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• Enunciado
o Madrid y Berlín.
o Los Ángeles y Nueva York.
Dentro del binomio elegido, usar al menos dos bases de datos de las planteadas.
• Resumen:
En esta actividad nos encargaremos del análisis comparativo mensual en el año 2005 entre dos
ciudades (Madrid y Berlín) sobre las componentes global y difusa de la radiación en el mismo
plano, en este caso horizontal.
Para ello, nos apoyaremos en dos herramientas informáticas para extraer los datos:
Concluyendo con la extracción de datos, compararemos y analizaremos los puntos fuertes y los
indicadores importantes para analizar cada ciudad y su respectivo potencial a la hora de instalar
cualquier aparato solar fotovoltaico.
Desarrollo:
o Madrid:
HelioClim-3 Archive Database of Solar Irradiance v5 (derived from satellite data) and
meteorological data (MERRA-2/NASA and GFS/NCEP)
Site latitude (positive means North) 40.417
Site longitude (positive means East) -3.704
Elevation (m) 663
Date beginning 2005-01-01
Date end 2005-12-31
Meteo Data MERRA-2 data from 2005-01-01 to 2005-12-31 / no GFS
data for this period
Time reference (hour) UT
Summarization (period of integration) Month
Minimum Sun Elevation 12
o Berlín:
HelioClim-3 Archive Database of Solar Irradiance v5 (derived from satellite data) and
meteorological data (MERRA-2/NASA and GFS/NCEP)
Site latitude (positive means North) 52.517
Site longitude (positive means East) 13.389
Elevation (m) 44
Date beginning 2005-01-01
Date end 2005-12-31
Meteo Data MERRA-2 data from 2005-01-01 to 2005-12-31 / no GFS
data for this period
Time reference (hour) UT
Summarization (period of integration) Month
Minimum Sun Elevation 12
Con esta información preliminar ya podemos comenzar a extraer los datos, sabiendo antes el
significado de cada apartado de nuestras tablas:
Además, se indicarán los valores máximos y mínimos de las componentes global y difusa de la
radiación para cada año para las dos ciudades (1), distinguiéndolos según los siguientes colores
y comprendiendo que dichos valores son una sumatoria de todos los días del mes
correspondiente, como podemos observar en las Tablas 1 y 2:
• Radiación directa (B): Es la que se recibe sobre la superficie terrestre directamente del Sol
sin que los rayos se hayan desviado a su paso por la atmósfera. Es la más importante para la
conversión fotovoltaica. Corresponde a la luz solar proveniente del círculo solar y circunsolar.
• Radiación difusa (D): Es la que se recibe en la superficie tras haber sufrido cambios de
trayectoria al atravesar la atmósfera. Este desvío de los rayos solares se produce por el
choque directo con ciertas moléculas y partículas contenidas en el aire. Corresponde a la luz
solar proveniente del resto del cielo (todo, menos el círculo solar y circunsolar).
• Radiación albedo o reflejada (R). Es la que se produce cuando los rayos solares son desviados
al atravesar superficies planas.
Se define como irradiancia solar global (G) a la suma de todas las radiaciones, directa, difusa y
reflejada (albedo):
𝐺 = 𝐵 + 𝐷 + 𝑅
Y teniendo en cuenta que el albedo para este caso es de 0,2.
Además, no es necesario adjuntar todos los datos ya que se pueden obtener de forma muy
rápida y simple a partir de los proporcionados.
o Madrid:
o Madrid:
Conclusión:
En definitiva, se podrá observar que, utilizando ambas herramientas conseguimos la misma
información sobre ambas ciudades para el año en el que se analiza.
Por ello podemos concluir que podemos aplicar este tipo de obtención de energía solar
fotovoltaica según las necesidades energéticas de cada ciudad.
Además, si se hiciera un análisis mas extenso, analizando dichas ciudades durante varios años
podríamos observar cual tendría un mejor rendimiento y en definitiva un mayor
aprovechamiento de la energía, según que época del año.
Sabiendo que en definitiva en la ciudad de Madrid se podrá obtener una mayor irradiación y más
constante durante el año que en la ciudad de Berlín, como podemos observar en las ilustraciones
1 y 2.
Bibliografía:
1) HelioClim-3 Archives demo - SoDa (soda-pro.com)
2) JRC Photovoltaic Geographical Information System (PVGIS) - European Commission
(europa.eu)
3) Teoría de la asignatura.