Professional Documents
Culture Documents
06 RPP KLS 2
06 RPP KLS 2
06 RPP KLS 2
Peserta didik mampu mengelola informasi dengan baik: Aplikasi notepad dapat digunakan
untuk menyimpan berbagai jenis informasi seperti catatan, tugas, dan lain-lain. Ini dapat
membantu siswa dalam belajar cara mengelola informasi dengan baik dan efektif.
Langkah-langkah atau Kegiatan Pembelajaran
PERTEMUAN 1
Tujuan Pertemuan : menggunakan fitur-fitur dasar dari aplikasi notepad , seperti membuat,
menyimpan, dan mencetak dokumen..
Pendahuluan
Melakukan pembukaan dengan salam dan membaca doa dipimpin seorang peserta
didik
Mengaitkan materi sebelumnya dengan materi yang akan dipelajari dan pengalaman
peserta didik
Memberikan gambaran tentang tujuan pembelajaran, dikaitkan dengan kehidupan
sehari-hari.
Kegiatan inti
Peserta didik menggunakan fitur-fitur dasar dari aplikasi notepad , seperti membuat,
menyimpan, dan mencetak dokumen.
Peserta didik diberikan pertanyaan:
Apa yang harus saya lakukan jika saya mengalami kesulitan dalam latihan mengetik di
Aplikasi notepad ?
Bagaimana cara mengevaluasi kecepatan dan akurasi mengetik saya di Aplikasi notepad ?
Penutup
Peserta didik diberi penguatan tentang menyimak langkah – langkah menggunakan
aplikasi pengolah kata notepad .
Ditutup dengan salam secara mandiri dan motivasi untuk bersemangat dalam belajar
Rencana Asesmen Akhir Pembelajaran
Asesmen formatif:
menyimak dan menjelaskan kembali penggunaan aplikai notepad .
Media Pembelajaran
RUBRIK PENILAIAN