﺃﻫﻞ ﺑﻐﺪﺍﺩ ﻟﻠﺒﺨﺎﺭﻱ..
١٤ﺃﻱ ﺇﻥ ﺗﻐﲑﺕ ﺑﺎﻟﻨﻘﺎﻁ ﺃﺣﺮﻑ ﻣﻊ ﺑﻘﺎﺀ ﺻﻮﺭﺓ ﺍﳋﻂ ﻓﺎﳌﺼﺤﻒ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺘﻐﻴﲑ ﻟﻠﺸﻜﻞ ﻓﻬﻮ ﺍﶈﺮﻑ
١٥ﺃﻱ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺧﻔﺎﺀ ﺍﳌﻌﲎ ﺭﺍﺟﻌﺎ ﺇﱃ ﺍﻟﻠﻔﻆ ﻧﻈﺮ ﰲ ﺷﺮﺡ ﺍﻟﻐﺮﻳﺐ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﺍﳋﻔﺎﺀ ﺭﺍﺟﻌﺎ ﺇﱃ ﺍﳌﺪﻟﻮﻝ ﻧﻈﺮ ﰲ ﺍﻟﻜﺘﺐ ﺍﳌﺆﻟﻔﺔ ﰲ
ﻣﺸﻜﻞ ﺍﻵﺛﺎﺭ
١٦ﺃﻱ ﺇﺫﺍ ﺭﻭﻯ ﻣﻘ ٍﻮ ﻟﺒﺪﻋﺘﻪ
١٧ﺃﻱ ﺇﺫﺍ ﻛﺎﻥ ﺳﻮﺀ ﺍﳊﻔﻆ ﻣﻼﺯﻣﺎ ﻟﻠﺮﺍﻭﻱ،ﻓﻬﻮ ﺍﻟﺸﺎﺫ ﻋﻠﻰ ﻗﻮﻝ ﻭﺇﻥ ﻛﺎﻥ ﺳﻮﺀ ﺍﳊﻔﻆ ﻃﺎﺭﺋﺎ ﻓﻬﻮ ﺍﳌﺨﺘﻠﻂ
١٨ﺃﻱ ﱂ ﻳﺴﺎﻭ ﺍﳊﺴﻦ ﻟﺬﺍﺗﻪ
١٩ﺃﻱ ﻣﻮﻗﻮﻑ ﻭﻣﻘﻄﻮﻉ ﻓﺎﻷﻭﻝ ﻟﻠﺼﺤﺎﰊ ﻭﺍﻟﺜﺎﱐ ﻟﻠﺘﺎﺑﻌﻲ
٢٠ﺃﻱ ﺍﺭﺗﺪ ﲟﻌﲎ ﺃﻥ ﺍﻟﺮﺩﺓ ﺍﳌﺘﺨﻠﻠﺔ ﻻ ﺗﺒﻄﻞ ﺍﻟﺼﺤﺒﺔ
٢١ﺃﻱ ﻗﺪ ﻳﺴﻤﻰ ﻣﺎ ﺍﻧﺘﻬﻰ ﺇﱃ ﻣﻦ ﺩﻭﻥ ﺍﻟﺘﺎﺑﻌﻲ ﻣﻘﻄﻮﻋﺎ
٢٢ﺃﻱ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻌﻠﻮ ﺍﻟﻨﺴﱯ ﻣﺎ ﻳﺮﻭﻳﻪ ﺍﻟﺮﺍﻭﻱ ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺮﻳﺪ ﺍﻟﻌﻠﻮ ﳑﺎ ﻳﻮﺟﺪ ﰲ ﺍﳌﺼﻨﻔﺎﺕ ﻟﻜﻦ ﺩﻭﻥ ﺃﻥ ﳝﺮ ﺑﺎﳌﺼﻨﻒ
٢٣ﺃﻱ ﻣﺎ ﺭﻭﺍﻩ ﺍﻟﺮﻭﺍﻱ ﻋﻦ ﺃﺑﻴﻪ ﻋﻦ ﺟﺪﻩ
٢٤ﺃﻱ ﺇﺗﻀﺢ ﻫﺬﺍ ﺍﻟﻨﻮﻉ ﺑﺘﺄﻟﻴﻒ ﻛﺘﺐ ﺃﻣﺜﺎﻝ ﻛﺘﺎﺏ :ﻣﻦ ﺣﺪﺙ ﻭﻧﺴﻲ ﻟﻠﺪﺍﺭﻗﻄﲏ
٢٥ﻭﻏﲑﻫﺎ ﻣﻦ ﺣﺎﻟﺔ ﺃﻱ ﺣﺎﻻﺕ ﻗﻮﻟﻴﺔ ﺃﻭ ﻓﻌﻠﻴﺔ
٢٦ﻛﺄﻥ ﻳﻘﻮﻝ ﲰﻌﻨﺎ ﺃﻭ ﺣﺪﺛﻨﺎ ﻓﻬﻮ ﺳﺎﻣﻊ ﻣﻊ ﻏﲑﻩ
٢٧ﺃﺻﺮﺡ ﺻﻴﻎ ﺍﻷﺩﺍﺀ ﻣﺎ ﻳﻜﻮﻥ ﺑﺎﻟﺴﻤﺎﻉ ﻭﺃﺭﻓﻊ ﻣﺮﺍﺗﺐ ﺍﻟﺴﻤﺎﻉ ﻣﻘﺪﺍﺭﺍ ﻣﺎ ﻳﻘﻊ ﰲ ﺍﻹﻣﻼﺀ
28ﺃﻱ ﻟﻴﺲ ﻣﻌﻪ ﻣﻦ ﻳﺸﺎﺭﻛﻪ ﰲ ﺍﻟﻘﺮﺍﺀﺓ
29ﺃﻱ ﻭﻗﻴﻞ ﻻ ﲢﻤﻞ ﻋﻨﻌﻨﺔ ﺍﳌﻌﺎﺻﺮ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﺴﻤﺎﻉ ﺇﻻ ﺇﺫﺍ ﺛﺒﺖ ﺍﻟﻠﻘﺎﺀ ﻭﻟﻮ ﻣﺮﺓ ﻭﺍﺣﺪﺓ ﻟﻴﺤﺼﻞ ﺍﻷﻣﻦ ﰲ ﺑﺎﻗﻲ ﺍﻟﻌﻨﻌﻨﺔ ﻋﻦ ﻛﻮﻧﻪ ﻣﻦ
ﺍﳌﺮﺳﻞ ﺍﳋﻔﻲ ﻭﻫﺬﺍ ﻫﻮ ﺍﳌﺨﺘﺎﺭ.
30ﺃﻱ ﻭﺍﻹﻋﻼﻡ ﺇﻥ ﺣﺎﺩﺕ ﺍﻹﺫﻥ ﻋﻨﻪ ﻓﻼ ﻋﱪﺓ ﺑﻪ.
٨
31ﺇﻥ ﺍﺗﻔﻘﺖ ﺍﻷﲰﺎﺀ ﺧﻄﺎ ﻭﻧﻄﻘﺎ ﻭﺍﺧﺘﻠﻔﺖ ﺍﻵﺑﺎﺀ ﻧﻄﻘﺎ ﻻ ﺧﻄﺎ ﺃﻭ ﺍﻟﻌﻜﺲ ﻓﺬﻟﻚ ﺍﳌﺘﺸﺎﺑﻪ.
32ﻭﻛﺬﺍ ﺇﻥ ﻭﻗﻊ ﺫﻟﻚ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﰲ ﺍﻻﺳﻢ ﻭﺍﺳﻢ ﺍﻷﺏ ﻣﻊ ﺍﺧﺘﻼﻑ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ
33ﺃﻱ ﻏﺎﺏ ﺫﻟﻚ ﺍﻻﺗﻔﺎﻕ ﺃﻭ ﺍﻻﺷﺘﺒﺎﻩ
34ﺃﻱ ﻣﻦ ﺃﻧﻮﺍﻋﻪ ﺃﻥ ﻳﻘﻊ ﺍﻻﺷﺘﺒﺎﻩ ﺑﺎﻟﺘﻘﺪﱘ ﻭﺍﻟﺘﺄﺧﲑ ﰲ ﺍﻻﲰﲔ ﲨﻠﺔ.
35ﻫﺬﺍ ﺍﻻﺷﺘﺒﺎﻩ ﺍﻷﺧﲑ ﻳﻘﻊ ﺑﺴﺒﺐ ﺍﻟﺘﻘﺪﱘ ﻭﺍﻟﺘﺄﺧﲑ ﰲ ﺑﻌﺾ ﺣﺮﻭﻑ ﺍﻻﺳﻢ ﺣﻴﺚ ﻳﻜﻮﻥ ﰲ ﻫﺬﻩ ﺍﳊﺎﻟﺔ ﻣﺸﺘﺒﻬﺎ ﺑﺎﺳﻢ ﺁﺧﺮ.
36ﺃﻱ ﺑﲔ ﺍﺳﺘﻮﺍﺀ ﺍﳉﺮﺡ ﻭﺃﺳﻬﻠﻪ ﻣﺮﺍﺗﺐ
37ﻣﻦ ﺍﻟﺘﻌﺪﻳﺔ ﻭﺍﺎﻭﺭﺓ
٣٨ﺃﻭ ﻛﺎﻥ ﺍﻟﺮﺍﻭﻱ ﺑﲔ ﻣﻦ ﻳﺘﻔﻘﺎﻥ ﰲ ﺍﻻﺳﻢ ﻛﺎﻟﺒﺨﺎﺭﻱ ﺭﻭﻯ ﻋﻦ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻦ ﺇﺑﺮﺍﻫﻴﻢ ﻭﺭﻭﻯ ﻋﻨﻪ ﻣﺴﻠﻢ ﺑﻦ ﺍﳊﺠﺎﺝ
٣٩ﻋﻄﻒ ﻋﻠﻰ ﺍﻷﻟﻘﺎﺏ
٤٠ﺃﻱ ﻋﻦ ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ ﻓﻠﺘﺮﺍﺟﻊ ﰲ ﺍﳌﺒﺴﻮﻃﺎﺕ
٩