Liceo Cristiano EBENEZER Nivel Medio Escaneado con CamScannerFormato de la propuesta del proyecto i Nombre del centro educativo: LICEO CRISTIANO EBENEZER Cédigo del centro educativo: 16160124 45 Direccién del centro educativo: Barrio Campo Nuevo zona 2, La Tinta Alta Verapoz Nombre del proyecto: Entechado de los asientos alrededor de la TY O Marquen con una X el nivel de ejecucién de su proyecto: O a. Proyectos en b. Proyectos en ¢. Proyectos en beneficio beneficio del beneficio de la del centro educative y centro educativo comunidad de la comunidad Recursos Descripcién del proyecto E (Ver paginas 86 a 88 del (Ver paginas 48, 70, 72 y 73 del Manual Beneficiarios Actividades £ Responsables para el Gobierno Escolar del Nivel de Monvelipars ehcebieme, y See sea Escolar del Nivel de nec Educacién Media) * aCémo esiames organizados? A oulé 5 . + aQuién estén a carge A través de los integrantes del BIE VESoctor |e eave + 2Con qué recursos ye qué : (Goblanse escolory alasascr: = * actividades realizaremos este Ala familia educativa. | jeaizaremos? proyecto? A Wiscavecresih Baeittiodaad 7 vy" El gobierno escolar, . mos hacer como. fi ara el entechado | * asesor Goblemn Escolar potuatantes gelsexo | reaizaremos + Humanos: amistad 2 : ventas, 0 buscar ‘dministradores. Trabojar en el centro educativo en | estudianies delsexo | Baticcinadores. | Docentes beneficio de los estudiantes. mesculngs para que nos Estudiantes Quié 4 poyen ailevara | Padres de fami siepce orlalcties . cabo el proyecto. ne participaron en las * aPor qué es importante que actividades? realicemos el proyecto? Materiales: Alrealizar el proyecto ayudamos ala laminas i . Fe I: familia educativa para estar bajo Clavos rome me roan sombra. mario Estudiantado Parales de madera Goblemo-escoler, * Qué pasos seguiremos para la seleccién del proyecto? * 3Con quiénes Escaneado con CamScannerPara llevar a cabo dicho proyecto se realizara un plan y un cronograma para ejecutarlo de una manera ordenada. mujeres? Dirigir e! proyecto y que todas Parlicipen junto a los varones. 2Cudl es la participacién de las patrocinar. gestionaremos los recursos? * Conlos docentes y estudiantes. * Con qué insfituciones gestionaremos los recursos? podemos gestionar con los administradores, o padres de familia que puedan Objetivos Costos (Presupuesto) Localizacién del proyecto ‘Cronograma, linea de tiempou jgrama, lines pO 2Qué deseamos lograr con este proyecto? Brindar un Grea mas cémoda a la familia educativa que visiten el lice, ‘2Cuanto cuestan los recursos que utilizaremos en nuestro proyecto? 12Laminas de I2pies 1020.00 4 libras de clavos con sobrero Q20.00 12 parales de madera a 300.00 6 libras de claves con sombr. Q. 30.00 Mano de obra a. 600.00 ‘Donde se quiere hacer el proyecto? El proyecto se llevara a cabo alrededor de la cancha de basquet y futsala, en el Liceo Cristiano EBENEZER en barrio Campo Nuevo Zona 2 ‘En qué fechas vamos a realizar las actividades que nos llevardn ¢ realizar el proyecto? 8 al 13 de octubre del 2023. Escaneado con CamScanneryy Estructura del proyecto La informacién colocada en el formato de la propuesta les ayudard a realizar esta estructura del proyecto. 1, Informactén general a) Nombre del centro educativo: Liceo Cristiano EBENEZER b) Cédigo del centro educativo: 1616 0124 45 ¢) Direccién del centro educativo: Barrio Campo Nuevo zona 2, La Tinta Alta Verapaz d) Nombre del proyecto: Entechado de los asientos alrededor de lacancha e) Nivel de ejecucién: f)Informacién de q nes participaron en la elaboracién del proyecto: Indiquen si | Nombre [Grado | Hombre | Edad Indiquen el | Indiquen si es profesor, 7 Mujer cargoenel | pertenece a estudiante Gobierno ‘olra comision, v oto, Escolar comité, consejo votro (Ver paginas 68 y 69 del (Ver paginas Manual para | 68, 69 y 73 del el Gobierno | Manual para el Escolardel_ —_| Gobierno Nivel de Escolar del Educacién Nivel de Media) Educacién Media) Profesora | Rosaura Mujer [37 — | Asesora no Lojuj Alvarado estudiante [Madison |2do [Mujer [14 | Presidenta no Z Maria | basico Alejandra Jue Ortiz madre Griselda Mujer Vice no Maribel presidenta de Ortiz la OPF Il Descripcién breve del proyecto El gobierno escolar esta organizado a través de los integrantes del gobiemo escolar y el asesor, como gobiemo queremos lrabajar en el centro educative en beneficio a los estudiantes y realizar el proyecto ayudamos a la familia educativa para estar bajo sombra, dicho Escaneado con CamScanner— proyecto se realizaran un plan y un cronograma para ejecutar de una manera ordenada. Todas las mujeres debemos de dirigir el proyecto y que todas participen junto a los varones. Ya que nos debemos de involucrar en todas las actividades que se nos presenten para obtener beneficios todos. IV. Vi. Localizacién del proyecto El proyecto se llevard a cabo alrededor de la cancha de basquet y lutsala, en el Liceo Cristiano EBENEZER en barrio Campo Nuevo Zona 2. Objetivos del proyecto Ubicar alrededor de la cancha del Liceo el area para agregar el fecho alas bancas. > Brindar un espacio cémodo para los visitantes del Liceo. > Ulllizar adecuadamente los asientos déndole prioridad a las personas que lo necesiten como madres con bebe en brazos, personas de la tercera edad, personas enfermas, etc. Beneficiarios El proyecto beneticiara a toda la familia educativa. Beneficiando_a 40 estudiantes de! sexo femenino y 20 estudiantes del sexo masculino.. También a los padres de familia cuando visiten el liceo_en epoca de. aciividades |v. para todas aquellas ‘personas que puedan visitar el area det Lic Desarrollo de! proyecto a. Descripcién de actividades Para poder ejecutar el proyecto debemos de realizar ventas, 0 buscar patrocinadores para que nos apoyen a llevar a cabo el proyecto. La administracién también nos puede brindar apoyo para que se pueda ejecutar el proyecto. b. Planificacién Para el entechado realizaremos ventas, 0 buscar patrocinadores para que nos apoyen a llevar a cabo el proyecto. En recursos utilizaremos humanos y materiales. Humanos: Docentes, Estudiantes, Padres de familia. Maleriales: Laminas, Clavos, Marfillo, Parales de madera Escaneado con CamScanner_ gestionaremos Con los docentes y estudiantes. podemos gestionar con los administradores, 0 padres de familia que puedan patrocinar. La actividad estaré a cargo del gobierno escolar, asesor y administradores. Los participantes serén; Familia educativa: Padres de familia, Estudiantado. Gobierno escolar. Escaneado con CamScannerplanificacion: Actividad | Fecha | Recursos | Responsable Computadora |} Directora Actividad 1 | 06/09/23 | papel Planificacion folder fastener ‘Actividad 2 | 95/09/23 Cobulen pom Vocel | fotografias pane = computadora Actividad 3 [18-29 | ae docentes 02/10/23 | Marfillos, piochas, Estudiantes Actividad 4 macanasy | de 1°. 2.3? (Describan barreto, saca Basico la actividad) tierra. celular Y paratomar | diversificado fotos. Costos (Presupuesto) Recurso Cantidad | Costo unitario Total Laminas de 12 pies 12 Q. 85.00 Q. 1020.00 libras de claves con 6 Q. 5.00 30.00 sobrero 12 Q. 25.00 @. 300.00 parales de madera 6 Q.5.00 Q. 30.00 libras de clavos 2 pulg Mano de obra 2 Q. 100.00 Q. 600.00 VII. Sostenibilidad El proyecto se ejecutara al finalizar el ciclo escolar y lo no previsto el afio venidero los estudiantes pueden darle seguimiento Escaneado con CamScannerVIII. Aprendizajes que generé la experiencia Escriban sus reflexiones con respecto a las preguntas: a. 4Cudl es el aprendizaje que nos ha marcado en esta experiencia? Que todos Ia familia educativa se una con el mismo objetivo para poder oblener un érea donde descansar. ©. Como implementamos Ia inclusién en el desarrollo del proyecto? Todos los estudiantes aportan de una u otra manera para llevar a la ejecucién el proyecto, y que proximos estudiantes también puedan hacer uso de ello. ¢. Cual fue una de las experiencias significativas de liderazgo en la ejecucién del proyeclo? Los estudiantes oblienen una responsabilidad y llevarlo a ejecular para beneficio de la familia educativa. d. Qué valores comunitarios practicamos en el desarrollo del proyecto? SER SOLIDARIOS Y GENEROSOS, con todos se apoyan y buscan soluciones SER TOLERANTES. No todos trabajamos de la misma manera. SER PACIENTES. Ya que dicho proyecto viene desde hace tiempo, pero hemos esperado. SER HONESTOS. Con la informacién que se maneja dentro de los grupos de estudiantes y docentes. SABER PERDONAR Y PEDIR PERDON. En ocasiones no lograr coordinarse, algunos se molestan cuando no les sale lo que quieren, pero saben controlarse. SER OPTIMISTAS. Que el proyecto se llevara a cabo con la ayuda de todos. SER HUMILDES. El trato hacia todos debe ser respetuoso y humilde para que todo marche bien. Escaneado con CamScannereS IX, Anexos Antes Escaneado con CamScanner