You are on page 1of 2

TT 3 EVALUASI PEMBELAJARAN di SD

Petunjuk pengerjaan soal:

1. Buatlah rangkuman dari setiap modul secara singkat dan jelas.

2. Rangkuman maksimal 6 halaman.

2. Rangkuman di upload ke Silayar dalam bentuk PDF.

3. Rangkuman tidak perlu memakai cover UT atau foto diri.

Rangkuman harus terdiri dari poin –poin sebagai berikut:

Modul 1

1. konsep dasr penilain dalam pembelajaran

2. Jenis dan fungsi penilaian

3. Pengertian tes, pengukuran, asesmen dan evaluasi

4. Kedudukan dan fungsi penilaian dalam pembelajaran

5. Prinsip – prinsip penilaian

6. Jenis dan fungsi penilaian

Modul 2

1.Konsep dasar penilaian alternative

2. Landasan psikologis (teori-teori dari ahlinya)

3.Keunggulan dan kelemahan asesmen alternative

4, Bentuk asesmen kinerja

Modul 3

1. Pengertian dan tujuan penilaian portofolio

2. Penilaian ranah afektif

Modul 4

1. Mengumpulkan dan mengolah informasi hasil belajar

2. Pendekatan PAK dan PAN


Modul 5

1. Apa yang di maksud validitas dan reliabilitas soal

2.Cara meningkatakan reliabilitas

3.Cara melakukan analisis butir soal secara sederhana

Modul 6

1. Prinsip-prinsip pemberian nilai

2. Pemanfaatan hasil tes untuk meningkatakan proses pembelajaran

You might also like