Culturele activiteit 5

Werkweek Berlijn

Ik ben van 3 tot 6 April op werkweek geweest met school naar Berlijn in
Duitsland. Dit was een geweldige week waar ik veel leuke dingen met mensen
heb gedaan (en ook veel geld uitgegeven heb...). We hebben voor deze week
een boekje gekregen waar opdrachten instonden voor CKV. Wij mochten dit
boekje gebruiken als een CA opdracht dus dat heb ik nu ook gedaan. Alle foto's
die ik moet gebruiken voor de opdrachten komen te staan in een diashow
waar dit verslag ook komt te staan.

Inhoud.
-Opdracht 1: Snapshot Berlijn.
-Opdracht 2: Pergamon museum.
-Opdracht 3: Alte National Galerie.
-Opdracht 4: Monument Sachsenhausen.
-Afsluiting.

Opdracht 1: Snapshot Berlijn.

Voor de eerste opdracht moesten wij minimaal 12 foto's maken binnen een
gekozen thema. Ik heb het thema geschiedenis gekozen. Ik heb voor dit thema
gekozen omdat er veel oude gebouwen in Berlijn staan maar ook opdat het
woord geschiedenis erg groot op te vatten is. Want wat een uur geleden
gebeurd is, is ook geschiedenis. Vanwege die reden heb ik voor dat thema
gekozen. Ik heb foto's gemaakt van meerdere gebouwen gemaakt maar ook
van kunst in musea.

Opdracht 2: Pergamon museum.

1 van de activiteiten die we gedaan hebben is het Pargamon museum
bezoeken. Ik vond dit museum best leuk omdat ze een gedeelde met Griekse
kunst hadden en dat is 1 van de weinige kunst die ik interessant en leuk vind.
Voor deze opdracht moesten wij een voorkeur geven voor welke 3
onderwerpen dat het museum verdeeld is een voorkeur hebben en uitleggen
met minimaal 2 objecten (afbeelding 1 en 2). Zoals ik net al zei heb ik een
grootte voorkeur naar de Griekse kunst, dus mijn voorkeur gaat uit naar de
kunst uit het Midden-Oosten.

Afbeelding 1
afbeelding2

We moesten ook uitleggen wat een maquette is, en toen moesten we er eentje
fotograferen en uitleggen wat het me laat zien en dan het verband tussen de
maquette en het kunstwerk uitleggen. Bij deze opdracht heb ik dit gedaan:
Een maquette is een 3d kunstwerk wat op schaal is gemaakt waardoor je een
betere indruk krijgt over een gebouw of stad. De maquette die ik heb gekozen
is Modell des Stradtzentrums (afbeelding 3 en 4). Dit laat een stadscentrum
zien in Milete en daarom heb ik heb gekozen omdat het een goed beeld geeft.
 Afbeelding 3 Afbeelding
4

Opdracht 3: Alte National Galerie.

Bij deze opdracht hebben we een ander museum bezocht en moesten we ook
een paar opdrachten doen. Een opdracht was is dat we 3 kunstwerken
moesten uitzoeken en daar een emotie bij koppelen. Ook moesten we kiezen
of we een schilderij gingen na tekenen of dat je een beeldanalyse maakte van
het schilderij.
De schilderijen die ik heb gekozen voor de eerste opdracht zijn Wolkenstudie
(afbeelding 5), puddler (afbeelding 6) en Königin Luise (afbeelding 7).
 Afbeelding 5 afbeelding 6

Afbeelding 7

Wolkenstudie: De emotie die ik gekoppeld heb bij dit schilderij is betoverd. Ik

heb hiervoor gekozen omdat ik het erg betoverend uit vind zien want het lijkt
net alsof het uit een sprookje komt. De schilder heet Adolph Menzel.
Puddler: Bij dit kunstwerk heb ik de emotie bang gekoppeld. Daar heb ik voor
gekozen omdat ik vind dat die een bang gezicht uitrukt dus dat paste goed bij
deze emotie. De kunstenaar heet Constantin Meunier.
Königin Luise: Bij dit kunstwerk heb ik de emotie slaperig gekoppeld. Dat was
een vrij makkelijke keuze omdat het kunstwerk een slapende mevrouw laat
zien, dus je kon heel makkelijk deze emotie erbij koppelen. De kunstenaar heet
Cristian Daniel Rauch.
Bij de volgende opdracht heb ik de keuze beeldanalyse gekozen omdat ik niet
erg goed in tekenen ben. Voor deze opdracht heb ik het schilderij Die Quelle
des Lison (afbeelding 8) gebruikt.

Afbeelding 8

De naam van dit kunst werk heb ik al genoemd maar de Engelse vertaling is
The Source of the Lison. De kunstenaar van dit schilderij is Gustave Courbet.
Dit is een realistische schilderij omdat het erg op de echte wereld lijkt en dat
kan je zien door het detail dat in het schilderij zit.
Wat je ziet in dit kunstwerk is een stuk berg wat een open gedeelde aan de
onderkant heeft. Ook zie je dat er een rivier onder stroomt wat zich weer
aansluit aan een meer op de voet van de berg. Ook zie je bomen en rotsen. En
als je heel goed kijkt op het kunstwerk zie je ook een soort van huisje boven bij
de waterval, dus het lijkt erop dat er iemand onder de rots woont.

Ik denk ook dat het schilderij niet per se een verhaal verteld maar meer iets
laat zien, want het focust op meerdere dingen tegelijk, want je ziet de berg
zelf, het meer, de waterval en ook de omgeving er omheen. Ik vind dat de titel
niet meer over het schilderij zegt.
Het kleurgebruik is redelijk goed te zien want ze gebruiken eigenlijk alleen
maar zachte kleuren waardoor ze een vredig gevoel meegeven aan diegene die
het schilderij bekijkt. Er is niet echt een ding wat meer opvalt dan de rest
omdat alles een zachte kleur heeft waardoor er niks meer uitsteekt.
In dit schilderij speelt licht een grote rol. Want het licht zorgt ervoor dat de
buitenkant van de rots goed oplicht waardoor je daar goed de details in kan
zien maar de binnen kant van de rots ook weer donkerder is waardoor daar
weer minder detail te zien in. Door deze belichting geeft het de vredige sfeer
die je voelt in het schilderij.
Mijn indruk van dit schilderij is erg positief. Ik vind het namelijk erg fijn als een
schilderij een vredige of kalme uitstraling heeft omdat dat een relaxed gevoel
geeft. Ik vind het detail in het schilderij ook erg goed gedaan omdat je alles
goed kan zien en het een leven beeld ook geeft door de waterval die zich
samenvoegt met het meer. Ook is het licht goed geschilderd want door het
donkere gedeelde van de rots geeft het ook weer een mysterie wat daar nou
is.

Opdracht 4: Monument Sachsenhausen.

Voor deze opdracht hebben wij het voormalige concentratiekamp
Sachsenhausen bezocht. Dit was een 'leuke’ ervaring omdat ik zelf nog nooit
een concentratiekamp heb bezocht en altijd benieuwd was hoe het er nou echt
uit zag. Door deze locatie te bezoeken heeft het mij meer geleerd over hoe de
leefomstandigheden waren voor de gevangen en dat er niet alleen maar Joden
gevangen werden gehouden maar ook mensen die niet in het Jodendom
geloven.
De opdracht die wij mee hebben gekregen is dat we een nieuw monument
moeten bedenken voor bij het voormalige concentratiekamp.

Mijn idee voor een nieuw monument is gebaseerd op bestaand monument. Je

hebt namelijk het vissersmonument in Katwijk (afbeelding 9) en dat lijkt mij
een goed voorbeeld voor een monument voor deze locatie. Het is namelijk
geen druk monument en je kan de namen van de slachtoffers die bekent zijn
noteren op de metalen platen, zodat je de mensen ook terug kan vinden.
 Afbeelding 9

Ik vind dat er eigenlijk maar 1 passende plek is voor dit monument en dat is bij
de ingang van het concentratiekamp (afbeelding 10). Dat vind ik omdat je dan
goed kan beseffen hoeveel mensen er zijn gestorven op die plek voordat je
erbinnen komt en dat je ook beseft wat ze allemaal hebben meegemaakt.

Afbeelding 10

Afsluiting.
Ik vond deze week in Berlijn erg leuk. Ik heb veel geleerd, gezien en gedaan.
Het is zeker een aanrader om hiernaartoe te gaan omdat het een leuke stad is
en je er nog heel veel van leert. Ik heb erg genoten van deze opdracht en ik
ben blij dat ik de goede keuze heb gemaakt om mee te gaan naar Berlijn.
Dit was mijn verslag over de werkweek naar Berlijn.