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SIMULADO I – INGLÊS

01. Choose the best alternative (Escolha a melhor alternativa)

I. _________ do you live? - I live in London.


II. _________ is that girl? - She's my sister.
III. __________ do you do at school? – I study and talk to my friends
IV. _____________ does he go to the supermarket? – He goes every day.
V. ____________ do they watch this game every week? – Because they like to.

(A) Why – when – what – who – where


(B) Who – why – where – what – when
(C) Why – what – when – who – where
(D) Where – who – what – when – why
(E) Who – where – what – when – why

02. “ _________ did you buy that book?” “I bought that book two weeks ago”

(A) How
(B) Where
(C) Why
(D) What
(E) When

03.

The Book Thief

Release Date: November 27 (Rated PG-13)

A young girl named Liesel learns to read and discovers the power of words through stolen books in this
drama set in Germany around the time of World War II.
(http://goo.gl/4FXFAS. Acesso: 13/01/2014.)

Esse gênero textual é veiculado em

(A) guias de cinema.

(B) Livros de poemas

(C) Livros históricos

(D) Revistas literárias.


04. Em relação à frase They aren’t single é correto afirmar que:

(A) A sua forma afirmativa é: they is single.


(B) A sua forma interrogativa é: are they single?
(C) Cabe reescrevê-la como: they isn’t single.
(D) Nenhuma das anteriores

05. Complete as sentenças em inglês com a forma correta do verbo to be no presente simples:

I. My name ……. Juliana.


II. Sofia and Maria …………. Chilean.
III. Capitu and Cidinha ………………. Maria’s cats.
IV. Juliana ……… at school because she is sick.

(A) Is – are – are – isn’t

(B) Are – are – isn’t – is

(C) Is – isn’t – are – are

(D) Is – are – isn’t – are

06. Complete as sentenças em inglês com a forma correta do verbo to be no passado simples:

I. I …… at movie last night.


II. Julia and Silvio ……….. at the gym when they met.
III. My friend ………….. fine, so I took him home.
IV. My mother and I ………… to the cafeteria yesterday.

(A) Were – was – were – wasn’t


(B) Was – were – wasn’t – were
(C) Wasn’t – were – was – were
(D) Were – was – were – wasn’t
07. Read the card and answer the question. (Leia o cartão e responda à questão.)

(www.monica.com.br. Acesso: 13/07/10.)

This card celebrates a

This card celebrates a: (Este cartão celebra um:)

(A) birthday event.


(B) child’s birthday.

(C) student’s graduation.


(D) wedding anniversary.

08. Assinale a tradução correta para as frases abaixo:

Cristiano Ronaldo é um bom jogador de futebol.

(A) Cristiano Ronaldo was a good soccer player


(B) Cristiano Ronaldo isn’t a good soccer player
(C) Cristiano Ronaldo is a good soccer player.
(D) Cristiano Ronaldo is a soccer good player.
09. His is an extract from a webpage. Find out what it is for . (O dele é um extrato de uma página da web.
Descubra para que serve.)

People read this webpage if they want to (As pessoas leem esta página se quiserem)

(A) buy used toys

(B) choose a movie

(C) find a job

(D) order tickets.

10. Read the text and answer the question. (Leia o texto e responda à questão.)
The purpose of this text is to (O objetivo deste texto é)

(A) explain how the phone works.

(B) list the phone manual pages.

(C) present the cell phone parts.


(D) show the steps to use the phone.

GLOSSARY:

Live – viver / do – fazer / talk – conversar / every day – todo dia / watch – assistir / every week –
toda semana / buy = bought – comprar / two weeks ago – duas semanas atrás / thief – ladrão /
release – lançamento / learns – aprender / read – ler / discovers – descobrir / through – através /
stolen – roubados / set – ambientado / war – guerra / choose – escolher / find – encontrar / job –
trabalho / order – comprar / tickets – bilhetes / how – como / Works – funciona / present –
apresentar / show – mostrar / steps – passos / birthday – aniversário / child – criança / wedding –
casamento

SIMULADO I – FINAL
01.

(http://goo.gl/a6Y6CW. Acesso: 07/01/2014. Adaptado.)

Finn, o cão guia, pede a Gus que mantenha segredo sobre sua
Finn, o cão guia, pede a Gus que mantenha segredo sobre sua

(A) deficiência visual, pois ele precisa do emprego como guia.


(B) forma física, pois ele é muito pequeno para ser um cão guia.
(C) inabilidade para circular pela cidade, pois ele está perdido.

(D) raça, pois é ele é um animal muito bravo e perigoso.

02. Em países de língua inglesa é comum o envio de cartões a amigos e familiares para expressar
sentimentos ou comemorar datas importantes.

(http://www.123greetings.com/general/getwell/getwell27.html. Acesso: 01/09/2013.)

Esse cartão é utilizado para

A) declarar amor pelo namorado no dia dos namorados.


B) demonstrar o amor de uma filha pela mãe no dia das mães.

C) desejar que o namorado se recupere rápido de uma doença.


D) lembrar a mãe doente que mel ajuda a sarar rápido.

03.
Na tirinha em inglês com gabarito acima,

(A) a garota preocupada tenta convencer o colega a estudar mais para


melhorar suas notas.

(B) o garoto tenta justificar a falta da lição de casa por causa do braço
quebrado.

(C) o garoto e a garota não usam a palavra “place” com o mesmo


significado.

(D) a garota fica consternada ao perceber que o garoto quebrou o braço e


terá de mudar de lugar.

GLOSSARY:

Say – dizer / anything – nada / need – precisar / job – emprego / the best – o melhor / medicine –
remédio / kiss – beijo / pill – pílula / sending – enviando / a lot – muito / honey – amor / get well soon
– fique bem logo / happened – aconteceu / broke – quebrar - arm – braço / place – lugar / go back –
voltar / either one – nenhum dos dois.

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