توزيع المنهج الرياضيات فاتن الخولي الفصل الدراسي الثاني 2

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻷﻭﻝ‬
‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٢/٢٦‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٣/٢‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٢/١٩‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٢/٢٣‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٢/١٢‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٢/١٦‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٢/٥‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٢/٩‬‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫‪ ١-٧‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ٢٠‬ﺹ ‪١٥‬‬
‫ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ٣-٨‬ﺟﻤﻊ ‪ ٣‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٣٤‬‬ ‫ﺍﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﻤﺴﺢ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺗﺎﺑﻊ ‪ ٥-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ‬ ‫‪ ٢-٧‬ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‬

‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺑﺎﻹﻧﻘﺎﺹ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ ﺹ ‪٣٨‬‬ ‫‪ ٤-٨‬ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﺎﻹﻛﻤﺎﻝ ﻟﻠﻌﺸﺮﻟﻠﻌﺸﺮﺓ ﺹ ‪٣٦‬‬ ‫‪ ١-٨‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‪ ، ٢٠ - ٠‬ﺹ ‪٢٩‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٢٠‬ﺹ ‪١٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ٦-٨‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٤٠‬‬ ‫‪ ٣-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٢٠‬ﺹ ‪٢٠‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫‪ ٧-٨‬ﺣﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺟﻤﻊ‪/‬ﻃﺮﺡ ﺹ ‪٤٢‬‬ ‫‪ ٥-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ ﺑﺎﻹﻧﻘﺎﺹ ﻣﻦ ﺍﻟﻌﺸﺮﺓ ﺹ ‪٣٨‬‬ ‫‪ ٢-٨‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‪٢٠-٠‬ﺹ‪٣٣‬‬ ‫‪ ٤-٧‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪٢٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫‪ ٢٠٢٣/٣/٢٦‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٣/٣٠‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٣/١٩‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٣/٢٣‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٣/١٢‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٣/١٦‬‬ ‫‪ ٢٠٢٣/٣/٥‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٣/٩‬‬
‫‪ ٧-١٠‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠‬ﺹ ‪٨٠‬‬ ‫‪ ٣-٩‬ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺗﺤﻮﻱ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺹ ‪٥٨‬‬
‫‪ ٢-١٠‬ﺍﻟﻌﺪ ﺑﺎﻟﻌﺸﺮﺍﺕ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠‬ﺹ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ٨-٨‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪٤٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫‪ ٨-١٠‬ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﺠﺎﻭﺯﻱ ﺹ ‪٨٢‬‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠‬ﺹ ‪٧٢‬‬ ‫‪ ٤-٩‬ﺍﻟﺮﺯﻧﺎﻣﺔ ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﺹ ‪٦٠‬‬ ‫‪ ٩-٨‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺹ ‪٤٦‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٩-١٠‬ﺍﻟﻨﺼﻒ‪/‬ﺍﻟﻀﻌﻒ ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫‪ ٤-١٠‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠‬ﺹ ‪٧٤‬‬ ‫‪ ٥-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺹ ‪٦٢‬‬
‫‪ ١٠-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺹ ‪٤٨‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ١٠-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٨٦‬‬ ‫‪ ١-٩‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪ ٥-١٠‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠‬ﺹ ‪٧٦‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺹ‪٥٣‬‬
‫‪ ١-١٠‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ٣٠‬ﺹ ‪٦٧‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ٦-١٠‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺃﻗﺮﺏ ﻋﺸﺮﺓ ﺹ‪٧٨‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪١‬‬ ‫‪ ٢-٩‬ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻗﺒﻞ ‪ -‬ﺑﻌﺪ ﺹ ‪٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺤﺎﺩﻱ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺘﺎﺳﻊ‬
‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٤/٢٣‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٤/٢٧‬‬ ‫‪ ٢٠٢٣/٤/١٦‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٤/٢٠‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٤/٩‬ﺇﻟﻰ‪٢٠٢٣/٤/١٣‬‬ ‫‪ ٢٠٢٣/٤/٢‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٤/٦‬‬
‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٨-١١‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ‪ ٤-١١/‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ‪٣٠ - ٠‬‬
‫‪ ١-١١‬ﺟﻤﻊ‪/‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻣﻊ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﺹ ‪١٠٦‬‬ ‫ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﺹ‪٩٨‬‬
‫‪ ٢٠ - ٠‬ﺹ ‪٩١‬‬
‫‪ ٩-١١‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ٥-١١‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ‪٣٠ - ٠‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ‪ ١٠٠ -٠‬ﺹ ‪١٠٨‬‬
‫ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﺹ ‪١٠٠‬‬
‫‪ ١٠-١١‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ٢-١١‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ‪ ٣٠¬٠‬ﺹ ‪٩٤‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﻣﻦ ﺁﺧﺮ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺹ ‪١١٠‬‬
‫‪ ١٣-١١‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺹ ‪١١٦‬‬ ‫‪ ١١-١١‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺁﺧﺮ ﻣﻜﻮﻥ‬ ‫‪ ٦-١١‬ﺟﻤﻊ ﺑﺎﻟﻌﺸﺮﺍﺕ ﺹ ‪١٠٢‬‬ ‫‪ ٣-١١‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ‪ ٣٠ - ٠‬ﺹ ‪٩٦‬‬
‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺭﻣﺰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺹ ‪١١٢‬‬
‫‪ ١٤-١١‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١١٨‬‬ ‫‪ ١٢-١١‬ﺣﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ ﺟﻤﻊ‪/‬ﻃﺮﺡ‬ ‫‪ ٤-١١‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ‪٣٠ - ٠‬‬
‫‪ ٧-١١‬ﻃﺮﺡ ﺍﻟﻌﺸﺮﺍﺕ ﺹ ‪١٠٤‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﻟﻸﻋﺪﺍﺩ ‪١٠٠ - ٠‬ﺹ‪١١٤‬‬ ‫ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﺹ‪٩٨‬‬
‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ ﻋﺸﺮ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ‬
‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٥/٢١‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٥/٢٥‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٢٠٢٣/٥/١٤‬ﺇﻟﻰ ‪٢٠٢٣/٥/١٨‬‬ ‫ﻣﻦ ‪٢٠٢٣/٥/٧‬ﺇﻟﻰ‪٢٠٢٣/٥/١١‬‬ ‫ﻣﻦ‪٢٠٢٣/٤/٣٠‬ﺇﻟﻰ‪٢٠٢٣/٥/٤‬‬
‫‪ ٢-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺹ ‪١٤٢‬‬ ‫ﺕ‪ ١٤-١١ /‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١١٨‬‬

‫‪ ٧-١٣‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻨﺎﻗﺼﺔ ﺹ ‪١٥٢‬‬ ‫‪ ٣-١٢‬ﺗﻤﻴﻴﺰ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺹ ‪١٣٠‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫‪ ٨-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺹ ‪١٥٤‬‬ ‫‪ ٣-١٣‬ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺹ ‪١٤٤‬‬ ‫‪ ٤-١٢‬ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺹ ‪١٣٢‬‬ ‫‪ ١٥-١١‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١١‬ﺹ ‪١٢٠‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٥-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٢‬ﺹ ‪١٣٤‬‬

‫‪ ٩-١٣‬ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺹ ‪١٥٦‬‬ ‫‪ ٤-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺹ ‪١٤٦‬‬ ‫‪ ١-١٢‬ﺃﺷﻜﺎﻝ ﺛﻼﺛﻴﺔ ﺍﻷﺑﻌﺎﺩ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﻌﺐ ‪-‬ﺍﻟﻜﺮﻩ ﺹ ‪١٢٥‬‬
‫‪ ١٠-١٣‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ ﻋﺸﺮ ﺹ ‪١٥٨‬‬ ‫‪ ٥-١٣‬ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺹ ‪١٤٨‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫‪ ١-١٣‬ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺹ ‪١٣٩‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪٢‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﺗﺼﻨﻴﻒ ﺍﻟﻤﺠﺴﻤﺎﺕ ﺹ ‪١٢٨‬‬
‫‪ ٦-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺹ ‪١٥٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫
‬
‫
‬
‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪ ١-٨‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٢‬ﺹ ‪١٥‬‬
‫‪ ٤-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺑﺎﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﺮﺡ ﺍﻟﻤﺘﻜﺮﺭ ﺹ ‪٣٦‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ١-٩‬ﺍﻟﻤﺸﺎﺭﻛﺔ ﻭﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﺹ ‪٢٩‬‬
‫‪ ٨-٩‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪٤٤‬‬ ‫‪ ٥-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺧﻂ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٣٨‬‬ ‫‪ ٢-٨‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٣‬ﺹ ‪١٨‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ٩-٩‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‬ ‫‪ ٦-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺹ ‪٤٠‬‬ ‫‪ ٢-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺑﺎﻟﺘﻮﺯﻳﻊ ﺹ ‪٣٢‬‬ ‫‪ ٣-٨‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٤‬ﺹ ‪٢٠‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﺧﺘﺮ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ ﺹ‪٤٦‬‬
‫‪ ٧-٩‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ‬ ‫‪ ٣-٩‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ‬ ‫‪ ٤-٨‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٥‬ﺹ ‪٢٢‬‬

‫‪ ١٠-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺹ ‪٤٨‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻭﺍﻟﻀﺮﺏ ﺹ‪٤٢‬‬ ‫ﺑﺎﻟﻤﻘﻴﺎﺱ ﺹ‪٣٤‬‬

‫ﺗﺎﺑﻊ ‪ ٢-١٢‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ١٠٠٠‬ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫‪ ٤-١١‬ﺍﻟﺘﻘﻮﻳﻢ ﺍﻟﺮﺯﻧﺎﻣﺔ ﺹ ‪٧٤‬‬ ‫‪ ٥-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٦٢‬‬ ‫‪ ١-١٠‬ﺍﻟﺘﻘﺴﻴﻢ ﺑﺎﻟﺘﺴﺎﻭﻱ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ ﺍﻟﻤﺘﻄﺎﺑﻘﺔ ﺹ‪٥٣‬‬
‫‪ ٣-١٢‬ﺍﻻﺳﻢ ﺍﻟﻤﻄﻮﻝ ﻟﻠﻌﺪﺩ‬ ‫‪ ٥-١١‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺤﺎﺩﻳﺔ ﻋﺸﺮ ﺹ ‪٧٦‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫‪ ١-١١‬ﺳﺎﻋﺔ ﻛﺎﻣﻠﺔ (‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺬﻱ ﻳﺘﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪٨٦‬‬ ‫ﺭﺑﻊ‪/‬ﻧﺼﻒ ﺳﺎﻋﺔ ﺹ ‪٦٧‬‬
‫‪ ١-١٢‬ﺍﻟﻌﺪ ﺑﺎﻟﻤﺌﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٢-١٠‬ﺍﻟﻨﺼﻒ ﺹ ‪٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ٤-١٢‬ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﺴﻠﺴﻠﻲ‬
‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠‬ﺹ ‪٨١‬‬
‫ﻗﺒﻞ‪-‬ﺑﻌﺪ‪-‬ﺑﻴﻦ ﺹ‪٨٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٢-١١‬ﺍﻟﺪﻗﻴﻘﺔ ﺹ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺍﻟﺜﻠﺚ ﺹ ‪٥٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪١‬‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺣﺘﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ١٠٠٠‬ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫‪ ٣-١١‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ‪ :‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺹ ‪٧٢‬‬ ‫‪ ٤-١٠‬ﺍﻟﺮﺑﻊ ﺹ ‪٦٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٤-١٣‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫‪ ٥-١٢‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٩٠‬‬
‫‪ ١٠-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٢‬ﺹ ‪١٠٠‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻣﻊ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺹ ‪١١٢‬‬
‫‪ ٥-١٣‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺭﻣﺰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫‪ ٦-١٢‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٩٢‬‬

‫‪ ١-١٣‬ﺟﻤﻊ‪/‬ﻃﺮﺡ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١١٤‬‬
‫ﺍﻟﻤﺌﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﺹ ‪١٠٥‬‬
‫‪ ٦-١٣‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ‪:‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٧-١٢‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‬
‫ﻣﻌﻠﻮﻣﺎﺕ ﺃﻛﺜﺮ ﻣﻦ ﺍﻟﺤﺎﺟﺔ ﺹ ‪١١٦‬‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺃﻗﺮﺏ ﻣﺌﺔ ﺹ ‪٩٤‬‬
‫‪ ٨-١٣‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ‬ ‫‪ ٧-١٣‬ﻃﺮﺡ ﻣﺌﺎﺕ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ‬ ‫‪ ٢-١٣‬ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺑﺎﻟﻤﺌﺎﺕ ﺹ ‪١٠٨‬‬ ‫‪ ٨-١٢‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺹ ‪٩٦‬‬
‫ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١١٨‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻦ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١٢٠‬‬
‫‪ ٩-١٣‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ‬ ‫‪ ٨-١٣‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬ ‫‪ ٣-١٣‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ‬ ‫‪٩-١٢‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‬
‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﻣﻦ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١٢٢‬‬ ‫ﻣﻦ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻜﻮﻥ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١٢٠‬‬ ‫ﻣﻊ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﺹ ‪١١٠‬‬ ‫ﺍﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻤﻂ ﺹ ‪٩٨‬‬
‫‪ ٤-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ‬ ‫‪ ١٥-١٣‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٣‬ﺹ ‪١٣٤‬‬ ‫‪ ١٠-١٣‬ﻃﺮﺡ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﺁﺧﺮ ﺭﻣﺰ‬
‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻣﻘﻨﻨﺔ ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﺟﺮﺍﻡ ﺹ ‪١٤٦‬‬ ‫ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١٢٤‬‬
‫‪ ٩-١٤‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١٥٦‬‬
‫‪ ٥-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ‬
‫‪ ١١-١٣‬ﺟﻤﻊ ﻭﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪١٢٦‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻨﻨﺔ ﺹ ‪١٤٨‬‬ ‫‪ ١-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻨﻨﻪ ﺹ ‪١٣٩‬‬
‫‪ ٦-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ١٢-١٣‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١٢٨‬‬
‫‪ ١٠-١٤‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﻣﻘﻨﻨﺔ ﺍﻟﻠﻴﺘﺮ ﺹ ‪١٥٠‬‬
‫ﺍﻟﺮﺍﺑﻌﺔ ﻋﺸﺮ ﺹ ‪١٥٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٧-١٤‬ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺍﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ ﺹ ‪١٥٢‬‬ ‫‪ ٢-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ ﻣﻘﻨﻨﺔ‬
‫‪ ١٣-١٣‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺹ ‪١٣٠‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺴﻨﺘﻴﻤﺘﺮ‪-‬ﺍﻟﻤﺘﺮ ﺹ ‪١٤٢‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪٢‬‬ ‫‪ ٨-١٤‬ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺍﻟﻮﺭﻗﻴﺔ ﺹ ‪١٥٤‬‬ ‫‪ ٣-١٤‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺑﻮﺣﺪﺍﺕ‬ ‫‪ ١٤-١٣‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ‪:‬‬
‫ﻏﻴﺮ ﻣﻘﻨﻨﺔ ﺹ ‪١٤٤‬‬ ‫ﻣﺴﺎﺋﻞ ﻣﺘﻌﺪﺩﺓ ﺍﻟﺨﻄﻮﺍﺕ ﺹ ‪١٣٢‬‬
‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٧‬ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﺠﺎﻭﺯﻱ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫‪ ١-٧‬ﺍﻵﻻﻑ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ ﺹ ‪١٥‬‬
‫‪ ١٠-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٣٤‬‬ ‫‪ ٦-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٦‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٣-٨‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺹ ‪٤٤‬‬ ‫‪ ٧-٧‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٨‬‬ ‫‪ ٢-٧‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ١-٨‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺑﻨﺎﺗﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٤‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪١٨‬‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠‬ﺹ‪٣٩‬‬
‫‪ ٤-٨‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺑﻨﺎﺗﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٣-٧‬ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٨-٧‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٣٠‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ١٠٠٠٠‬ﺑﺪﻭﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ ‪٤٦‬‬ ‫ﻣﻦ ‪ ٥‬ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪٢٠‬‬
‫‪ ٥-٨‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺑﻨﺎﺗﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٢-٨‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﺎﺗﺞ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﺹ ‪٤٢‬‬ ‫‪ ٩-٧‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ﺹ ‪٣٢‬‬ ‫‪ ٤-٧‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠٠٠٠‬ﺹ ‪٢٢‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠٠‬ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ ‪٤٨‬‬
‫‪ ٣-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ‬ ‫‪ ١٠-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ ﻣﻦ ﺃﻋﺪﺍﺩ ﻻﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫‪ ٥-٨‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺑﻨﺎﺗﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬
‫‪ ١٥-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﻪ ﺹ ‪٦٨‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺑﺪﻭﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ‪٧٨‬‬ ‫‪ ١٠٠٠٠‬ﺑﺪﻭﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ ‪٥٨‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠٠‬ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ ‪٤٨‬‬
‫‪ ٤-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ‬ ‫‪ ٦-٨‬ﺟﻤﻊ‪ ٣‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺑﻨﺎﺗﺞ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬
‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻋﺪﺩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ‪٨٠‬‬ ‫‪ ١١-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ ﻣﻦ ﺃﻋﺪﺍﺩ ﻻ ﺗﺰﻳﺪ ﻋﻦ‬ ‫ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠٠‬ﺹ‪٥٠‬‬
‫‪ ١-٩‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ‪ ١٠٠،١٠‬ﻭﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻬﺎ ﺹ ‪٧٣‬‬
‫ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ١٠٠٠٠‬ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﺹ ‪٦٠‬‬
‫‪ ٥-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺹ ‪٨٢‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٧-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ ﻣﻦ ﺃﻋﺪﺍﺩ ﻻ ﻳﺰﻳﺪ‬
‫ﻋﻦ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪ ١٠٠٠‬ﺹ ‪٥٢‬‬
‫‪ ٦-٩‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ‪٣‬‬ ‫‪ ١٢-٨‬ﺍﻟﺤﺴﺎﺏ ﺍﻟﺬﻫﻨﻲ ﺹ ‪٦٢‬‬ ‫‪ ٨-٨‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﺎﺗﺞ ﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٥٤‬‬
‫ﺃﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫‪ ٢-٩‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻨﻮﺍﺗﺞ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺠﺰﺋﻴﺔ ﺹ ‪٧٦‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪١‬‬ ‫‪ ١٣-٨‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪٦٤‬‬ ‫‪ ٩-٨‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٥٦‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٧-٩‬ﺿﺮﺏ ‪ ٣‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٨٦‬‬

‫‪ ٦-١٠‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ ‪ ١-١٠‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺹ ‪٩٧‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻭﺍﺣﺪ ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ ﺑﺎﻕ ٍ ﺹ ‪١ ٠ ٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٢-١٠‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ ﺍﻟﻀﺮﺏ‬ ‫‪ ٨-٩‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺎﺕ ﺹ ‪٨٨‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻭ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺹ ‪١٠٠‬‬
‫‪ ٧-١٠‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﺰﻭﺟﻴﺔ ﻭ ﺍﻟﻔﺮﺩﻳﺔ ﺹ ‪١١٠‬‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺍﻟﺘﻌﺮﻑ ﻋﻠﻰ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ‬ ‫‪٩-٩‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺍﺑﺤﺚ ﻋﻦ ﻧﻤﻂ ﺹ ‪٩٠‬‬
‫ﺑﺎﻕ ﺹ ‪١٠٢‬‬
‫‪ ١٠-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪١١٦‬‬ ‫‪ ٨-١٠‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١١٢‬‬ ‫‪ ٤-١٠‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻲ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪ ١٠-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﻪ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ٩‬ﺏ ﺹ ‪٩٢‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺑﺪﻭﻥ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﺔ ﻭﺑﺪﻭﻥ ﺑﺎ ٍﻕ ﺹ ‪١٠٤‬‬
‫‪ ١-١١‬ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻷﻗﺮﺏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺹ ‪١٢١‬‬ ‫‪٩-١٠‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺍﺧﺘﻴﺎﺭ ﺍﻟﻌﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﺳﺒﺔ‬ ‫‪ ٥-١٠‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫‪ ١-١٠‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺹ ‪٩٧‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺹ ‪١١٤‬‬ ‫ﻣﻊ ﺇﻋﺎﺩﺓ ﺍﻟﺘﺴﻤﻴﻪ ﻭﺑﺪﻭﻥ ﺑﺎ ٍﻕ ﺹ ‪١٠٦‬‬
‫‪ ٩-١٢‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﻣﻌﻄﻴﺎﺕ‬ ‫‪ ٤-١٢‬ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺹ ‪١٤٢‬‬ ‫‪ ٥-١١‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١١‬ﺹ ‪١٣٠‬‬ ‫‪ ١-١١‬ﺍﻟﻮﻗﺖ ﻷﻗﺮﺏ ﺩﻗﻴﻘﻪ ﺹ ‪١٢١‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ ﺹ ‪١٥٢‬‬
‫‪ ١٠-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٢‬ﺹ ‪١٥٤‬‬ ‫‪ ٥-١٢‬ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺹ ‪١٤٤‬‬ ‫‪ ١-١٢‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺑﺎﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻤﺘﺮ‬ ‫‪ ٢-١١‬ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺹ ‪١٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﺴﻨﺘﻴﻤﺘﺮ ﺹ ‪١٣٥‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ‪١‬‬ ‫‪ ٦-١٢‬ﺍﻟﺰﻣﻦ ﺹ ‪١٤٦‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٣-١١‬ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺇﻟﻰ ‪ ١٢‬ﺳﺎﻋﺔ‪/‬‬
‫‪ ٢٤‬ﺳﺎﻋﺔ ﺹ ‪١٢٦‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ‪٢‬‬ ‫‪ ٧-١٢‬ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺍﻟﻤﻌﺪﻧﻴﺔ ﺹ ‪١٤٨‬‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﺍﻟﺪﻳﺴﻴﻤﺘﺮ ﻭﺍﻟﻤﻠﻴﻤﺘﺮ ﺹ ‪١٣٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪٢‬‬ ‫‪ ٨-١٢‬ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺍﻟﻮﺭﻗﻴﺔ ﺹ ‪١٥٠‬‬ ‫‪ ٤-١١‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ ‪ :‬ﺍﺳﺘﺨﺪﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‬
‫‪ ٣-١٢‬ﺍﻟﻜﻴﻠﻮﻣﺘﺮ ﺹ ‪١٤٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻢ ‪ -‬ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺹ ‪١٢٨‬‬
‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﻪ‪ :‬ﺑﻨﺪ ‪١٤-٨‬‬

‫
‬
‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٦-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٢٦‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫‪ ١-٧‬ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﻠﻴﺔ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬
‫‪ ٤-٨‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ :‬ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﺇﻟﻰ ﺍﻟﻤﻼﻳﻴﻦ ﺹ ‪١٥‬‬
‫ﻳﻮﻡ ﺍﻟﺘﺤﺮﻳﺮ‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﺑﺎﻷﻋﻤﺪﺓ ﺍﻟﻤﺰﺩﻭﺟﺔ ﺹ ‪٤٠‬‬
‫‪ ١-٨‬ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٣٣‬‬
‫‪ ٢-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ‬ ‫‪ ٣-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻭﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٠‬‬

‫‪ ٥-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺹ ‪٤٢‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﺣﺪ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺃﻭ‬ ‫ﺗﻤﺮﻥ ‪ ١‬ﺝ ﻣﻌﻠﻖ‪ ٣ ،‬ﺗﺤﺬﻑ ﺣﻠﻘﺔ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺃﻛﺜﺮ ﺹ ‪٥٠‬‬ ‫ﺍﻟﻤﻠﻴﺎﺭﺍﺕ‪٤ ،‬ﺗﺤﺬﻑ ﺣﻠﻘﻪ ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ‬
‫‪ ٢-٨‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٣٦‬‬ ‫‪ ٤-٧‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٢‬‬

‫‪ ١-٩‬ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻭﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ ‪١٠‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫‪ ٣-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﻓﻲ ﺁﺧﺮ‬
‫ﻭﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺗﻪ ﺹ ‪٤٧‬‬
‫ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻤﻴﻦ ﺃﻭ ﺃﻛﺜﺮ ﺹ ‪٥٢‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٣-٨‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬ ‫‪ ٥-٧‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‬
‫ﻣﺨﻄﻄﺎﺕ ﻓﻦ ﺹ‪٣٨‬‬ ‫ﻣﺨﻄﻄﺎﺕ ﻛﺎﺭﻭﻝ ﺹ ‪٢٤‬‬

‫‪ ٤-١٠‬ﺍﻟﺮﺯﻧﺎﻣﺔ ﺹ ‪٨٢‬‬ ‫‪ ٨-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ‬

‫‪ ٥-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰ ﻛﻞ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫‪ ١-١٠‬ﻗﺮﺍﺀﺓ ﺍﻟﺴﺎﻋﺔ ﺹ ‪٧٥‬‬ ‫ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﺹ ‪٦٢‬‬
‫ﻣﻨﻬﻤﺎ ﻣﻦ ‪ ٣‬ﺍﺭﻗﺎﻡ ﺹ ‪٥٦‬‬
‫‪ ٥-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٩-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ‬
‫ﻣﻊ ﻭﺟﻮﺩ ﺃﺻﻔﺎﺭ ﻓﻲ ﻧﺎﺗﺞ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﺹ ‪٦٤‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٦-٩‬ﺿﺮﺏ ﺛﻼﺙ ﺍﻋﺪﺍﺩ ﺍﻭ ﺍﻛﺜﺮ ﺹ ‪٥٨‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪١‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ٢-١٠‬ﻭﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺹ ‪٧٨‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ١١-٩‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪٦٨‬‬ ‫‪ ٧-٩‬ﺃﻧﻤﺎﻁ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻭ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ‬
‫‪ ١-١١‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﻣﻀﺎﻋﻔﺎﺕ ‪ ١٠‬ﺍﻟﻰ ﺍﻟﻤﻠﻴﻮﻥ ﺹ ‪٦٠‬‬
‫ﻣﻦ ﻋﺸﺮﻩ ﺹ ‪٨٩‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻤﺪﺓ ﺹ ‪٨٠‬‬ ‫‪ ١٢-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺹ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ٨-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ‬
‫ﺭﻗﻢ ﻭﺍﺣﺪ ﺹ ‪٦٢‬‬
‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٣-١٢‬ﺍﻟﺴﻌﺔ ﺹ ‪١١٤‬‬ ‫‪ ٧-١١‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﺹ ‪١٠٢‬‬ ‫‪ ٢-١١‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺍﻷﺟﺰﺍﺀ‬
‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﻣﻦ ﻣﺌﺔ ﺹ ‪٩٢‬‬
‫‪ ٤-١٢‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺹ ‪١١٦‬‬ ‫‪ ٣-١١‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻘﻴﻢ‬

‫‪ ٨-١١‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١١‬ﺹ ‪١٠٤‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﻤﻜﺎﻧﻴﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﺹ ‪٩٤‬‬
‫‪ ٤-١١‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ‬

‫‪ ٥-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻧﻴﺔ ﻋﺸﺮ ﺹ ‪١١٨‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ١-١٢‬ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺹ ‪١٠٩‬‬ ‫ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺹ ‪٩٦‬‬
‫‪ ٢-١٣‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎﺕ ﻭﺍﻟﻘﻄﻊ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺔ‬ ‫‪ ٥-١١‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﺹ ‪٩٨‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫‪ ١-١٣‬ﺍﻟﻤﺠﺴﻤﺎﺕ ﺹ ‪١٢١‬‬
‫ﻭﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ ﺹ‪١٢٤‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﺍﻟﻮﺯﻥ ﺹ ‪١١٢‬‬ ‫‪ ٦-١١‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﻪ ﺹ ‪١٠٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫‪ ١٤-١٣‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ‪ ٦-١٣ /‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫‪ ٣-١٣‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪﺓ‬

‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﻲ ﺑﺎﻟﺨﻄﻮﻁ ﺹ ‪١٥٠‬‬ ‫‪ ١٠-١٣‬ﺍﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﻇﺮ ﺹ ‪١٤٢‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻞ ﺹ ‪١٣٤‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺘﻮﺍﺯﻳﺔ ﺹ ‪١٢٦‬‬
‫‪ ٧-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﻭﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﺳﻄﺢ‬ ‫‪ ٤-١٣‬ﺍﻟﻤﻀﻠﻌﺎﺕ ﺹ ‪١٢٨‬‬
‫‪ ١٥-١٣‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٣‬ﺹ ‪١٥٢‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﻣﺴﺘﻮﻳﻪ ﺹ ‪١٣٦‬‬
‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺃ ‪ ،‬ﺏ‬ ‫‪ ١١-١٣‬ﺣﺮﻛﺔ ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺹ ‪١٤٤‬‬ ‫‪ ٨-١٣‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻠﺔ ﻭ‬ ‫‪ ٥-١٣‬ﺧﻮﺍﺹ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﻤﻨﻄﻘﺔ ﺍﻟﻤﺮﺑﻌﺔ ﺹ‪١٣٨‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻞ ﺹ ‪١٣٠‬‬
‫‪ ١٢-١٣‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ‪ :‬ﺍﺣﺪﺍﺛﻴﺎﺕ ﻋﻠﻰ‬
‫ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﻧﻬﺎﺋﻴﺔ ﺟـ ‪ ،‬ﺩ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻟﺸﺒﻜﺔ ﺹ ‪١٤٦‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪٢‬‬ ‫‪ ١٣-١٣‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ ‪:‬‬ ‫‪ ٩-١٣‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺹ ‪١٤٠‬‬ ‫‪ ٦-١٣‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ‬
‫ﺍﻷﺯﻭﺍﺝ ﺍﻟﻤﺮﺗﺒﺔ ﺹ ‪١٤٨‬‬ ‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻞ ﺹ ‪١٣٤‬‬
‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﻪ‪ :‬ﺑﻨﺪ ‪١٠-٩ ٤-٩ ،٢-٧‬‬

‫‪ ٥-٧‬ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺑﺎﻟﻜﺴﻮﺭ ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﺹ‪٢٤‬‬ ‫‪ ١-٧‬ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺹ ‪١٥‬‬
‫‪ ٩-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺹ ‪٣٢‬‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٦-٧‬ﺍﻻﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ ﺹ ‪٢٦‬‬
‫‪ ٢-٧‬ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺍﻟﻤﺘﻜﺎﻓﺌﺔ ﺹ ‪١٨‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪١-٨‬ﺟﻤﻊ ﻭ ﻃﺮﺡ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺫﺍﺕ ﺍﻟﻤﻘﺎﻣﺎﺕ‬ ‫‪ ١٠-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ‬
‫ﺍﻟﻤﻮﺣﺪﺓ ﺹ ‪٤١‬‬ ‫ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺹ ‪٣٤‬‬
‫‪ ٧-٧‬ﺍﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻤﻘﺎﻡ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ‬ ‫‪ ٣-٧‬ﺍﻟﻌﺎﻣﻞ ﺍﻟﻤﺸﺘﺮﻙ ﺍﻷﻛﺒﺮ ﺹ ‪٢٠‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫ﺍﻷﺻﻐﺮ ﺹ‪٢٨‬‬
‫‪ ٢-٨‬ﺟﻤﻊ ﻛﺴﻮﺭ‬ ‫‪ ١١-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٣٦‬‬ ‫‪ ٨-٧‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ‬ ‫‪ ٤-٧‬ﺍﻟﻜﺴﺮ ﻓﻲ ﺃﺑﺴﻂ ﺻﻮﺭﺓ ﺹ ‪٢٢‬‬
‫ﺫﺍﺕ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺹ ‪٤٤‬‬ ‫ﻭﺗﺮﺗﻴﺒﻬﺎ ﺹ‪٣٠‬‬

‫‪ ٥-٩‬ﺣﻞ ﻣﺴﺎﺋﻞ‪ :‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺘﻌﻠﻴﻞ‬ ‫‪ ٥-٨‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ ﺹ ‪٥٠‬‬ ‫ﺕ‪ ٢-٨ /‬ﺟﻤﻊ ﻛﺴﻮﺭ ﺫﺍﺕ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ‬
‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫ﺍﻟﺴﻠﻴﻢ ﺹ‪٦٨‬‬ ‫ﻣﺨﺘﻠﻔﺔ ﺹ ‪٤٤‬‬
‫‪ ٢-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻛﻠﻲ ﻓﻲ ﻛﺴﺮ ﺹ ‪٦٢‬‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪٦-٨‬ﺣﻞ ﺍﻟﻤﺴﺎﺋﻞ‪:‬ﻛﻮﻥ ﺟﺪﻭﻝ ﺹ‪٥٢‬‬
‫‪ ٦-٩‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺘﺎﺳﻌﺔ ﺹ ‪٧٠‬‬ ‫‪ ٣-٨‬ﻃﺮﺡ ﻛﺴﻮﺭ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺫﺍﺕ ﻣﻘﺎﻣﺎﺕ ﻣﺨﺘﻠﻔﻪ ﺹ‪٤٦‬‬
‫‪ ١-١٠‬ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺹ ‪٧٥‬‬ ‫‪ ٣-٩‬ﺿﺮﺏ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺹ ‪٦٤‬‬ ‫‪ ٧-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺹ ‪٥٤‬‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫‪ ١-٩‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﻗﻴﻤﺔ ﻛﺴﺮ‬ ‫‪ ٤-٨‬ﺟﻤﻊ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ ﺹ ‪٤٨‬‬ ‫ﺍﻷﺭﺑﻌﺎﺀ‬
‫‪ ٤-٩‬ﺿﺮﺏ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ ﺹ ‪٦٦‬‬
‫ﻣﻦ ﻋﺪﺩ ﻛﻠﻲ ﺹ ‪٥٩‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪١‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫‪ ٥-٨‬ﻃﺮﺡ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺍﻟﻜﺴﺮﻳﺔ ﺹ ‪٥٠‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬
‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٥-١٠‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻌﺪﺍﻟﺔ ﺹ ‪٨٤‬‬ ‫‪ ٢-١٠‬ﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﻟﻤﺘﺴﺎﻭﻳﺔ‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬
‫‪ ٢-١١‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ ﻭﺃﻧﻮﺍﻋﻬﺎ ﺹ ‪٩٦‬‬
‫ﻭﺍﻟﺘﻨﺎﺳﺐ ﺹ ‪٧٨‬‬
‫‪ ٦-١٠‬ﺍﻻﺣﺘﻤﺎﻝ ﺹ ‪٨٦‬‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫‪ ٧-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٩٠‬‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺍﺩﺭﺍﻙ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﺹ ‪٨٠‬‬
‫‪ ٣-١١‬ﺭﺳﻢ ﺍﻟﺰﺍﻭﻳﺔ ﺹ ‪١٠٠‬‬
‫‪ ٥-١١‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺜﻠﺜﺎﺕ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ ﻗﻴﺎﺱ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫ﺍﻟﺰﻭﺍﻳﺎ ﺹ ‪١٠٤‬‬ ‫‪ ٤-١٠‬ﺍﻟﺮﺑﻂ ﺑﻴﻦ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﻭﺍﻟﻜﺴﻮﺭ‬
‫‪ ١-١١‬ﻣﻔﺎﻫﻴﻢ ﻫﻨﺪﺳﻴﺔ ﺹ ‪٩٣‬‬
‫ﺍﻟﻌﺸﺮﻳﺔ ﻭﺍﻟﻨﺴﺐ ﺍﻟﻤﺌﻮﻳﺔ ﺹ ‪٨٢‬‬
‫‪ ٦-١١‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎﺕ ﺹ ‪١٠٦‬‬ ‫‪ ٤-١١‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺍﻟﻤﺜﻠﺜﺎﺕ ﻣﻦ ﺣﻴﺚ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫ﺃﻃﻮﺍﻝ ﺍﻷﺿﻼﻉ ﺹ ‪١٠٢‬‬
‫‪ ٨-١٢‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺹ ‪١٣٤‬‬ ‫‪ ٧-١١‬ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﺹ ‪١٠٨‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫‪ ٤-١٢‬ﻣﺴﺎﺣﺔ ﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ ﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻠﺔ ﻭﺍﻟﻤﻨﺎﻃﻖ‬ ‫‪ ١-١٢‬ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺮﻳﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺑﻌﺔ ﺹ ‪١٢٦‬‬ ‫ﺍﻷﻃﻮﺍﻝ ﺹ ‪١١٩‬‬
‫‪ ٩-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٢‬ﺹ ‪١٣٦‬‬ ‫‪ ٨-١١‬ﺍﻟﺘﻄﺎﺑﻖ ﻭﺣﺮﻛﺔ‬
‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬ ‫ﺍﻷﺛﻨﻴﻦ‬
‫ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺹ ‪١١٠‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺃ‬ ‫‪ ٥-١٢‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﻀﻠﻌﺎﺕ ﺹ ‪١٢٢‬‬

‫‪ ٩-١١‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺃﻧﻤﺎﻁ‬ ‫ﺍﻟﺜﻼﺛﺎﺀ‬
‫ﻣﻨﻄﻘﻪ ﻣﺜﻠﺚ ﻗﺎﺋﻢ ﺹ ‪١٢٨‬‬
‫ﻓﻲ ﺍﻟﻤﺠﺴﻤﺎﺕ ﺹ ‪١١٢‬‬
‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺏ‬ ‫‪ ٦-١٢‬ﺍﻟﻮﺣﺪﺍﺕ ﺍﻟﻤﺘﺮﻳﺔ ﻟﻘﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﺯﻥ‬ ‫ﺣﺼﺘﻴﻦ‬
‫ﻭﺍﻟﻤﺴﺎﺣﺔ ﺹ ‪١٣٠‬‬ ‫‪ ٣-١٢‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ ﻭﺍﻟﻤﺴﺘﻄﻴﻞ ﺹ ‪١٢٤‬‬
‫ﺍﻻﺧﺘﺒﺎﺭ ﺍﻟﺘﺤﺼﻴﻠﻲ ‪٢‬‬ ‫‪ ٧-١٢‬ﺍﻟﺤﺠﻢ ﺹ ‪١٣٢‬‬ ‫‪ ١٠-١١‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١١‬ﺹ ‪١١٤‬‬ ‫ﺍﻟﺨﻤﻴﺲ‬

توزيع المنهج الرياضيات فاتن الخولي الفصل الدراسي الثاني 2

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

توزيع المنهج الرياضيات فاتن الخولي الفصل الدراسي الثاني 2

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺮﺍﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻟﺚ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻧﻲ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻷﻭﻝ‬

‫ﺍﻟﻴﻮﻡ ﺍﻟﻮﻃﻨﻲ‬ ‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫ﺗﺎﺑﻊ ‪ ٥-٨‬ﺍﻟﻄﺮﺡ‬ ‫‪ ٢-٧‬ﻣﻜﻮﻧﺎﺕ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ‬

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫‪ ١٠-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٨٦‬‬ ‫‪ ١-٩‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻮﻗﺖ ﺍﻟﺴﺎﻋﺎﺕ ﺍﻟﻜﺎﻣﻠﺔ‬

‫‪ ٢-١٣‬ﻗﻴﺎﺱ ﺍﻟﻄﻮﻝ ﺹ ‪١٤٢‬‬ ‫ﺕ‪ ١٤-١١ /‬ﺇﻳﺠﺎﺩ ﺍﻟﻌﺪﺩ ﺍﻟﻤﺠﻬﻮﻝ ﺹ ‪١١٨‬‬

‫‪ ٥-١٢‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ‪ ١٢‬ﺹ ‪١٣٤‬‬

‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٨‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺜﺎﻣﻨﺔ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫‪ ٧-٩‬ﺍﻟﻌﻼﻗﺔ ﺑﻴﻦ ﻋﻤﻠﻴﺘﻲ‬ ‫‪ ٣-٩‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ‬ ‫‪ ٤-٨‬ﺍﻟﻀﺮﺏ ﻓﻲ ﺍﻟﻌﺪﺩ‪ ٥‬ﺹ ‪٢٢‬‬

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫‪ ٥-١٣‬ﺟﻤﻊ ﻋﺪﺩﻳﻦ ﺭﻣﺰ ﻛﻞ ﻣﻨﻬﻤﺎ‬ ‫‪ ٦-١٢‬ﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٩٢‬‬

‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٥-٧‬ﺍﻟﻌﺪ ﺍﻟﺘﺠﺎﻭﺯﻱ ﺹ ‪٢٤‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫ﺇﺟﺎﺯﺓ ﻋﻴﺪ ﺍﻟﻔﻄﺮ‬ ‫‪ ٧-٩‬ﺿﺮﺏ ‪ ٣‬ﺃﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٨٦‬‬

‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﻪ‪ :‬ﺑﻨﺪ ‪١٤-٨‬‬

‫ﺍﻻﺳﺮﺍﺀ ﻭﺍﻟﻤﻌﺮﺍﺝ‬ ‫‪ ٦-٧‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﺴﺎﺑﻌﺔ ﺹ ‪٢٦‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫‪ ٢-٩‬ﺿﺮﺏ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ ﺭﻗﻢ‬ ‫‪ ٣-٧‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﻭﺗﺮﺗﻴﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٠‬‬

‫‪ ٢-٨‬ﺗﻘﺪﻳﺮ ﻧﻮﺍﺗﺞ ﺍﻟﺠﻤﻊ ﻭﺍﻟﻄﺮﺡ ﺹ ‪٣٦‬‬ ‫‪ ٤-٧‬ﺗﻘﺮﻳﺐ ﺍﻷﻋﺪﺍﺩ ﺹ ‪٢٢‬‬

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫‪ ٤-١٠‬ﺍﻟﺮﺯﻧﺎﻣﺔ ﺹ ‪٨٢‬‬ ‫‪ ٨-٩‬ﺍﻟﻘﺴﻤﺔ ﻋﻠﻰ ﻋﺪﺩ ﻣﻜﻮﻥ ﺭﻣﺰﻩ ﻣﻦ‬

‫‪ ٤-١٢‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﻨﻘﻮﺩ ﺹ ‪١١٦‬‬ ‫‪ ٣-١١‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻋﻼﻗﺎﺕ ﺍﻟﻘﻴﻢ‬

‫‪ ٤-١١‬ﻣﻘﺎﺭﻧﺔ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﻓﻲ ﺍﻟﺼﻮﺭﺓ‬

‫‪ ١٤-١٣‬ﺍﺳﺘﺨﺪﺍﻡ ﺍﻟﺒﻴﺎﻧﺎﺕ‪ :‬ﺍﻟﺘﻤﺜﻴﻞ‬ ‫ﺗﺎﺑﻊ‪ ٦-١٣ /‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﺮﺑﻊ‬ ‫‪ ٣-١٣‬ﺍﻟﻤﺴﺘﻘﻴﻤﺎﺕ ﺍﻟﻤﺘﻌﺎﻣﺪﺓ‬

‫ﺍﻟﺪﺭﻭﺱ ﺍﻟﻤﻌﻠﻘﻪ‪ :‬ﺑﻨﺪ ‪١٠-٩ ٤-٩ ،٢-٧‬‬

‫‪ ٥-٧‬ﺭﺑﻂ ﺍﻟﻜﺴﻮﺭ ﺍﻻﻋﺘﻴﺎﺩﻳﺔ‬

‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺜﺎﻣﻦ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺑﻊ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺴﺎﺩﺱ‬ ‫ﺍﻷﺳﺒﻮﻉ ﺍﻟﺨﺎﻣﺲ‬

‫‪ ٧-١٠‬ﻣﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻮﺣﺪﺓ ﺍﻟﻌﺎﺷﺮﺓ ﺹ ‪٩٠‬‬ ‫‪ ٣-١٠‬ﺍﺩﺭﺍﻙ ﻣﻔﻬﻮﻡ ﺍﻟﻨﺴﺒﺔ‬

‫‪ ٨-١٢‬ﺍﻟﺤﺮﺍﺭﺓ ﺹ ‪١٣٤‬‬ ‫‪ ٧-١١‬ﺍﻷﺷﻜﺎﻝ ﺍﻟﺮﺑﺎﻋﻴﺔ ﺹ ‪١٠٨‬‬ ‫ﺍﻷﺣﺪ‬

‫ﺍﻟﻤﺮﺍﺟﻌﺔ ﺍﻟﻨﻬﺎﺋﻴﺔ ﺃ‬ ‫‪ ٥-١٢‬ﺍﺳﺘﻜﺸﺎﻑ ﻣﺴﺎﺣﺔ‬ ‫‪ ٢-١٢‬ﻣﺤﻴﻂ ﺍﻟﻤﻀﻠﻌﺎﺕ ﺹ ‪١٢٢‬‬

You might also like