RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Nama Madrasah : MTS DARUSALAM Mata Pelajaran : pkn

Kelas/Semester : VII/1 Materi Pokok : Mensyukuri Perumusan dasar Negara yang
Tahun Pelajaran : 2021/2022 Waktu : 80 menit
A. Kompetensi Dasar G. Kegiatan Pembelajaran
1.1 Bersyukur kepada Pendahuluan
Tuhan Yang Maha Esa Guru menyiapkan siswa secara psikis dan fisik untuk mengikuti
atas semangat dan proses pembelajaran bersama dengan berdoa
komitmen para penditi Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dan materi yang akan
bangsa dengan diberikan
merumuskan dan Kegiatan Inti
menetapkan dasar negara 1 Pemberian Rangsangan (Stimulation)
indonesia Guru memberikan materi tentang 1. Pembentukkan BPUPKI
2.1 Menunjukan sejarah 2. Perumusan pancasila sebagai dasar negara. Peserta didik
perumusan pancasila dimotivasi memberikan pernyataan terkait materi yang telah
sebagai dasar negara
B. Indikator Pencapaian 2 diberikan.
Identifikasi Masalah (Problem Statement)
Kompetensi (IPK) Peserta didik mengidentifikasi masalah terkait materi 1.
1. Menjelaskan proses Pembentukkan BPUPKI
perumusan menyebutkan 2. Perumusan pancasila sebagai dasar negara. Peserta didik
proses perumusan diberikan kesempatan bertanya tentang materi yang disampaikan
pancasila sebagai dasar 3 guru.
Pengumpulan Data (Data Collection)
negara Peserta didik membentuk kelompok dan berdiskusi dalam
2. Mendeskripsikan hasil kelompoknya untuk menjelaskan masalah terkait 1. Pembentukkan
proses sidang BPUPKI BPUPKI
2. Perumusan pancasila sebagai dasar negara. Peserta didik
mencari dan mengumpulkan data dari hasil diskusi kelompoknya
C. Tujuan Pembelajaran 4 maupun
Pengolahandari Data
berbagai
(Datasumber yang relevan.
Processing)
Melalui discovery learning, Peserta didik dalam kelompok berdiskusi mengolah data dan
peserta didik Dapat menuliskan hasil diskusi pada lembar kerja peserta didik. Guru
memahami konsep memantau jalannya diskusi dan membimbing peserta didik untuk
perumusan dasar negara mempresentasikan hasil-hasil diskusi dan kerja kelompoknya.
terkait 1. Pembentukkan
BPUPKI 5 Pembuktian (Verivication)
2. Perumusan pancasila Peserta didik dibantu guru melakukan pembuktian terhadap data
sebagai dasar negara yang sudah diolah di masing-masing kelompok terkait materi 1.
dengan cermat, Siswa Pembentukkan BPUPKI
dapat menghargai nilai 6 2. Perumusan
Kesimpulan pancasila sebagai dasar negara.
(Generalization)
nilai pancasila sebagai Peserta didik menyusun kesimpulan terkait masalah yang
dasar negara dipelajari. Guru memberikan tanggapan atau koreksi terhadap
kesimpulan yang disusun peserta didik terkait 1. Pembentukkan
BPUPKI
2. Perumusan pancasila sebagai dasar negara.
Kegiatan Penutup
D. Materi Membuat simpulan, refleksi, umpan balik, pesan-pesan moral, dan
Mensyukuri Perumusan menyampaikan informasi kegiatan pembelajaran yang akan
dasar Negara yang datang, berdoa dan salam.
E. Model Pembelajaran H. Penilaian
Discovery Learning 1. Penilaian Pengetahuan : berupa tes tertulis uraian, dan penugasan
F. Sumber Belajar
Buku LKS PKN Digital,
Video Youtube
Mengetahui, Bogor, 44403
Kepala MTS DARUSALAM Guru Mata Pelajaran

EUIS FARIDAH S.Pdi HALIMAHTUSADIYAH S.Pdi.I

NIPY. 91000077114582 NIPY. 20230817182001