PROPUESTA PLAN DE MEJORA

(Lectura y matemática)

Nombre de la directora: Rosaura Herlinda Lajuj Alvarado

Nombre del Establecimiento: Liceo Cristiano EBENEZER

Nombres de la Comisión de Evaluación: Diana Adaly Sierra Si, Yohana

Rosmery Zulmy Guillermo Juaréz, Rosaura Herlinda Lajuj Alvado.

Código del Establecimiento: 1616 - 0214-45

JUSTIFICACIÓN:

Fortalezas Debilidades Actividades de Productos/tiempo

Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz

1a. calle 5-19, zona 1, Cobán, Alta Verapaz.
Teléfonos 79510080/90 – 79522403/04
 mejoramiento
Con Docentes:

Con Estudiantes: Informe a la

DIDEDUC:

Observación: máximo dos páginas.

f)_______________________ firma y sello f)___________________

Integrante de evaluación Vo.Bo. Directora del establecimiento

Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz

1a. calle 5-19, zona 1, Cobán, Alta Verapaz.
Teléfonos 79510080/90 – 79522403/04
 PROPUESTA PLAN DE MEJORA
(Lectura y matemática)

Nombre de la directora: Rosaura Herlinda Lajuj Alvarado

Nombre del Establecimiento: Liceo Cristiano EBENEZER

Nombres de la Comisión de Evaluación: Diana Adaly Sierra Si, Yohana

Rosmery Zulmy Guillermo Juaréz, Rosaura Herlinda Lajuj Alvado.

Código del Establecimiento: 1616 - 0214-45

JUSTIFICACIÓN:

El presente plan de mejora en el área de Matemática se desarrolla con el fin

que los docentes implementen metodologías y estrategias para un buen
aprendizaje significativo en los estudiantes, mismo es un gran apoyo
estratégico en el aprendizaje de la matemática. Como docentes y centro
educativo tenemos una gran responsabilidad y compromiso en la
enseñanza-aprendizaje del área de matemática, utilizando diferentes juego
según la temática a trabajar en el aula, así el estudiantes jugando y
manipulando objetos va aprendiendo, para que tenga un buen aprendizaje
significativo. El establecimiento presenta su plan para que los estudiantes
nivelen su aprendizaje en el área de matemática ya que durante la Pandemia
del COVID-19, hubo problemas de aprendizaje ya que se trabajo por medio
de plataformas digitales, Afectando a los estudiantes en su aprendizaje.

Fortalezas Debilidades Actividades de Productos/tiempo

Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz

1a. calle 5-19, zona 1, Cobán, Alta Verapaz.
Teléfonos 79510080/90 – 79522403/04
 mejoramiento
Con Docentes:

Realizando juegos, para Que las temáticas

que el estudiante vaya desarrolladas durante el
Durante la Pandemia manipulando y así bimestre, tengan un buen
fue el factor tiempo logrando un aprendizaje aprendizaje significativo en
donde los estudiantes significativo, logrando en los estudiantes
Los estudiantes en las clases no se interesaron en el estudiante interés en
presenciales es más eficiente e su formación las temáticas a
interesante porque aprenden utilizando la desarrollar.
más en su proceso de plataforma, no hubo
formación mucho interés en las
clases semi
presenciales

Con Estudiantes: Informe a la DIDEDUC:

Regletas numéricas
El material base 10
Bloques geométricos
Ábaco plano
Tangram

Observación: máximo dos páginas.

F)_______________________ firma y sello f)___________________

Integrante de evaluación Vo.Bo. Director del establecimiento

Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz

1a. calle 5-19, zona 1, Cobán, Alta Verapaz.
Teléfonos 79510080/90 – 79522403/04
Dirección Departamental de Educación de Alta Verapaz
1a. calle 5-19, zona 1, Cobán, Alta Verapaz.
Teléfonos 79510080/90 – 79522403/04