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Sesion Explorando Reinos
Sesion Explorando Reinos
1. ÄREA : CTA
2. DOCENTE : Bertha Sarmiento Garay
Erika Chamilco Reyes
Julio César Huayre Hilario
3. CICLO : VI
4. GRADO : 1°
5. TEMA TRANSVERSAL : Educación para la convivencia, la paz y la ciudadanía
6. TEMA : “ EXPLORANDO LOS REINOS DE LA NATURALEZA
7. FECHA :
8. DURACIÓN : 3 horas
CAPACIDADES
CONTENIDOS INDICADOR INSTRUMENTO
ÁREA ESPECIFICOS
ACTITUDES INSTRUMENTO
VALORES
SITUACIÓN
DE RECURSOS/ TIEMP
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
APRENDIZA MATERIALES O
JE
INICIO: Lectura “ los microorganismos héroes o villanos” página 134 Laminas
Comentario de los alumnos mediante “lluvia de ideas” Fotografías
Motivación Dibujos
Observa láminas con imágenes de diversas especies y elabora organizadores previos con el profesor. Pizarra
Recojo de Plumones
saberes ¿Tienen algo en común los microbios, las plantas y los animales? Texto
previos ¿Con que criterios podemos clasificar a los seres vivos? Limpiatipo
25
Conflicto
cognitivo
SALIDA: Presentan sus trabajos grupales utilizando la técnica del Museo. Limpia tipo
Aplicación o El profesor realiza la generalización del tema tratado. Papelotes
transferencia Plumones 45
de los ¿Que sabía antes? ¿Que se ahora? ¿Como lo aprendí? ¿Para qué me sirve lo aprendido? ¿Que me Ficha de
aprendizajes falta aprender? ¿Como lo lograría? metacognici
ón
Metacognición
III.- BIBLIOGRAFÍA:
Ciencia Tecnología y Ambiente. Manual para docentes MINEDU
Área de Ciencia Tecnología y Ambiente – OTP MINEDU
Ciencias naturales Editorial Brasa S.A.
Ciencias interactivas Editorial McGraw – Hill