LIDERAZGO MEDICO EN

SISTEMAS DE SALUD
Lesly Karina Velasquez 2204051024

Ana Paola Salazar 2204051030

Carolina Esmeralda Xuya 2204051009

Yoselin Susana Méndez 2204051151

Elmer Daniel Ochoa 2204051027

 OBJETIVO PRINCIPAL

Rescatar la vocacion de servicio y

satisfacer plenamente las
expectativas y necesidades de
nuestros usuarios
 Logró abatir los tiempos de
espera de los usuarios.

Objetivos
Dedicó tiempo suficiente
que logró para impartir docencia.

Realizó un proyecto de investigación

referente al programa de tuberculosis.

Reducir los errores iatrogénicos y

las quejas de los usuarios
 Cómo resolvió el Director el
problema?
El director "resolvio" el problema delegándole la responsabilidad
al subdirector y al jefe del depto. quirúrgico, quienes nunca lo
resolvieron.

Las jefas de enfermeras de trabajo social

manisfestaron mantenerse al margen del
problema.
Los usuarios se quejaron del mal trato que
recibian incumpliendo las citas y solicitaron ser
atendidos en otro hospital.
Este directivo no supo evitar el conflicto
interno, no puedo integrar al grupo de trabajo,
ni se preocupó por colectar y usar los datos del
problema, por tanto no ubo ningún avance ni
mejora de la situación existente.
¿Cuales son las Fuentes?
El poder directivo, es el que destaca cada una de las
fuentes.

COERCITIVO EXPERTO
REFERENTE RECOMPENSA
LEGITIMO
INTELIGENCIA EMOCINAL

 GRUPO 3

INTEGRANTES
 Acelin López 2204051045
 Isabel Ordoñez 2204051046

 Zaida Morales 2204051037

 Ofelinda Pérez 2204051012

 Liderazgo Emocional
 Los líderes con inteligencia emocional parece que no pierden el control, dominan la
situación y pueden gestionar las emociones desde la calma. Han sabido conocerse y
escuchar, y evidentemente dominan la comunicación.

 No se dejan llevar por sus inquietudes, miedos o situaciones para tomar decisiones

 Es consciente de sí mismo, se comunica eficazmente, delega trabajo, fomenta

el pensamiento estratégico y motiva a los miembros del equipo para dar lo
mejor
El liderazgo es una necesidad real. La autoridad siempre
viene de fuera, o bien se lleva esa autoridad formal o se
da por reconocimiento externo por parte de los
colaboradores, de la gente que se tiene a cargo. Un líder
debe tener autoridad.

El líder debe imponer su autoridad aunque sea impopular.

No obstante, el líder no debe abusar del uso de su
autoridad.
Cuáles son los 5 elementos de la inteligencia
emocional?

Goleman identifica cinco aspectos principales de la

inteligencia emocional: autoconciencia, autorregulación,
motivación, empatía y habilidad social

¿Qué es la congruencia emocional?

Cuando pensamos lo que es una persona congruente

identificamos que la persona que es congruente no se
contradice. Simplemente dice y hace aquello que piensa
de una manera asertiva sin perjudicar a los demás y sin
perderse de vista a sí mismo.
 BORCELLE 2030

INTELIGENCIA
EMOCIONAL
 GRUPO #4

DAMARIS KAREN R. DIANA KEYLA MARIA

INTELIGENCIA EMOCIONAL
DE ACUERDO CON DANIEL
GOLEMAN, LA INTELIGENCIA
EMOCIONAL LLEVA CINCO
COMPONENTES
AUTOGNOSIS AUTOCONTROL MOTIVACION

HABILIDADES
EMPATIA PARA
RELACIONARSE
AUTOGNOSIS
HABILIDAD DE RECONOCER Y ENTENDER NUESTRAS
EMOCIONES, ESTADO DE ANIMO E IMPULSOS,
ASI COMO LOS EFECTOS EN LOS DEMAS; SE
IDENTIFICA POR LA CONFIANZA EN SI MISMO,
LA CAPACIDAD DE AUTOEVALUACION REALISTA,
Y EL SENTIDO DE HUMOR AUTENTICO.
 AUTOCONTROL
Habilidad para controlar o
redirigir los impulsos y estado
de animo, se eliminan los juicios
a priori, pensar criticamente
antes de actuar.Se distingue
por la integridad y la confianza
que podamos trasmitir a los
demas y por la apertura y
flexibilidad frente al cambio
 MOTIVACION
Es la energía interna, se
convierte en fuerza para trabajar
por razones mas alla del dinero y
la posición social. Se avanza al
coseguir logros y metas con
energía, perseverancia y a
veces, terquedad.
Mejor continua
Optimismo incluso frente al
fracaso
 EMPATIA
Capacidad para entender las
respuestas emocionales de los
demas, habilidad de saber como
influir en las personas, de acuerdo a
sus reacciones emocionales.
Se desarrolla la capacidad de
fomentar y retener el talento, se tiene
gran sensibilidad intercultural
la atención se dirige al servicio del
usuario interno y externo
 HABILIDADES PARA
RELACIONARSE
Es la paciencia en el manejo y la
construccion de redes
relacionales. Se desarrolla la
habilidad para encontrat un
espacio comun y construir
simpatia, con los demas. Se lidera
y construye un equipo de trabajo
participativo
¡GRACIAS!
 GRUPO No.5

INTEGRANTES
MINAYSI RIVERA SANTIAGO
RUTH MERARI SOLIS
 DISCUSIÓN Y COMENTARIO
Los médicos y directivos señalan a los administrativos como
burócratas.
Que no entienden nada de medicina ni se enfrentan a las quejas
de los usuarios, y que son el mayor obstáculo para impulsar el
desempeño organizacional.
La marcha exitosa de cualquier organización de salud será en
función del grado de cooperación y compromiso compartidos
entre los médicos y los administradores.
 Discusión y comentario
• Es indispensable fomentar la participación corresponsable, la
confianza y el respeto mutuo.
• El mayor reto del líder médico es mantener un equilibrio
justo entre los intereses de su especialidad y/o departamento
y de las demandas del sistema de salud.
• la función no es realizar los cambios sino mas bien forjar un
ambiente laboral armónico y grato.