RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )

PJOK
Satuan Pendidikan : SDN GURUMAJU.COM
Kelas / Semester : 1 /1
Tema : Diriku (Tema 1)
Sub Tema : Tubuhku (Sub Tema 2 )
Jenis Kegiatan : Mengenal Anggota Tubuh yang Boleh dan Tidak Boleh di Sentuh (3.8, 4.8)
Pembelajaran ke : 4
Alokasi waktu : .........Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
1. Dengan berdiskusi bersama teman, siswa dapat bertukar informasi tentang bagian-bagian tubuh yang
boleh dan tidak boleh disentuh.
2. Setelah mengamati gambar, siswa dapat menjelaskan bagian tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Waktu
1. Kelas dimulai dengan salamdilanjutkan dengan do’a. (Religius dan Integritas)
Kegiatan 2. Menyanyikan salah satu lagu wajib dan atau nasional. (Nasionalisme)
Pendahuluan 3. Kegiatan literasi.
Kegiatan A. Alat dan Bahan
Inti 1. Panduan Buku Guru dan Siswa
2. Video/slide/gambar mengenai anggota tubuh yang boleh dan tidak boleh disentuh.
B. Ayo Mengamati
1. Siswa mengamati anggota badannya yang nampak dari luar. (Yang tidak tertutup
baju, misal kepala dan betis kaki). (Mandiri)
2. Tanyakan kepada siswa mengapa ada bagian tubuh yang tertutup pakaian dan
yang tidak terutup pakaian. (lihat buku siswa halaman 57). (Communication)
3. Guru menunjuk beberapa siswa secara acak untuk menjelaskan jawabannya.
Siswa yang lain mendengarkan jawaban teman lainnya.
4. Guru lalu memperlihatkan ilustrasi gambar tentang bagian-bagian tubuh yang
boleh disentuh dan tidak boleh disentuh orang lain serta apa alasannya. (lihat
buku siswa halaman 58) .
5. Guru menjelaskan tentang ilustrasi gambar tersebut dan menjelaskan tentang apa
yang dimaksud dengan orang lain melalui gambar.
6. Siswa membentuk kelompok, setiap kelompok berbagi informasi atau cerita
tentang pengalaman masing-masing berkaitan dengan bagian-bagian tubuh yang
boleh disentuh dan tidak boleh disentuh. (Communication)
7. Perwakilan setiap kelompok untuk maju ke depan kelas dan menceritakan hasil
berbagi cerita dengan kelompok masing-masing.
8. Setelah selesai, guru meminta siswa untuk menjaga tubuh mereka karena tubuh
adalah karunia Tuhan yang harus kita syukuri.
(Remembering, Understanding, Applying)
1. Siswa mampu mengemukakan hasil belajar hari ini(Kesimpulan).
2. Guru menyampaikan tugas Kerja Sama dengan Orang Tua dan siswa menyelesaikan
Kegiatan tugas rumah sendiri dengan bimbingan orang tua. (Mandiri)
Penutup 3. Menyanyikan salah satu lagu daerah untuk menumbuhkan Nasionalisme, Persatuan,
dan Toleransi.
4. Salam dan do’a penutup di pimpin oleh salah satu siswa. (Religius)

C. PENILAIAN
1. Pengamatan Sikap: (pengamatan dan rekaman sikap)
2. PenilaianPengetahuan : (tes tulis, presentasi)
3. Penilaian Keterampilan: (praktek, unjuk kerja, membuat produk)

Mengetahui Kemiri , …………………….2022

Kepala Sekolah, Guru Kelas 1

MUHAMMAD FATHULOH, S.Sos TITIN SOLEHATIN,S.Pd.