Fejlődéslélektan szeminárium tanító szak 2019/20.

tavaszi félév

Éntudat, önfelismerés és önszabályozás

Szakirodalom-feldolgozás

N. Kollár Katalin – Szabó Éva (2017, szerk.): Pedagógusok pszichológiai kézikönyve. I. Osiris
Kiadó, Budapest. I. kötet, 4. Az “én” fogalma, az énfejlődés elméletei c. fejezetből: Az éntudat
kialakulása. 104–105. old., Az énkép fejlődése. 105–110. old. (serdülőkorig)

VAGY ennek korábbi kiadása online is elérhető:

N. Kollár, K. & Szabó, É. (szerk.) Pszichológia pedagógusoknak Budapest: Osiris., ebből: Az

éntudat kialakulása. Az énkép fejlődése. 56–61. oldal (serdülőkorig)
http://www.tankonyvtar.hu/hu/tartalom/tamop425/2011_0001_520_pszichologia_pedagoguso
knak/adatok.html

VAGY

Kósa, É. (1999). Az éntudat és az énkép kialakulásának kezdetei. In B. Lakatos M., & Serfőző, M.
Pszichológia szöveggyűjtemény óvodapedagógus hallgatóknak (old.: 148-153). Budapest:
Trezor.

VAGY

Mérei F. – V. Binét Á. (1998 vagy más kiadás): Gyermeklélektan. Medicina vagy más kiadó. Az
éntudat kialakulása. 63–66.o. A cselekvés akadályba ütközik. Az én-élmény és a frusztráció. 66–
71. o.

Böddi Zsófia és Gyöngy Kinga alapján Viktorin Dóra dora.nagy0404@gmail.com