EEM ANASTÁCIO ALVES BRAGA

PLANO MENSAL DE ENSINO – 2022

Nível de Ensino: Ensino Médio
FORMAÇÃO GERAL BÁSICA - FGB
Área de Conhecimento: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas
Componente curricular: Sociologia
Professor(a): Yane Moura
Série: 1ª série
Período: 3º Novembro
Quantidade de aulas necessárias: 04

HABILIDADES RELACIONADAS ÀS COMPETÊNCIAS ESPECÍFICAS DA ÁREA - (Códigos BNCC)

(EM13CHSA601)

OBJETOS DE CONHECIMENTO DA ÁREA - (Consultar DCRC)

Estratificação e desigualdades sociais:

• Conceitos sobre a desigualdade social
• Formas de estratificação
• Brasil: Interpretação da pobreza e o cenário de mudanças e permanências socioeconômicas
•A nova classe média no Brasil.

OBJETOS ESPECÍFICOS DO COMPONENTE CURRICULAR - (Consultar DCRC)

- Compreender as características fundamentais das diversas formas de estratificação e desigualdades sociais.

- Avaliar a dinâmica das mudanças e permanências da desigualdade social no Brasil
METODOLOGIA

Para o primeiro período, propõe-se uma atividade diagnóstica, trazendo conhecimentos introdutórios na área das
ciências humanas afim de perceber o que os estudantes tem de conhecimento adquirido nos anos anteriores. Partindo
dos resultados desse diagnóstico e identificando o conhecimento prévio do aluno, damos inicio aos conteúdos
voltados ao 3º ano através de aulas expositivas, de forma dialogada, sempre estimulando a participação e interação
dos estudantes, aplicação de exercícios referente aos assuntos vistos em sala, exibição de vídeos, gráficos
estatísticos e/ou imagens que retratam os temas estudados.

RECURSOS

Material impresso, projetor, caixa de som, recursos digitais.

AVALIAÇÃO

A avaliação do aluno será baseada no comportamento deste em sala de aula, no comprometimento assumido durante
a execução das atividades propostas, assiduidade, trabalho em equipe e avaliação ao final do bimestre.

BIBLIOGRAFIA

BRASIL. Ministério da Educação. Base Nacional Comum Curricular. Ensino Médio, 2021.
CARLOS, A. A (re)produção do espaço urbano. São Paulo: Editora da Universidade de São Paulo, 2008.
CEARÁ. Secretaria de Educação (SEDUC). Documento Curricular Referencial do Ceará (Ensino Médio), 2021.
AFRANIO, et all. Sociologia em movimento. 2ª ed. São Paulo: Ed. Moderna, 2016
COTRIM, et all. Conexões: Ciências Humanas e Sociais Aplicadas. População território e fronteiras. 1ª Ed. São Paulo:
Ed. Moderna, 2020.