ESCUELA DE EDUCACIÓN BÁSICA PARTICULAR

“MARÍA ESTHER CARLETTI”

FICHA DE DETECCIÓN
Esta ficha tiene por objeto ser una herramienta de reporte de aquellas dificultades académicas, comportamentales y funcionales que pueden presentar los
estudiantes que integran la institución educativa. La información registrada en este documento será confidencial y aportara al acompañamiento que genere
el DECE.
DATOS INFORMATIVOS GENERALES
Nombre del/la estudiante:__________________________________________________________________________________________________________
Año y paralelo del que forma parte el estudiante:_______________________________________________________________________________________
Fecha de aplicación de la ficha: ( de/mm/aaaa):________________________________________________________________________________________
MARQUE CON UNA (X ) EN EL ASPECTO QUE USTED CONSIDERE QUE EL NIÑO, NIÑA O ADOLESCENTE PRESENTA DIFICULTAD
COGNITIVO Presenta Falta de
Atención ENTREVISTA CON conductas responsabilidad en
Concentración REPRESENTANTE agresivas.  el aula. 
Memoria.   No sigue Dificultades
Razonamiento REUNIÓN INTER instrucciones
PROFESIONAL QUE REMITE lectura y escritura PROFESIONAL QU
Agilidad Mental DISCIPLINARIA  .
Otras/ especifique: __________________________________________________ Dificultades de
_____________________________________
_______________ AFECTIVO cálculo
_ ________________________________________
Conductas de OTRAS/ __________________________________________________________
FICHA DADA  POR MINISTERIO DE EDUCACIÓN
________________________________________
aislamiento.
_______________ CONDUCTUAL ESPECIFIQUE  _ _______________
_ ________________________________________
Cambios Dificultad de ___
________________________________________
_______________ repentinos de participación en el
__ ánimo.  aula. 
_______________ Búsqueda Dificultad de MOTRIZ ACADÉMICO
_ constante de trabajo en grupo. Motricidad gruesa Incumplimiento de
FECHA DE ENTREGA:
_______________ aprobación  (caminar, correr, tareas.  SENSORIAL
_ Bajo interés por el saltar, etc.)  No presenta Problemas de
_______________ aprendizaje Motricidad fina materiales de audición 
_ (escribir, recortar, trabajo en clase.  Problemas de
pintar,
MEDIDAS ADOPTADAS PORetc.) 
EL DOCENTE visión
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“MARÍA ESTHER CARLETTI”

Problemas de
lenguaje
Orientación
temporo
espacial