NAMA: ………………….

………………………………………………………………………………………….. TINGKATAN:
………………..

SULIT
MATEMATIK
APRIL
2021

UNIT PENILAIAN DAN PEPERIKSAAN

SMK. TUNKU PUTRA,
PADANG MATSIRAT, 07100, LANGKAWI.

PEPERIKSAAN PRAPERTENGAHAN TAHUN 2021

MATEMATIK

TINGKATAN EMPAT

Satu Jam

JANGAN BUKA KERTAS SOALAN INI SEHINGGA DIBERITAHU.

1. Kertas soalan ini mengandungi tiga bahagian iaitu bahagian A, B dan C

2. Bahagian A mengandungi 20 soalan objektif. Jawab diruangan yang disediakan.
3. Bahagian B dan C adalah soalan subjektif. Jawab semua soalan dalam Bahagian B dan mana-mana
satu soalan dalam Bahagian C

Kertas soalan ini mengandungi 14 halaman bercetak .

1
 RUMUS MATEMATIK

1. 12.
Teorem Pithagoras,
2. 13.

3. 14.
4. 15. Kecerunan ( koordinat ),

5. Jarak= 16. Kecerunan ( pintasan)

6. Titik Tengah 17.

Faedah mudah,

I =Prt
7. Purata laju = 18.
Nilai matang

( )
nt
r
MV =P 1+
n
8. Min (data tidak terkumpul) 19.
Σx Jumlah bayaran balik
x=
Ν
A = P + Prt
9. Min (data terkumpul) 20. Sisihan piawai (data tidak terkumpul),

√ √
Σ fx Σ( x−x )2
x= Σx2 2
Σf σ= = −x
N N
10. Varians (data tidak terkumpul), 21. Sisihan piawai (data terkumpul),

√ √
2 2
Σ( x −x ) Σx Σf (x− x )2 Σ fx 2 2
σ 2= = −x 2 σ= = −x
N N Σf Σf
11. Varians (data terkumpul),
2
2Σf ( x−x ) Σ fx 2 2
σ= = −x
Σf Σf

BENTUK DAN RUANG

1. 1 9.
Luas trapezium =  (a+b)  t
2 sfera =
Isipadu
2. 10. piramid tegak = 1 x luas tapak x tinggi
Lilitan bulatan = d = 2j
Isipadu 3
3. 11. Hasil tambah sudut pedalaman poligon =
Luas bulatan = j 2
(n – 2)  180o
4. Luas permukaan melengkung silinder = 2jt 12.

5. Luas permukaan sfera = 4j 2 13.

2
6. Isipadu prisma tegak = 14.
Luas keratan rentas  panjang
Faktor skala,
7. Isipadu silinder =  j 2 t
Luas imej = k2  luas objek
15.
8.
Isipadu kon =

BAHAGIAN A
(20 markah)
Jawab semua soalan.

1. RM 4850 dibahagikan antara Ahmad , Basir dan Chong mengikut nisbah 2 : 3 : 5. Chong
telah menggunakan 28% daripada bahagiannya. Kirakan jumlah wang Chong yang tinggal.
A RM 2425 C RM 1 455
B RM 1746 D RM 970

2. Sebuah kilang beroperasi 7 hari seminggu mengeluarkan 3840 tin sardin sehari. Dalam satu
minggu tertentu,26537 tin sardin adalah elok. Berapakah jumlah bilangan tin yang
dikeluarkan itu yang rosak?
A 243 C 343
B 253 D 353

3. Rahim menjual sebuah perabot dengan harga RM 240. Harga asal perabot tersebut ialah RM
300.Kirakan peratus rugi
A 20% C 60%
B 25% D 80%

4. Dalam rajah di bawah, JKLM ialah sebuah segiempat tepat.

2
J K Cari nilai cm , bagi kawasan berlorek .
22
14 cm
( π = 7 )
A 280
B 226
M 20 cm L C 154
D 126

5. Jadual di bawah menunjukkan bilangan buku yang dibaca oleh sekumpulan murid dalam
tempoh seminggu.

3
 Bilangan buku 1 2 3 4 5
Bilangan pelajar 3 1 0 5 6
Median bagi data itu ialah
A 1 C 4
B 3 D 5
6. Dalam rajah di bawah , PQRST ialah pentagon dan STU ialah garis lurus.
Nilai x ialah Q

112° P A 74
110°
R
B 76
106°
x° C 84
U
108°
T D 86
S

7. Dalam rajah di bawah, KMN ialah sektor bagi sebuah bulatan dengan berpusat di K.

Cari luas kawasan sector KMN

M
. A 54 cm²
21 cm B 86 cm²

C 122 cm²
60˚ D 231 cm²
K N

8. Jadual berikut menunjukkan bilangan botol yang dikumpul oleh sekumpulan murid dalam
suatu kempen kitar semula.
Bilangan botol 5 1 1 2 2
Kekerapan 5 6 3 4 2

Hitungkan min bilangan botol yang dikumpul oleh seorang murid.

A 2.0 C 1.0
B 2.3 D 1.3

9. Diberi 4 x + 6= 2 ( x−7 ) . Nilai x ialah

A -10 C 2
B -2 D 10

4
10. Antara yang berikut, yang manakah merupakan satu ungkapan kuadratik?
2
A 3 x+ 2 C x2+
x
2 3 2
B 2 x +x D x −2 x+3

5
11. Rajah di bawah menunjukkan sebuah prisma.

Antara berikut, yang manakah bentangan yang mungkin bagi prisma itu?

II III

A I C III
B II D II dan III

12. Antara berikut,yang manakah koordinat titik minimum bagi fungsi kuadratik ƒ(x)= x² - 6x +5
A (1,2) C (3,-4)
B (2,-4) D (4,-3)

13. Selesaikan persamaan kuadratik 2 x2 −x−3=0

2 3
A 1 dan C -1 dan
3 2
3 3
B 1 dan D -1 dan -
2 2

14. Bentuk am persamaan kuadratik ( 3 x+ 2 )( x−1 ) =x−5ialah

A 3 x ²−x−2=0 C 2
3 x +2 x−3=0
2
B 3 x ²−2 x−7=0 D 3 x −2 x +3=0

15. Antara yang berikut, yang manakah ialah punca bagi persamaan kuadratik
4 x ²−11 x +6=0
A 1 C 3

6
B 2 D 4

16. Apakah nilai bagi digit 2, dalam asas sepuluh, dalam nombor 32415
A 25 C 50
B 200 D 250

17. Ungkapkan 5(52 + 3) sebagai satu nombor dalam asas lima.

A 30105 C 10305
B 30015 D 10035

18. 1101102 - 111012

A 100002 C 1000102
B 110012 D 1010112

19. Tukarkan 3x84+2x82+5 kepada satu nombor dalam asas lapan.

A 30258 C 302058
B 32508 D 302508

20. Hitung beza nilai digit 5 antara nombor 15788 dengan 1257
A 315 C 302
B 325 D 225

JAWAPAN BAHAGIAN A ( SILA BULATKAN DAN HITAMKAN JAWAPAN)

1. A B C D 11. A B C D
2. A B C D 12. A B C D
3. A B C D 13. A B C D
4. A B C D 14. A B C D
5. A B C D 15. A B C D
6. A B C D 16. A B C D
7. A B C D 17. A B C D
8. A B C D 18. A B C D
9. A B C D 19. A B C D
10. A B C D 20. A B C D
7
 BAHAGIAN B
(30 markah)
Jawab Semua soalan

2. (a) Hitung nilai berikut . [ 3 markah ]

188 – 4 ( 21 + 62  4 )

(b) Dalam rajah di bawah, PQ ialah garis lurus manakala garis RS dan garis TU adalah
selari.

85˚

Berapakah nilai x + y . [ 3 markah ]

8
3. (a) (i) Sebiji dadu adil di lambungkan. Cari kebarangkalian mendapat nombor 4.
[ 1 markah ]

(ii) Faktorkan 3a + 6 [ 1 markah ]

(b) Kembangkan

(i) 3 m(n−2) [2
markah ]

(ii) 3−6(3−2 y) [2
markah ]

9
 (iii) (x +3)( x−3) [2
markah ]

4. Selesaikan setiap persamaan kuadratik berikut.

x 5 x−24
(a) =
2 x−4
[4markah]

(b) (x-2)²=16
[4markah]

(c) 2 ( x−2 ) ²=5 x−7

[4markah]

10
11
5. (a) Panjang bagi suatu segi empat tepat ialah ¿) cm dan lebarnya ialah 5 cm kurang daripada
panjangnya. [2
markah]
Ungkapkan luas segiempat, L cm², dalam sebutan x.

(b) Diberi luas segiempat tepat ialah 24 cm²,hitungkan panjang dan lebar segiempat
tersebut.
[3 markah]

12
 BAHAGIAN C
(15 markah)
Jawab mana-mana satu soalan daripada bahagian ini

6. (a) Encik Hisyam memandu keretanya dengan laju purata (20t-20)kmjֿ¹ selama(t-3) jam di
lebuh raya.
Jarak yang dilalui oleh Encik Hisyaam ialah 225 km. Had laju bagi lebuh raya berkenaan
ialah 110
kmjֿ¹. Adakah Encik Hisyam mematuhi peraturan had laju lebuh raya? [5
markah]

(b) ¿ [5 markah]

(c) Tentukan nilai nombor berikut dalam asas sepuluh .[5

markah]

(i) 1110₂ =
_______________________________________________________________

(ii) 111101₂=
_______________________________________________________________

13
 (iii) 236 =
_______________________________________________________________

(iv) 1235 =
_______________________________________________________________

(v) 11233 =
_______________________________________________________________

7. Markah Azam dalam mata pelajaran Sejarah, Matematik dan Bahasa Melayu ialah 829, 2345
dan
110012 masing-masing.
(a) Berapakah jumlah markah yang diperoleh Azam dalam asas sepuluh?
[5markah]

(b) Sila isi jawapan di ruang menegak mengikut nombor soalan yang diberi di bawah :
[5 markah]

Menegak 1 X X X X X
1. Hitung beza 4617 – 1415 dalam asas
sepuluh.
2. Tukar nilai 1100111102 dalam asas lapan.
3. Hitung hasil tambah 101012 + 1112 dalam 2 3 X 4
asas sepuluh.
4. Tukar nilai 40010 dalam asas lima. X

14
 X X

(c) Hitung nilai bagi setiap operasi tambah dan tolak berikut. [5
markah]

(i) 11₂+10₂ =_________________________________________________

(ii) 11123 + 1013

=_______________________________________________________________

(iii) 17138 + 1058=

______________________________________________________________

(iv) 11112 – 102

=_______________________________________________________________

(v) 44038 – 2028 =

______________________________________________________________

KERTAS SOALAN TAMAT

Disediakan oleh : Disemak oleh : Disahkan oleh :

…………………… ……………………… ………………………….

(A’lawiyah Binti Haron) (Hasimah Binti Sudin) (Rosma Binti Abd Rahim)
Guru Matapelajaran Ketua Panitia Guru Kanan Sains
Matematik Matematik Matematik

15