UNIVERSIDAD TÉCNICA DE ORURO

FACULTAD NACIONAL DE INGENIERIA

DEPARTAMENTO DE QUIMICA

DOCENTE DE LABORATORIO:M.SC. ING. ELAR GONZALO ALIENDRE

GARCÍA
INFORME DE LABORATORIO: N°7
TEMA: LEY DE LA CONSERVACION DE LA MATERIA – APLICACIÓN DE LA
LEY DE LAVOISIER
FECHA DE REALIZACION: VIERNES 15 DE OCTUBRE DE 2021
FECHA DE ENTREGA: JUEVES 21 DE OCTUBRE DE 2021
NOMBRE: ZAVALETA CRISPIN ROBERTO CARLOS
ORURO – BOLIVIA
 INDICE:
1. RESUMEN
2. INTRODUCCION
3. OBJETIVOS
4. FUNDAMENTO TEÓRICO
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL
6. DATOS Y RESULTADOS
7. OBSERVACIONES Y DISCUCIONES
8. CONCLUCIONES Y/O RECOMENDACIONES
9. BIBLIOGRAFIA
1. RESUMEN: En este laboratorio observaremos la ley de Lavoisier y su
aplicación en la práctica además de darnos cuenta de la utilidad de esta ley en
todo el ámbito de la química
2. INTRODUCCION: El químico Antoine Lavoisier (1743-1794) comprobó que el
peso de un sistema cerrado que contenía estaño y aire, antes y después de ser
calcinado, no varía, es decir, no gana ni pierde peso después de producirse en él
un cambio químico. Por lo tanto, sus experimentos significaban que en el proceso
de combustión no hay pérdida de materia. Debido a que esta regularidad se
presentó en otras transformaciones químicas cuyos componentes eran diferentes,
estas observaciones se resumen en la ley de la conservación de la materia. No
hay cambio observable en la cantidad de materia durante una reacción qui mica o
un cambio físico, en otras palabras, la materia ni la energía pueden ser creadas ni
destruidas, aunque si transformada una en otra.
La naturaleza cuantitativa de las fórmulas químicas se denomina estequiometria.
La palabra se deriva del griego stoicheion (elemento) y metrón (medida), es decir
es la herramienta química para medir cantidades. Por ejemplo, problemas tan
diversos como calcular la cantidad de ozono que hay en la atmósfera, determinar
el rendimiento potencial de oro de una mina, etc. El principio básico es conocer lo
que se denomina "un mol", que equivale al número de Avogadro (6.023 x 10"
átomos, moléculas, iones o partículas) que también es equivalente a la masa
molecular expresado en unidades de masa (gramos) de cualquier elemento o
compuesto:
1 mol de una sustancia = masa molecular de la sustancia = Numero de Avogadro

3. OBJETIVOS:
1. Objetivo general: Comprobar la ley de conservación de la masa
 2. Objetivos específicos:
• Demostrar que las reacciones químicas no se realizan al deseo del
experimentador, sino que, por el contrario, obedece las leyes
matemáticas establecidas
• Transformar una sal de cobre en cobre metálico, a través de
reacciones químicas para efectuar un balance de masa de cobre
aplicando la ley de Lavoisier
• Determinar el error o perdida de cobre durante el proceso
experimental
• Calcular el rendimiento o recuperación del cobre obtenido al final del
proceso
4. FUNDAMENTO TEÓRICO:
Lavoisier fue el primero en introducir el empleo de la balanza en el estudio de las
reacciones químicas Demostró que, al calentar el mercurio en un recipiente
cerrado, el peso del con junto era igual antes y después de la reacción, aun
cuando aparentemente el volumen del aire había disminuido. Al calentar el óxido
mercúrico obtenido, obtuvo de nuevo el oxígeno contenido en el aire del
recipiente, cuyo volumen correspondía al perdido aparentemente en la primera
reacción
Lavoisier comprobó así, que la cantidad de materia sometida a una reacción
química pertenece constante, cualquiera sea el cambio a que se la someta Sus
observaciones fueron interpretadas en el siguiente enunciado: "En todo proceso
químico ideal, las masas de las sustancias reaccionantes, es siempre igual a las
masas de las sustancias resultantes o pro ductos", que más tarde de denominó
como la Ley de Lavoisier Cuando se combinan los reactivos (m₁ y m2), la masa de
los productos (m3 y m4) son iguales a las masas de los compuestos originales.
m1 + m₂ = m3 + m4
La ecuación que gobierna este fenómeno es.
Σ masas reactivos = Σ masas productos
EJEMPLO: Teniendo la siguiente reacción química, demostrar la Ley de Lavoisier.

Al₂O3 + 6HNO3 = 2AI(NO3)3 + 3H₂O

(54 +48 +6 +84 + 288)g = (54 +84 + 288 +6+48)g
480g = 480g
Con lo que queda demostrada la Ley de Lavoisier
5. PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL:
Material Reactivos
Balanzas HCl (diluido)
Vasos de 100 y 250 ml CuCl2 (solido)
Embudos y porta embudos Fe Metálico en polvo
Pipetas graduadas de 10 ml AgNO3 (solido)
Varillas de vidrio NaCl (solido)
Perillas de succión NaHCO3 (solido)
Espátulas y vidrios de reloj
Pinzas de madera
Planchas calentadoras
Pizetas y papeles filtro
Matraz Erlenmeyer de 250 ml
Probeta de 25 ml
Embudo plástico de boca ancha
Globo grande

Procedimiento experimental 1:
1) En dos vasos de precipitados de 100 ml, verter las soluciones de CaCO 3, (0.5 g
en 50 ml de agua) y NaCl (0.3 g en 50 ml de agua) por separado
2) Colocar los dos vasos simultáneamente en la balanza y anotar el peso: [M 1]
3) Mezclar completamente ambas disoluciones Se observa que se produce un
precipitado de color blanco que tiende a sedimentarse en el fondo del recipiente.
Es un precipitado de CaCl2, sustancia insoluble que se produce por la reacción
CaCO3+ NaCl = CaCl + Na2CO3
4) Volver a colocar los dos vasos simultáneamente en la balanza, el primer vaso
completamente vacío y el otro con la mezcla y anotar el peso: [M₂]
5) Observar que el peso es el mismo de antes, lo que indica que la masa del
sistema antes y después de la reacción es la misma, por lo que se comprueba la
Ley de Lavoisier:
m₁ = m₂
Procedimiento experimental 2:
1) Pesar el vaso de precipitación de 100 ml completamente limpio y seco. [m 1]
2) Pesar 0.5 gr de CuCl2, añadir al vaso y registrar el peso como [m₂]
3) Disolver la sal con 25 ml de agua destilada y agregar 5 ml de HCl diluido
4) Agitar bien con la varilla de vidrio hasta dilución total
5) Pesar 0.1 gr de Fe en polvo y agregar al vaso, agitar hasta dilución total
6) Dejar reposar durante 10 minutos hasta precipitación total
7) Pesar el papel filtro [m3]
B) Filtrar y secar hasta la formación del Cu puro y seco
9) Pesar el papel filtro más el cobre [m4]
10) Por diferencia de masas: m4 – m3 se calcula la masa del cobre puro = [m5]
CÁLCULOS
La masa del Cu teórico o inicial se calcula de la siguiente manera
𝐴𝐶𝑢
𝑚𝐶𝑢𝑜 = 𝑚CuCl₂ ×
𝑃𝑀CuCl₂
Según la Ley de Lavoisier se tendría que cumplir
𝑚𝐶𝑢 = 𝑚𝐶𝑢𝑒𝑥𝑝 = 𝑚5

En la práctica no siempre se cumple a cabalidad esta ley por una serie de errores
durante el experimento, por ello se calcula el error o pérdida del cobre durante el
experimento:
𝐷𝑖𝑓 𝑚 = 𝑚𝐶𝑢𝑜 − 𝑚𝐶𝑢𝑒𝑥𝑝

𝐷𝑖𝑓 𝑚
Error o pérdida = × 100
𝑚𝐶𝑢𝑜

También se puede calcular la cantidad de cobre total obtenido de todo el proceso

en términos de recuperación o rendimiento
𝑚𝐶𝑢𝑒𝑥𝑝
𝑅= × 100
𝑚𝐶𝑢𝑜

Procedimiento experimental 3:
1) Colocar en el matraz Erlenmeyer de 250 ml. 20 ml de HCI empleando una
probeta de 25
2) Pesar 0.5 g de NaHCO3 y vaciar cuidadosamente en el interior del globo con
ayuda de una espátula o un embudo plástico de boca ancha.
3) Ajustar el globo a la boca del matraz Erlenmeyer, teniendo en cuenta que no
caiga el NaHCO3 dentro del matraz
4) Colocar el sistema en la balanza y pesar El valor obtenido es la masa mu
5) Con mucho cuidado, hacer que caiga el NaHCO3 en el matraz
6) Una vez terminada la reacción (cuando ya no se observe el desprendimiento de
gases, pesar nuevamente el sistema y el valor obtenido será la masa m e)
7) Observar que el peso es el mismo de antes, lo que indica que la masa del
sistema antes después de la reacción es la misma, por lo que se comprueba la
Ley de Lavoisier
m₁ = m₂
6. DATOS Y RESULTADOS:
Procedimiento experimental 1

Procedimiento experimental 2 y cálculos

Procedimiento experimental 3

7. OBSERVACIONES Y DISCUCIONES:
Se observa la comprobación de la ley de la conservación de la masa en los
distintos procedimientos realizados en este laboratorio
8. CONCLUCIONES Y/O RECOMENDACIONES:
Si se derrama un reactivo en el mesón limpiarlo inmediatamente.
Leer las etiquetas y las fichas de seguridad elaboradas para el manejo adecuado
de los productos químicos utilizados en la práctica
El uso de guantes, gafas y guardapolvo de seguridad es necesario en el
laboratorio • Si se produce un accidente, avisar inmediatamente al docente.
Si algún reactivo salpica o cae en la piel o en los ojos, lavar inmediatamente con
abundante agua y avisar al docente
Evitar bromas y juegos en el laboratorio que puedan atentar contra su
compañero(a) y que puedan ocasionar un accidente:
Trabajar bajo una campana de extracción cuando se produzcan vapores tóxicos o
utilizar un barbijo
9. CUESTIONARIO:
9.1 Realizar el diagrama de flujo del procedimiento experimental realizado en
la práctica
 LEY DE LA CONSERVACION DE
LA MASA

PROCEDIMIENTO 1 PROCEDIMIENTO 2 PROCEDIMIENTO 3

SE REALIZAN LAS
SE REALIZA LAS MEDICIONES SE RALIZA LAS MEDICIONES
MEDICIONES
CORRESPONDIENTES CORRESPONDIENTE
CORRESPONDIENTES

SE REALIZA LA SE REALIZA LA
COMPARACION DE LAS SE REALIZA LA MEZCLA DE COMPARACION DE LAS
MEDIDAS DE LAS SUSTANCIAS TODOS LOS REACTIVOS SUSTANCIAS REACTANTES Y
REACTANTES Y RESULTATES RESULTANTES

SE REALIZA LAS ULTIMAS

MEDICONES Y LAS
COMPORACIONES

9.2. ¿Por qué la Ley de Lavoisier se conoce como ley de conservación de la

materia? Explique y fundamente su respuesta aplicando a la reacción
estudiada en la experiencia 1
Se conoce como la ley de la conservación de la masa por el enunciado la materia
no se crea ni se destruye y queda demostrado ya que las masa de los reactantes
es igual a la masa de los productos en la practica experimental 1
9.3. Explique estequiométricamente la obtención del precipitado de Cloruro
de Calcio ¿Cuánto se ha obtenido?
𝑃𝑀𝐶𝑎𝐶𝑙
𝑚𝐶𝑎𝐶𝑂3 ×
𝑃𝑀𝐶𝑎𝐶𝑂3
Esta fórmula se puede aplicar debido a la ley de las proporciones constantes y
también a la ley de la conservación de la masa
9.4. Si calentamos un trozo de estaño, este se oxida y aumenta de peso
¿Cómo prueba la Ley de Lavoisier?
Debido al oxigeno de presente, si tomamos la masa del oxigeno que entra en la
reacción se cumple la ley de Lavoisier
9.5. ¿Dónde existe el mayor número de átomos?
a) En 0.5 moles de SO2?
b) ¿En 14 g de N₂?
c) ¿En 4 g de H₂?

9.6. ¿Qué cantidad de HCI se precisa para reaccionar completamente con

150 g de carbonato de calcio, suponiendo que las muestras son puras?
¿Qué cantidad de cloruro de calcio se obtendrá?

9.7. Escribir las reacciones químicas REDOX desarrolladas durante la

experiencia 2
9.8. Explique por qué ha existido pérdidas de cobre en el proceso
Por fallos humanos y de los implementos en la medición
9.9. Explique ¿por qué el rendimiento del cobre debe ser siempre menor al
99.9%?
Por que nunca se logra trabajar con medidas exactas por distintas fallas tanto
humanas como del mismo equipo
10. BIBLIOGRAFIA:
Manual de practicas de laboratorio de química general M.Sc. Ing. Elar Gonzalo
:Aliendre García
Páginas de internet:
https://es.wikipedia.org