La formación de sustantivos Vocabulario Unidad IO

Nos activamos iYo tengo iAmiguíto!

amigo!

RELACIONA PALABRAS. En equipo,

pensad palabras de la misma fami-
lia con distintos sufijos. Cada
uno escribirá una de estas palabras en
un papel. Después, repartid los
papeles de todos los equipos al azar y
buscad a los miembros de vuestra familia.
¿Cuántas de las palabras de vuestra
familia son sustantivos?

Comprendemos
Los sufijos se añaden a la raíz de una palabra para formar otras nuevas.

Los sustantivos se pueden formar añadiendo sufijos a otros sus- iAmigaza! iYo, amigacho!
tantivos, a adjetivos o a verbos.
pino (sustantivo) + -ar pinar
claro (adjetivo) + -idad claridad
actuar (verbo) + -ción actuación

O Añade los sufijos -ero, -dor, -ista o -idad a las palabras entre paréntesis
y completa estas oraciones en tu cuaderno.
• Esta tarde no puedo ir a la piscina, no me he traído el (bañar).
• Ese trapecista tiene una (ágil) increíble en la pista.
• Guarda cuanto antes en el (moneda) el dinero que te he dado.
• Qué vista tan hermosa hay desde este (mirar)!
• El músico principal de esta orquesta es un conocido (violín) ruso.

Después,
O Clasifica estas palabras en sustantivos, adjetivos y verbos.
palabra.
forma sustantivos añadiendo el sufijo adecuado a cada

aburrir sutil dulce delicado

aterrizar
conocer limpio fresco
nacer vendar
embalar agricultor arroz
maíz arena

Aplicamos

la
O DISEÑA UN CARTEL. ¿Sabes que existe un Día Internacionalde
(i) cartel en el que incluyas sustantivos deri-
Amistad? Anúncialo con un
vados de estas palabras.
rápido inaugurar tímido
crear comer

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