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Atividades Do Plano Individualizado - 5º Ano
Atividades Do Plano Individualizado - 5º Ano
Caro aluno.
Neste material você encontrará os conteúdos essenciais para seu aprendizado no 5º ano.
Você terá, um resumo com as explicações dos conteúdos, vídeos que poderão auxiliá-lo e uma lista
de exercícios, referentes ao conteúdo visto neste material, disponível no Portal do Aluno.
Para você ter um melhor aprendizado, siga a sequência indicada e bom estudo!
Acentuação Gráfica
A acentuação gráfica consiste na colocação de acento ortográfico para indicar a pronúncia de uma vogal
ou marcar a sílaba tônica de uma palavra. Os nomes dos acentos gráficos da língua portuguesa são:
Nem todas as palavras são pronunciadas da mesma forma. Observe as palavras sólido e poderoso. Você
vai perceber que pronunciamos as sílabas “só” e “ro” com mais intensidade.
Chamamos essas sílabas que se sobressaem às demais de tônicas. As sílabas restantes são conhecidas
como átonas.
Há, ainda, palavras que possuem apenas uma sílaba e são denominadas de “monossílabas”. As palavras
monossílabas podem ser átonas ou tônicas.
Os monossílabos átonos não possuem acentuação própria, são pronunciados com menor intensidade, já
os monossílabos tônicos possuem acentuação própria e são pronunciados com maior intensidade.
Monossílabos
● caixa;
● chapéu;
● iguais;
● saúde;
● poesia.
● trigo;
● planeta;
● advogado;
● corte;
● filtro.
● tosse;
● carro;
● ninho;
● guerra;
● toque.
Encontro vocálico
ouro
Encontro de uma semivogal, de uma vogal e de outra quaisquer
semivogal na mesma sílaba.
Tritongo enxaguei
Uruguai
ciúme
Encontro consonantal
próximo
As consoantes se separam, ficando em objeto
Encontro sílabas diferentes.
consonantal corpo
imperfeito
magnífico
filtragem
Dígrafo
galho
lâmpada
É preciso ter especial cuidado na identificação de alguns dígrafos. Qu e gu apenas são dígrafos quando a
vogal u não é pronunciada. Sc e xc apenas são dígrafos quando seguidos da vogal i e da vogal e.
Substantivo
O substantivo é a classe gramatical que dá nome a seres, coisas, espaços, sentimentos etc. O substantivo é assim
chamado por dar significado a substâncias, sejam concretas e palpáveis, sejam apenas mentalmente apreendidas
como substâncias, tais como nomes, qualidades, estados, processos, entre outros.
Por isso, os substantivos possuem classificações de acordo com o tipo de substância que estão nomeando, além de
variações de acordo com o gênero, o número e o grau deles. Embora existam tais regras e conceitos, é importante
lembrar que existem, também, muitas exceções para as regras dessa classe gramatical tão vasta.
Substantivo comum: é o nome genérico que se dá a um mesmo grupo de seres ou de objetos. Costuma vir
em letra minúscula.
Substantivo
Comum Próprio
mulher Giulia
cachorro Rex
oceano Atlântico
cidade Fortaleza
papa Francisco
Substantivo concreto: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência é independente de outro ser.
Nesse caso, o pensamento apresenta sua existência como própria e independente de outra. Por isso, o
substantivo concreto pode ser real ou imaginário, material ou imaterial.
Exemplos: professor, caneta, gato, fogo, enchente, dragão, unicórnio, anjo, Deus etc.
Substantivo abstrato: é o nome que se dá ao substantivo cuja existência depende de um ser concreto para
existir. Sem o ser concreto, o substantivo abstrato não é capaz de ser produzido.
Substantivo primitivo: é aquele cujo nome não se origina de outro nome. Esse tipo de substantivo
costuma dar origem a outras palavras.
Substantivo derivado: é aquele cujo nome origina-se com base em outro nome.
Substantivo
Primitivo Derivado
pedra pedreiro
lago alagamento
flor floricultura
amor amoroso
fome esfomeado
céu celeste
Substantivo simples: possui apenas um radical, isto é, apenas um elemento formador da palavra.
Substantivo composto: possui mais de um radical, comumente formado pela junção de duas ou mais
palavras para formar-se uma só.
● Substantivo coletivo
Nome que se dá a uma coleção ou a um conjunto de seres ou de objetos de uma mesma classificação ou
ideia. O coletivo, por representar a ideia de múltiplos indivíduos ou objetos, vem sempre no singular.
Substantivo
Individual Coletivo
pessoa povo
peixe cardume
lobo alcateia
ilha arquipélago
músico banda
árvore floresta
Gênero dos substantivos
A norma padrão da língua portuguesa reconhece dois gêneros: masculino e feminino. Na língua
portuguesa, todo substantivo é classificado dentro de um desses dois gêneros.
■ São masculinos os substantivos aos quais se pode antepor os artigos o/um/os/uns, como nos
exemplos: o sol, um raio, os professores, uns poetas etc.
■ São femininos os substantivos aos quais se pode antepor os artigos a/uma/as/umas, como nos
exemplos: a dor, uma ponte, as borboletas, umas nuvens etc.
Na divisão entre masculino e feminino, existem duas classificações possíveis: substantivos biformes e
substantivos uniformes. Esta última classificação ainda pode dividir-se entre comum de dois gêneros,
sobrecomum e epiceno.
■ Substantivos biformes
São aqueles que possuem uma forma diferente de acordo com o gênero de substantivo, mudando, desse
modo, a desinência de gênero, ou seja, a parte da palavra responsável por indicar se ela é feminina ou
masculina. As desinências de gênero mais comuns são -o para o masculino e -a para o feminino.
Masculino Feminino
o cabeleireiro a cabeleireira
o lobo a loba
o garoto a garota
No entanto, há outras formas responsáveis pela marcação da diferença de gêneros. Por exemplo: o caso da
mudança de timbre, como em “avó” e “avô”, em que o som mais aberto indica o gênero feminino, e o
mais fechado, o gênero masculino. Além disso, existe os casos em que os gêneros são modificados pela
presença ou pela ausência das desinências. A fim de exemplificar esses casos, observe as palavras a
seguir:
Masculino Feminino
professor professora
irmão irmã
A primeira situação mostra que a ausência da desinência que marca o gênero resulta no vocábulo
masculino “professor” em oposição ao vocábulo “professora” em que há a desinência -a indicando o
feminino. Na segunda situação, o fenômeno ocorre ao contrário, uma vez que observamos que a ausência
da desinência que marca o gênero é notada no feminino “irmã”, enquanto o acréscimo da desinência -o
forma “irmão”, a forma masculina da palavra.
Observação: Alguns substantivos podem existir tanto no gênero masculino quanto no feminino, mudando
o final do próprio substantivo para trazer uma especificidade em relação a ele, como:
○ o jarro e a jarra (designam o mesmo objeto, sendo o último um tipo especial de jarro);
○ o barco e a barca (designam o mesmo objeto, sendo o último um tipo de barco muito maior
que o comum);
○ o fruto e a fruta (o primeiro é todo órgão que protege a semente dos alimentos, enquanto o
segundo é o termo popular para um tipo específico, adocicado, de fruto).
■ Substantivos uniformes
Por outro lado, os substantivos uniformes possuem apenas uma forma que não muda de acordo com o
gênero. O gênero desse tipo de substantivo fica evidente quando baseado no contexto, ou seja, de acordo
com o artigo ou o adjetivo que acompanham esse substantivo. Como exemplo, temos a cadeira (sempre
no feminino) ou o poste (sempre no masculino), mas existem classificações mais específicas para alguns
casos:
■ Substantivos sobrecomuns
Os substantivos têm um só gênero, ou seja, o artigo utilizado permanecerá o mesmo. Esses substantivos
são utilizados apenas para referir-se a pessoas. Acompanhe os exemplos:
Esses substantivos existem tanto no gênero masculino quanto no feminino, mas o substantivo é
invariável, sendo o artigo responsável por definir o gênero. É o caso de:
○ o/a estudante;
○ o/a mártir;
○ o/a atleta.
■ Substantivos epicenos
Os epicenos nomeiam animais que possuem, na forma escrita, apenas um gênero. Como exemplo, temos
os casos de:
📌 ⮚ Acentuação: https://www.youtube.com/watch?v=sRTigPY0LMM
Classificação dos substantivos [Prof. Alda]
DÍGRAFOS E ENCONTROS CONSONANTAIS - Profa. Pamba
LISTA DE EXERCÍCIOS
Disponível no Portal do aluno.