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Ev 3 - Equipo 4 PDF
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Licenciatura en Administración
Comportamiento Organizacional
Evidencia 3
“Mapas conceptuales”
Docente: Cristina Isabel Laines Alamina
Grupo: EH
Equipo 4:
Avalos Alejos Irving Leonardo 1949601
Favela Castillo María Alejandra 1849499
Gutiérrez Vázquez Madeleine Itsari 2079540
Hinojosa Ávila Fabiola Jaqueline 1900529
Maldonado Hernández Jesús Alejandro 1956941
Pargas Aguirre Dayana Priscila 1959308
Salazar Rodríguez María Julia 1957394
Uribe Leal Jorge Luis 2079134
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Índice
Mapa conceptual capitulo 13............................................................................... 3
Bibliografía............................................................................................................. 9
2
Mapa conceptual capitulo 13
3
Mapa conceptual capitulo 14
4
Conclusiones individuales
Avalos Alejos Irving Leonardo
en esta evidencia lo que me queda al realizarla personalmente, son conceptos
nuevos que no conocía y otros que me han quedado más claro para poder entender
un poco más los conceptos y temas llevados, de igual forma la participación grupo
en esta actividad se lleva clara y fácilmente organizada ya que cada uno
comentamos y hablamos de nuestros conceptos repartidos y así entender más en
general sobre los temas vistos, o en otro caso no entender si no complementar
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Hinojosa Ávila Fabiola Jaqueline
Cómo conclusión puedo decir que la materia de comportamiento organizacional es
de gran importancia para mí vida futura como profesionista pues en ella pondré en
práctica las herramientas y temas que he visto a lo largo del semestre, así como el
poder y la negociación que pueden existir dentro de las empresas y que nosotros
como administradores debemos de tomar las decisiones correctas y desempeñar
un papel para una ventaja competitiva
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clase y además por el trabajo realizado me ayudo a entender la importancia de
dichos conceptos que realmente son muy importante para las empresas, concluyo
con este trabajo que me ayudo a conocer de manera clara y correcta muchas
definiciones o conceptos que no tenía muy en claro cuál era su significado o cual
era su fin, el mapa que realizamos hace que los conceptos sean muy entendibles,
ya que en mi opinión los cuadros sinópticos, mapas mentales o conceptuales, me
ayudan a memorizar los conceptos fácilmente.
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Conclusión general
Al desarrollar esta evidencia de aprendizaje como equipo pudimos crear relación
entre cada uno de los conceptos que se abordan en cada capítulo, como equipo
pudimos entablar las conexiones que se dan entre el poder, la dependencia, y la
política.
Pudimos entender que es el poder y como este se puede relacionar no solo en las
organizaciones sino también en nuestra vida diaria, además de entender que el
exceso de poder que se ejerce en los demás podría crear dependencia en otros.
Así mismo comprendimos que es un conflicto, cada uno de los tipos que existen y
como es necesario pasar por un proceso de negociación para poder llegar a
diversos acuerdos que permitan darles solución a los conflictos; los conflictos no
solo se dan en las organizaciones, sino también en cada parte de nuestra vida
diaria, y muchas veces llevamos el proceso de solución sin siquiera darnos cuenta.
Todo esto nos sirvió para poder reforzar los conocimientos que adquirimos en clase,
además de que nos servirá para poder identificar en distintas situaciones como se
implementa el poder y como solucionar conflictos.
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Bibliografía
Robbins, S.,(2017) Comportamiento Organizacional