TEST

1. În textul de mai jos lipsesc semnele de ortografie şi punctuaţie. Inseraţi-le corect în text:
Ooof de ce ţinea neică să îmi strice tot cheful Poftim acu se uită lung la mine hai să vedem care rezistă ma mult
ştii tu cănd ai stricat casetofonul ăla
ZBOOOOOING
Care casetofon Philipsu Doamne apără şi păzeşte cum să stric io Philipsu Poftim taică miu a rămas şi el tablou doar atunci fusesem cu el
la cooperativă şi ăia de acolo i au zis clar Sori n avem ce i face s a prăjit motoru şi ce dezastru nene că Philipsu se stricase în timp ce l
ascultam în cameră cu ei în casă
Io am stricat casetofonu
Da cine io l am stricat
Bine doamne am înţeles ai dreptate de abia aştept să mergem la Ploieşti să ne distrăm cu tineretu vostru
HAI HAI VEZI CĂ TE TRĂZNESC ACUMA
Da bine se trezise şi ăsta cu trăznetele lui ştia foarte bine că nu i adevărat şi nu zicea nimic cum s o contrezică pe maică mea...Lasă l
monşer o fi şi el amorezat
Sunt şi eu amorezat ce n am voie Doamne ce cuvânt stupid a mo re zat (Ovidiu Verdeş, Muzici şi faze)

2. În enunţurile următoare s-au strecurat greşeli în folosirea semnelor de punctuaţie şi de ortografie. Rescrie-le corect:
Maria îi zise, că nu sau văzut de mult, şi îl întrebă: dacă a reuşit să se realizeze în viaţă!
.........................................................................................................................................................................................................................
Nu mai călca băiete, iarba, când îţi spun?.......................................................................................................................................................
Of ce mă supără, cu aceste exerciţii de ortografie...........................................................................................................................................
Dar ştiu că, intenţia profesorului, este: de a mă ajuta să-mă exprim cât mai corect?
.........................................................................................................................................................................................................................
De-asemenea „trebuie ştiut, că scrisul – cere răbdare...”................................................................................................................................
3. Scrie un text argumentativ de 10 rânduri, în care să-şi exprimi opinia despre importanţa scrierii corecte în orice situaţie de comunicare.