COLEGIO NIÑO JESÚS – Lota

“Serviremos mañana en la vida, al hogar, a la patria y a Dios”

EVALUACIÓN PLAN LECTOR Nº 1
“Harry Potter y la piedra filosofal”
Docente: Yasmín Avilés /Olga Lagos/ Fecha: ____/04/ Asignatura: Lengua y
Génesis Carrillo. 2023 literatura
Estudiante Curso: 7° ___
Conceptos claves: mundo narrativo
Puntaje Puntaje
HABILIDADES A EVALUAR
ÍT

M
E

ideal obtenido
I Reconocer elementos de la narración leída. 10
II Extraer información explícita e implícita de un texto leído. 12
III Analizar acciones esenciales del texto leído. 16
TOTAL 38
60% de exigencia

I. ÍTEM DE VERDADERO Y FALSO

Escribe una V si es verdadero o una F si es falso, recuerde que debe justificar las
falsas, de lo contrario se considerará mala la respuesta. (1 punto c/u)

1.- _____ La señora Dursley era hermana de la madre de Harry Potter.

2.- ____ El niño que vivió era Ron Weasley.

3.- ____ Harry Potter debía tomar el tren que sale del andén nueve y tres cuartos, a las
once de la mañana.

4.- ____ La profesora McGonagall impartía la clase de defensa contra las artes oscuras.

5.- ____ «No hacer preguntas» primera regla que se debía observar si se quería vivir una
vida tranquila con los Dursley.

6.- ____ En Gryffindor había dos casas Slytherin y Hufflepuff.

7.- ____ El profesor Snape llevaba un turbante en la cabeza, que era regalo de un príncipe
por liberarlo de un molesto zombi.
Co-enseñanza
 8.- ____ El Sombrero Pensante decide a cuál de las casas de Hogwarts pertenecerán los
nuevos estudiantes.

9.- ____ Harry Potter ingresa a Hogwarts a la edad de nueve años.

10.- ____ Norberto era el perro de tres cabezas.

II. ÍTEM DE ALTERNATIVAS

Marque con una X la alternativa correcta (1 punto c/u)
1.- ¿A quién temía Voldemort? 2.- ¿Quiénes son los muggles?
A. Harry Potter A. gente no mágica.
B. Dumbledore B. hechizados por Voldemort.
C. Hagrid C. estudiantes de la casa Slytherin.
D. Norberto D. estudiantes de la casa Hufflepuff.
E. Hermione E. estudiantes de la casa Gryffindor.
3.- ¿Qué rol tenía Harry Potter en el juego 4.- ¿Quién era el guardián de las llaves?
de Quidditch?
A. el espejo de Oesed.
A. guardián.
B. el fantasma casi decapitado.
B. buscador.
C. Dumbledore.
C. cazador.
D. Nicolás Flamel.
D. quaffle.
E. Hagrid.
E. golpeador.
5.- Para qué servía el santo y seña en 6.- ¿Cómo lograron llevar a Norberto a la
Hogwarts?
torre?
A. Para entrar a la cámara 713.
A. usaron la capa de invisibilidad de Harry
B. Para entrar al Caldero Chorreante.
B. agitando la varita y susurrando — ¡Alohomora!
C. Para entrar a una de las cuatro casas.
C. agitando la varita y gritando—¡Wingardium
D. Para usar el sombrero seleccionador.
leviosa!
E. Para dormir a Fluffy.
D. agitando la varita y susurrando — ¡Ridiculus!
E. usando la piedra filosofal.
7.- ¿Por qué Harry Potter quería ir todas las 8.- ¿Quién era Nicolás Flamel?
noches al espejo de Oesed?
Co-enseñanza
A. Porque podía tele transportarse.
B. Porque le daba invisibilidad.
C. Porque le mostró a Voldemort.
D. Le permitía ganar el juego de Quidditch.
E. Porque mostró a sus padres.
9.- ¿Dónde regaló Hagrid a Harry Potter un
libro con fotos mágicas?
A. En el bosque prohibido.
B. En el hospital de Hogwarts.
C. En la estación del tren.
D. En su cabaña.
E. En la cámara 713.
11.- ¿Dónde estaba la Piedra Filosofal?
A. En la cámara secreta.
B. En el espejo de Oesed.
C. Dentro de la casa de Slytherin.
D. En el bosque prohibido.
E. En la casa de los tíos de Harry.
A. el guardián de las llaves.
B. quien escondía a Voldemort bajo el turbante.
C. el dueño del Caldero Chorreante.
D. único descubridor conocido de la Piedra
Filosofal.
E. autor del libro.
10.- ¿Por qué Harry tuvo que ir al bosque
prohibido?
A. para buscar la piedra filosofal.
B. para encontrar sangre de unicornio.
C. como desafío de Gryffindor.
D. como castigo por usar la escoba sin permiso.
E. como castigo por andar vagando de noche.
12.- ¿Qué poderes tenía la piedra filosofal?
A. transforma cualquier metal en oro puro.
B. permite derrotar a Voldemort.
C. hace inmortal al que lo bebe.
D. A y C son correctas
E. solo B es correcta.

II. RESPUESTA EXTENDIDA

Responde las siguientes preguntas

1.- ¿Por qué Harry Potter era conocido como el niño que vivió? Explica (2 puntos)
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2.- ¿Qué cosas extrañas le sucedieron a Harry Potter antes de recibir la invitación a
Hogwarts? Menciona dos (2 puntos)
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3.- ¿Por qué Harry Potter pensaba que el profesor Snape quería hacerle daño y robar la
piedra? Describe dos reflexiones del texto (2 puntos)
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Co-enseñanza
 4.- ¿Qué explicó el profesor Dumbledore a Harry Potter con la frase? «Haber sido
amado tan profundamente, aunque esa persona que nos amó no esté, nos deja para
siempre una protección» (3 puntos)

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5.- ¿Qué pensaba Dumbledore de que nadie nombrara a Voldemort por su nombre? (2
puntos)
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6.- ¿Qué rol desarrollaron Hermione y Ron antes de que Harry Potter derrotara a
Voldemort? (2 puntos)
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7.- ¿Qué enseñanza te dejó el libro? Explica con elementos del texto leído (3 puntos)

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Co-enseñanza