LABORATORIO DE FÍSICA II – 11° Edición DAFI – FCF – UNMSM

PENDULO SIMPLE
EXPERIENCIA N° 4

I. OBJETIVO
 El estudio del movimiento pendular con el uso del simulador PHET
 Estudiar el periodo de un péndulo que se expresa como

T = Periodo del movimiento

L = Longitud del péndulo
g = Aceleración de la gravedad
 Comprobar las leyes el péndulo

II. EQUIPOS / MATERIALES

 Hilo
 Pesas de diferentes masas
 Cronometro
 Regla métrica
 Papel milimetrado

III. PROCEDIMIENTO Y MONTAJE

Monte el equipo, como muestra el diseño experimental PHET

a) La práctica consiste en medir el periodo T y observar su variación al modificar
su longitud L.
La longitud L del péndulo es la longitud del hilo a partir del punto de suspensión
hasta el centro de la masa.
La longitud se hará variar por pasos sucesivos de 10 en 10 hasta 100 cm.
El periodo T se determina por medio de un cronometro; para el efecto se mide
la duración (s) de 10 Oscilaciones completas (para cada una de las longitudes
consideradas), cuidando que la amplitud del movimiento no sobrepase de
15°.Es conveniente en cada ejercicio realizar varias mediciones y promediar los
resultados.
b) Toma péndulos con la misma longitud, pero de diferente masa. Mide el periodo
de cada uno ¿Depende el periodo del péndulo de la masa que oscila?
c) Toma péndulos con la misma masa, pero de diferente longitud. Mide el periodo
de cada uno. ¿Depende el periodo del péndulo de la longitud?

EXP. N° 4 PENDULO SIMPLE 1

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IV. OBSERVACIONES Y MEDICIONES CON EL SIMULADOR PHET

1.- Análisis de la variación de la amplitud
Longitud del péndulo = 50 cm
Masa del péndulo = 50 gr

Amplitud del movimiento 5cm 10m 15cm 20cm

Tiempo para 10 oscilaciones
Duración de la oscilación

2.- Análisis de la variación de la masa

Amplitud = 15 °
Longitud péndulo = 40 cm

Masa del péndulo 200g 250g 350g 500g

Tiempo para 10 oscilaciones
Duración de la oscilación

3.- Análisis de la variación de longitud

Masa de péndulo = 250 gr
Anplitud = 15°
Longitud del péndulo Tiempo en 10 oscilaciones Periodo
L (cm) t(s) T (s)
1 20
2 40
3 60
4 80
5 100

V. EVALUACIÓN

Periodo del péndulo (T) Análisis y formula.

1. A escalas convenientes de la hoja milimetrada, ordenadas L y abscisas T, utilizando

los datos de la tabla 3 dibuja la grafica:
 T= f(L) (el periodo T en función de la longitud L péndulo)
2. Complete la siguiente tabla:

1 2 3 4 5
L

3. Dibujar un gráfico tomando L en el eje de ordenas y en de abscisas

4. El periodo de un péndulo es función de su longitud responder verdadero o falso a

las siguientes afirmaciones:

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T= k.L…………………………………………… T=k …………………………………………

5. Utiliza la formula que relaciona el periodo de un péndulo con su longitud, y calcule de

forma teórica los periodos para las longitudes anteriores, tomando:

6. Representa en una tabla los valores encontrados

1 2 3 4 5
L (cm)
(s)

¿Concuerdan significativamente estos resultados con los obtenidos

experimentalmente?.................................................................................................... …
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VI. CONCLUSIONES
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