eee? KEMENTERIAN PENDIDIKAN BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM GARIS PANDUAN MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH (Mass) KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA EDISI 2023 Disediakan oleh: Sektor Pembangunan Program Adab dan Nilai Bahagian Pendidikan Islam Kementerian Pendidikan MalaysiaPERATURAN DAN PANDUAN PERTANDINGAN 1. Berikut adalah senarai acara yang dipertandingkan di dalam Mahrajan Al-Quran Sekolah- sekolah (MQSS) bagi sesi persekolahan tahun 2023 / 2024: Bil Acara Sekolah Kategori 1 Rendah Lelaki | Pere 1 Tilawah Al-Quran a . _— [2 Menengah Lelaki | Perempuan 3 Rendah Lelaki | P Hafazan Al-Quran ‘endal ere | Perempuan 4 Menengah | Lelaki | Perempuan 5_| Tahfiz Al-Quran (Juzuk 1-18 dan 30)|Menengah Rendah| Lelaki | Perempuan 6 | Tahfiz Al-Quran (Juzuk 1-30) Menengah Atas | Lelaki | Perempuan 7] ; Menengah Rendah| Lelaki | Perempuan Qiraat Sab’ie Bittarannum 8 Menengah Atas | Lelaki | Perempuan 9 | Kuiz imu Wahyu Menengah Terbuka 10 | Rendah Lelaki / Perempuan Nasyid ; 4 Menengah Lelaki / Perempuan 12 Khat Rendah Lelaki | Perempuan 13 Menengah Lelaki | Perempuan 3. Panduan penyertaan bagi setiap kategori adalah seperti berikut : Penyertaan adalah terbuka kepada semua murid Islam sekolah-sekolah Kementerian Pendidikan Malaysia pada sesi persekolahan tahun 2023 / 2024 Bil Kategori Kelas 1_| Sekolah Rendah Tahun 7 hingga Tahun 6 2 | Sekolah Menengah Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 6 (umur 13 - 19 tahun) 3 | Menengah Rendah Tingkatan Peralihan hingga Tingkatan 3 (umur 13 - 15 tahun) 4 | Menengah Atas Tingkatan 4 hingga Tingkatan 6 (umur 16 - 19 tahun) 4. Seorang peserta dibenarkan menyertai satu acara sahaja. 5. Pertandingan ini bermula di peringkat sekolah, daerah, negeri dan kebangsaan. Tarikh pelaksanaan peringkat sekolah, daerah dan negeri adalah mengikut ketetapan JPN masing-masing. 6. Pelaporan pelaksanaan peringkat sekolah dan daerah hendaklah dihantar ke JPN masing-masing.7. Tarikh pelaksanaan Mahrajan Al-Quran Sekolah-Sekolah (MQSS) KPM Peringkat Kebangsaan adalah pada 29 September hingga 2 Oktober 2023. 8. Pakaian peserta mestilah menutup aurat dengan sempurna dan sopan; 8.1 Peserta lelaki hendaklah memakai baju melayu cekak musang yang lengkap; berkain samping, bersongkok hitam dan berkasut sekolah berwarna hitam. 8.2 Peserta perempuan pula hendaklah memakai pakaian yang menutup aurat iaitu berbaju kurung, bertudung sempuma tanpa hiasan dan berkasut sekolah berwarna hitam 9. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama dengan arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN). 10.Borang pendaftaran peserta bagi semua acara Mahrajan Al Quran Sekolah-Sekolah (MQSS) kebangsaan perlu sampai kepada urus setia Bahagian Pendidikan Islam sebelum atau pada 15 September 2023. 11.Tema Mahrajan Al Quran Sekolah-Sekolah (MQSS) ialah “Akidah Mantap Lestari Sahsiah”1.0 _TILAWAH AL-QURAN 1 4.2 13 PENGENALAN 1.1.1. Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan aktiviti Pembangunan Program Adab dan Nilai yang berbentuk pertandingan bagi sesi persekolahan tahun 2023 / 2024. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN). 1.1.2 Pertandingan ini bertujuan untuk menggalakkan murid menceburi bidang seni tarannum Al-Quran. BILANGAN PESERTA 1.2.1. Bilangan peserta Tilawah Al-Quran dihadkan bagi setiap Kontinjen negeri adalah seperti berikut : i. Sekolah Rendah : Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan. Dibenarkan membawa seorang peserta simpanan kategori perempuan. ii, Sekolah Menengah Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan. Dibenarkan membawa seorang peserta simpanan kategori perempuan 1.2.2 Jumlah semua peserta bagi setiap kontinjen negeri ialah maksima enam (6) orang. 1.2.3. Sekiranya berlaku pertukaran peserta perempuan semasa pertandingan, Ketua Kontinjen hendaklah ~memaklumkannya kepada pengurus _peserta pertandingan. Pengurus peserta hendaklah memaklumkannya kepada Ketua Juri. PENGUNDIAN 1.3.1. Pengundian giliran dan ayat akan dilaksanakan pada hari pendaftaran. 4.3.2, Cabutan undian hendaklah dilakukan oleh ketua kontinjen atau wakilnya,14 15 1.6 1.3.3. Sekiranya ketua kontinjen atau wakilnya tidak hadir pada masa yang ditetapkan, pengundian giliran akan dilakukan oleh urus setia pertandingan. 1.3.4. Hanya nombor permulaan ayat dinyatakan semasa pengundian. 1.3.5 Peserta hanya dibenarkan membaca ayat undiannya sahaja. Peserta yang membaca selain daripada ayat undian akan dikira terbatal, TEMPOH BACAAN 1.4.1. Masa bagi setiap peserta adalah selama lapan (8) minit. 1.4.2, Bacaan melebihi lapan (8) minit tidak akan diberi markah. 1.4.3. Peserta boleh memulakan bacaan apabila lampu hijau dinyalakan. Masa akan dikira bermula dari peserta membaca isti’azah / basmalah. 1.4.4 Loceng pertama akan dibunyikan satu kali pada minit keenam (6) beserta lampu kuning dinyalakan. 1.4.5 Loceng kedua akan dibunyikan dua kali pada minit kelapan (8) beserta lampu merah dinyalakan. RIWAYAT DAN TARIQ BACAAN 1.5.1. Peserta dikehendaki membaca mengikut Riwayat Hafs Tariq Al-Syatibi sahaja. PENJURIAN 1.6.1. Tilawah Al-Quran akan dijurikan berdasarkan 4 bahagian berikut : i. Bahagian Tajwid (35 markah) ii. Bahagian Tarannum (25 markah) ili, Bahagian Fasahah (20 markah) iv. Bahagian Suara (20 markah) 1.6.2. Sekiranya berlaku persamaan markah, keputusan pemenang hendaklah dirujuk mengikut susunan berikut: i. Bahagian Tajwid ii, Bahagian Tarannum ii, Bahagian Fasahah iv. Bahagian Suara1.6.3 Jika masih lagi berlaku persamaan markah, maka juri-juri hendaklah bersidang. ‘Sebarang keputusan yang diputuskan oleh Jemaah Juri adalah muktamad.2.0 HAFAZAN AL-QURAN 24 2.2 23 PENGENALAN 2.1.4 Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan aktiviti Pembangunan Program Adab dan Nilai yang berbentuk pertandingan bagi sesi persekolahan tahun 2023 / 2024. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN). 2.1.2 Pertandingan ini bertujuan untuk menggalakkan murid menceburi bidang hafazan Al-Quran. BILANGAN PESERTA 2.2.1 Bilangan peserta Hafazan Al-Quran dihadkan bagi setiap kontinjen negeri adalah seperti berikut : i. Sekolah Rendah : ‘Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan ji, Sekolah Menengah : ‘Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan. 2.2.2. Jumlah semua peserta bagi setiap kontinjen negeri ialah empat (4) orang. PENGUNDIAN 2.3.1 Pengundian giliran akan dilaksanakan pada hari pendaftaran. 2.3.2. Cabutan undian hendaklah dilakukan oleh ketua kontinjen atau wakilnya. 2.3.3. Sekiranya ketua kontinjen atau wakilnya tidak hadir pada masa yang ditetapkan, pengundian giliran akan dilakukan oleh urus setia pertandingan. 2.3.4 Cabutan undian set soalan hafazan hendaklah dilakukan di hadapan juri fatih dan munabbih di tempat pertandingan. 2.3.5. Peserta sekolah rendah hendaklah menghafaz daripada surah al-Fatihah dan surah-surah daripada Juzuk Amma dan peserta sekolah menengah hendaklah menghafaz surah-surah yang telah ditetapkan, “724 25 BENTUK UJIAN 2.4.1 Setiap peserta diuji bacaan Al Quran secara hafaz dengan lisan melalui surah al-Fatinah dan beberapa surah daripada Juzuk Amma (peserta sekolah rendah) dengan lancar serta mengambil kira hukum-hukum tajwid, fasahah dan 2.4.2 Setiap peserta sekolah rendah diwajibkan membaca surah al-Fatihah pada suara, soalan pertama dan diikuti dengan empat soalan berikutnya. 24.3 Setiap peserta sekolah menengah diwajibkan menjawab lima soalan daripada satu set soalan yang dipilih. SURAH-SURAH HAFAZAN 2.5.1 Senarai surah-surah hafazan sekolah rendah _peringkat kebangsaan : BL | ‘SURAH BIL ‘SURAH BIL ‘SURAH o1 40-1) ss | | 40 19~1) 265i] | 49, (19-1) git 02 | 46-1) ote | | 4d (26-1)x2u| | 99 6-1) as 03 (42-1) me | | a2 0-1) nt] | 94 O-has 04} 9-1) 4831 | | 43 @o-1)a8! | 22 6-Hayp os | t9-t) tees] [aa] 8-8] [a3 | tn 06 (36—1) codilall 15 (21-1) Ja 24 (141) tet 07 (25~1) Sassy) 16 (111) gmat 25 (8-1) psa 08 2-1) ex! | | 47 8-1 As] | 26 Nyy oo} 7-1 us| | a8 @-Nes negei dan2.6 27 28 29 2.6.2 Senarai surah-surah hafazan sekolah menengah peringkat negeri dan kebangsaan : BIL ‘SURAH BIL SURAH oF (30=1ytamh 06 Car | 02 3-H] | o7 CoE) 03 (69-1) ea 08 =e 04 e-yay| | 09 one 05 (4-1) ah PILIHAN AYAT 2.6.1 Senarai soalan-soalan hafazan sekolah rendah dan menengah adalah sulit. 2.6.2 Peserta dikehendaki memilih satu sampul yang menentukan set soalan kemudian menyerahkan sampul tersebut kepada Juri Fatih. TEMPOH BACAAN 2.7.1 Tiada had masa yang diperuntukkan untuk menjawab soalan, namun Juri Fatih berhak menamatkan sesi ujian mana-mana peserta sekiranya peserta dilhat tidak lancar dalam bacaan serta mengambil masa terlalu lama untuk menjawab. BENTUK BACAAN 2.8.1. Peserta dikehendaki menghafaz mengikut bacaan tadwir sahaja, PENJURIAN 2.9.1 Hafazan Al-Quran akan dijurikan berdasarkan 4 bahagian berikut : i. Bahagian Hafaz dan Lancar (40 markah) ii, Bahagian Tajwid (30 markah) ili, Bahagian Fasahah (20 markah) iv, Bahagian Suara dan Gaya (10 markah)2.9.2 29.3 Sekiranya berlaku persamaan markah, keputusan pemenang hendaklah dirujuk mengikut susunan berikut: i. Bahagian Hafaz dan Lancar ji, Bahagian Tajwid iii, Bahagian Fasahah iv. Bahagian Suara dan Gaya Jika masih lagi berlaku persamaan markah, maka jurijuri hendaklah bersidang. Sebarang keputusan yang diputuskan oleh Jemaah Juri adalah muktamad. -10-3.0 TAHFIZ AL-QURAN JUZUK 1-18 DAN 30 / JUZUK 1-30 34 3.2 3.3 PENGENALAN 3.1.1 Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan aktiviti Pembangunan Program Adab dan Nilai yang berbentuk pertandingan bagi sesi persekolahan tahun 2023 / 2024. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN). 3.1.2 Pertandingan ini bertujuan untuk menggalakkan murid menceburi bidang hafazan Al-Quran, BILANGAN PESERTA 3.2.1 Bilangan peserta Tahfiz Al-Quran dihadkan bagi setiap kontinjen negeri adalah seperti berikut : i, Acara Tahfiz Juzuk 1-18 dan 30: Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan dari menengah rendah, ii, Acara Tahfiz Juzuk 1-30 : ‘Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan dari menengah atas. 3.2.2 Jumlah semua peserta bagi setiap kontinjen negeri ialah empat (4) orang. PENGUNDIAN 3.3.1. Pengundian giliran akan dilaksanakan pada hari pendaftaran. 3.3.2 Cabutan undian hendaklah dilakukan oleh ketua kontinjen atau wakilnya, 3.3.3 Sekiranya ketua kontinjen atau wakilnya tidak hadir pada masa yang ditetapkan, pengundian giliran akan dilakukan oleh urus setia pertandingan. 3.3.4 Cabutan undian set soalan hafazan hendaklah dilakukan dihadapan Juri Fatih dan Munabbih di tempat pertandingan. <134 3.5 3.6 37 3.8 BENTUK UJIAN 3.4.1. Setiap peserta diyji bacaan Al Quran secara hafaz dengan lisan. Peserta dikehendaki membaca dengan lancar serta mengambil kira hukum-hukum tajwid, fasahah dan suara, 3.4.3 Setiap peserta diwajibkan menjawab empat soalan daripada satu set soalan yang dipilih. 3.4.4 Bentuk soalan acara Tahfiz Juzuk 1-18 dan 30 adalah seperti berikut : - Soalan pertama hingga soalan ketiga dari juzuk 1 - 18, - Soalan keempat dari juzuk 30. PILIHAN SET SOALAN 3.5.1 Peserta dikehendaki memilih satu sampul yang menentukan set soalan kemudian menyerahkan sampul tersebut kepada Juri Fatih. TEMPOH BACAAN 3.6.1. Tiada had masa yang diperuntukkan untuk menjawab soalan, namun Juri Fatih berhak menamatkan sesi ujian mana-mana peserta sekiranya peserta dilihat tidak lancar dalam bacaan serta mengambil masa terlalu lama untuk menjawab. BENTUK BACAAN 3.7.1. Peserta dikehendaki menghafaz mengikut bacaan tadwir sahaja. PENJURIAN 3.8.1. Tahfiz Al-Quran akan dijurikan berdasarkan 4 bahagian berikut : Bahagian Hafaz dan Lancar (40 markah) ii, Bahagian Tajwid (30 markah) Bahagian Fasahah (20 markah) iv. Bahagian Suara dan Gaya (10 markah) 3.8.2 Sekiranya berlaku persamaan markah, keputusan pemenang hendaklah dirujuk mengikut susunan berikut: i. Bahagian Hafaz dan Lancar 2ji, Bahagian Tajwid ii, Bahagian Fasahah iv. Bahagian Suara dan Gaya 3.8.3 Jika masih lagi berlaku persamaan markah, maka juri-juri_hendaklah bersidang. Sebarang keputusan yang diputuskan oleh Jemaah Juri adalah muktamad. “134.0 QIRAAT SAB'IE BIT TARANNUM. 44 42 43 PENGENALAN 4.1.1 Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan Pembangunan Program Adab dan Nilai yang berbentuk pertandingan bagi sesi persekolahan —_tahun 2023 / 2024. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN), Pertandingan ini bertujuan untuk menggalakkan murid menceburi bidang seni tarannum Al-Quran dengan qiraat.. BILANGAN PESERTA 4.2.1 Bilangan peserta Qiraat Sab’ie Bit Tarannum dihadkan bagi setiap kontinjen 4.2.2 42.3 negeri adalah seperti berikut : i, Menengah Rendah Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan dari tingkatan menengah rendah. Dibenarkan membawa seorang peserta simpanan kategori perempuan. ii, Menengah Atas : Seorang peserta lelaki dan seorang peserta perempuan dari tingkatan menengah atas. Dibenarkan membawa seorang peserta simpanan Kategori perempuan. Jumiah semua peserta bagi setiap kontinjen negeri ialah maksima enam (6) orang. Sekiranya berlaku pertukaran peserta perempuan semasa pertandingan, Ketua Kontinjen hendaklah memaklumkan kepada pengurus peserta pertandingan. Pengurus peserta hendaklah memaklumkannya kepada Ketua Juri. UNDIAN GILIRAN 434 Pengundian giliran akan dilaksanakan pada hari pendaftaran. 1444 45 4.6 47 4.3.2. Cabutan undian hendaklah dilakukan oleh ketua kontinjen atau wakilnya, 4.3.3 Sekiranya ketua kontinjen atau wakilnya tidak hadir pada masa yang ditetapkan, pengundian giliran akan dilakukan oleh urus setia pertandingan. UNDIAN SET SOALAN 4.4.1 Setiap peserta akan memilin satu sampul surat yang mengandungi nombor set soalan dan kemudiannya memberikannya kepada Juri Fatih. 4.4.2 Peserta akan diberikan masa selama lima minit bagi tempoh persediaan selepas set soalan dibacakan oleh Juri Fatih. TEMPOH BACAAN 4.5.1 Tiada had masa yang diperuntukkan untuk menjawab soalan, namun Juri Fatih berhak menamatkan sesi ujian mana-mana peserta sekiranya peserta dilihat tidak lancar dalam bacaan serta mengambil masa terlalu lama untuk menjawab. BENTUK BACAAN 4.6.1. Peserta hendaklah membaca secara bertarannum dan tartil. 4.6.2 Peserta juga dikehendaki membaca surah mengikut kaedah bacaan qiraat yang ditentukan. BENTUK UJIAN 4.7.1 Peserta akan diuji secara lisan melalui beberapa surah yang ditentukan berdasarkan sukatan Kelas Khas Kemahiran Membaca dan Menghafaz Al Quran (KKQ). 4.7.2. Setiap peserta dikehendaki membaca surah mengikut kaedah qiraat sab'ie dan riwayat yang ditentukan sahaja, 4.7.3. Peserta hendaklah membacakan semua Khilaf yang terdapat dalam wajah qiraat yang disoal. 4.7.4. Ayat-ayat yang mengandungi khilaf lebih daripada satu wajah hendaklah diulang bacaannya dengan 2, 4 dan 6 harakat, 4.7.5 Peserta hanya dibenarkan menggunakan mashaf yang disediakan oleh jawatankuasa pertandingan sahaja. “1s.48 4.7.6 Tiada soalan pilihan atau gantian akan diberikan sekiranya peserta gagal menjawab soalan-soalan yang dikemukakan. 4.7.7 Bentuk soalan menengah rendah ; i. Soalan pertama adalah daripada surah al-Fatihah. ji, Soalan kedua dan ketiga daripada surah al-Fil hingga surah al-Nas. 4.7.8. Bentuk soalan menengah atas ; i. Soalan pertama adalah daripada surah al-Fatihah. ji, Soalan kedua adalah daripada surah al-Takasur hingga surah al- Humazah iii, Soalan ketiga adalah dari surah al-Dhuha hingga surah al-Qoriah, PENJURIAN 4.8.1. Qiraat Sab‘ie Bit Tarannum akan dijurikan berdasarkan 4 bahagian berikut : i. Bahagian Qiraat (40 markah) ii, Bahagian Tarannum (25 markah) iii, Bahagian Tajwid (20 markah) iv. Bahagian Fasahah (15 markah) 4.8.2. Sekiranya berlaku persamaan markah, keputusan pemenang hendaklah dirujuk mengikut susunan berikut: i. Bahagian Qiraat ii, Bahagian Tarannum il, Bahagian Tajwid iv. Bahagian Fasahah 4.8.3. Jika masih lagi berlaku persamaan markah, maka juri-juri hendaklah bersidang. Sebarang keputusan yang diputuskan oleh Jemaah Juri adalah muktamad. -16-5.0 KUIZILMU WAHYU 5.1 PENGENALAN 5.1.1 Garis panduan ini diedarkan kepada semua Jabatan Pendidikan Negeri, Pejabat Pendidikan Daerah dan sekolah sebagai rujukan pengurusan aktiviti Pembangunan Program Adab dan Nilai yang berbentuk pertandingan bagi sesi persekolahan tahun 2023 / 2024. Garis panduan ini hendaklah dibaca bersama-sama arahan terkini Majlis Keselamatan Negara (MKN). 5.1.2 Pertandingan ini bertujuan untuk menggalakkan murid menceburi bidang ilmu Al-Quran melalui acara kuiz. 5.2. BILANGAN PESERTA 5.2.1 Bilangan peserta Kuiz Ilmu Wahyu dihadkan bagi setiap kontinjen negeri adalah seperti berikut : i, Sekolah Menengah : Satu pasukan yang dianggotai oleh tiga orang peserta sama ada lelaki, perempuan atau campuran. 5.2.2 Jumlah semua peserta bagi setiap kontinjen negeri ialah enam (3) orang. 5,3. BENTUK PERTANDINGAN 5.3.1. Pertandingan setiap kategori akan dijalankan dalam tiga peringkat i. Peringkat Saringan Satu (semua negeri). ii. Peringkat Saringan Dua (8 negeri yang mendapat markah tertinggi dalam peringkat saringan satu). ili, Peringkat Akhir (5 negeri yang mendapat markah tertinggi dalam peringkat saringan dua), 5.4 SOALAN KUIZ 5.4.1. Soalan kuiz sekolah menengah merangkumi sukatan pelajaran seperti berikut: i. Kelas Khas Kemahiran Membaca dan Menghafaz Al-Quran (KKQ) ; ~ Tajwid Al Quran ge EZOTSEXH* LBL ie 0g */ L-08 = IVA Mo eH a bz € 4 0 6 s 8 92 : i 6 ob tb Zs a oma s wer |e yt ot oF b Gn avera we (Pos fine Ze bombegee | Lt eb 6b 0% boom “04 aU ee us HOR (0% “Sr) sane sry? ees? - mere (Oe Ss) Fe SOA FAC ing (Op ere gio AOE“ s (SSOW) SHE ErreO > AEE EZ OZ,vas? a sins? swing sis? KG RD Ko A ere aa | TP AAO AR qe [86 Rive oF 19h E201) Ao HLS) EAE SOR: FC mig a FF: | -BL ac oe + / L-08 + RO EOS (ssow) s~* HO rere? opm} ge EZ OZ I (ovr)vs? SHO gree? TEA Sips Seo srigg? as? coke | st ep eee OTP “7 PAO ECO s¢ 9 2 8 ESTHET Muzik 66.15 6.16 Kelima f Lirik 6.14.4 Sekiranya masih sama, Jemaah Juri akan bermuzakarah untuk membuat keputusan 6.14.5 Keputusan juri adalah MUKTAMAD. BANTAHAN PERTANDINGAN 6.15.1 Sebarang bentuk bantahan hendaklah dikemukakan secara bertulis kepada Pengerusi Jemaah Juri menggunakan Borang Bantahan Rasmi (Borang 4) yang disediakan. 6.15.2 Sebarang bantahan hendaklah disertakan dengan bukti dan saksi. 6.15.3 Sebarang bantahan hendaklah diterima oleh Pengerusi Jemaah Juri sebelum keputusan diumumkan. Bantahan yang diterima selepas keputusan diumumkan tidak akan dilayan, 6.15.4 Semua bantahan akan dibincangkan didalam mesyuarat Jemaah Hakim dan keputusan selepas mesyuarat adalah MUKTAMAD. PENJURIAN DAN PEMARKAHAN Penjurian Suara (30 markah} 6.16.1 Markah yang diperuntukkan bagi setiap lagu ialah 30 markah. 6.16.2 Setiap lagu dinilai daripada aspek berikut: i. Ketepatan pic, nada dan frasa - 8 markah ii, Keseimbangan/harmoni = 8 markah iii, Dinamik - 6 markah iv. Kualiti ton - 4 markah Vv. Kejelasan sebutan > 4markah Penghakiman Lagu (25 markah| 6.16.3 Markah diperuntukkan bagi setiap lagu ialah 25 markah.6.16.4 Setiap lagu dinilai daripada aspek berikut: i. Keaslian melodi lagu - 9 markah ii. rama masrilkontemporari - 8 markah ili, Alunan qasidah/Kreativiti - 6 markah iv. Bonus - 2 markah Penjurian Persembahan (20 markah) 6.16.5 Markah diperuntukkan bagi keseluruhan persembahan ialah 20 markah. 6.16.6 Setiap persembahan dinilai daripada aspek berikut: i. Koreografi = 7 markah i, Ketepatan gaya = Smarkah iii, Ekspresi = 3markah iv. Pakaian dan Aksesori = 3markah v. Bonus = 2markah Penjurian Muzik (15 markah) 6.16.7 Markah diperuntukkan bagi bahagian muzik ialah 15 markah. 6.16.8 Muzik dinilai daripada aspek berikut: i Susunan muzik - 5markah ii, Kualiti ton - 4markah iil, Dinamik > 3markah iv. Kesepaduan bunyi - 3 markah Penj in Lirik (10 markah} 6.16.9 Markah diperuntukan bagi setiap lirik ialah 10 markah 6.16.10 Setiap lirik dinilai daripada aspek berikut: i. Kejelasan mesej = 4markah ii. Kesinambungan isi = 3markah il, Bahasa > 3markahTEMA PERTANDINGAN NASYID KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA PERINGKAT KEBANGSAAN TAHUN TEMA, 2004 | Akhlak Mulia Wawasan Negara 2005 __| Penghayatan Islam Hadhari Membentuk Jatidiri 2006 __| Pelajar Mulia Negara Maju 2007 __|Insan Cemerlang Ummah Terbilang 2008 | Minda Hadhari Insan Bestari 2009 _[Akidah Pembentuk Jatidiri Cemerlang 2010 _| Tiada Pertandingan 2011 __[Akidah Kukuh Sahsiah Terpuji 2012 __[Al-Quran Menjana Transformasi Ummah 2013 _[Al-Quran Penjana Wasatiyyah Ummah 2014 | Al-Quran Menjana Transformasi Ummah Wasatiyyah 2015 _| A-Quran Nadi Transformasi Ummah 2016 _ | Membina limu Menyempumakan Akhlak 2017 _ | Membina limu Menyempumakan Akhlak 2018 | Al-Quran Asas Kesatuan Ummah dan Kesejahteraan Negara 2019 | Al-Quran Pembawa Rahmat Untuk Umat 2020 __| Akidah Mampan Insan Cemeriang 2021 __| Tiada Pertandingan 2022 __| Tiada Pertandingan 2023 __| Akidah Mantap Lestari Sahsiah Disediakan oleh: ‘Sektor Kerohanian dan Kepimpinan Islam, Bahagian Pendidikan Islam, Kementerian Pendidikan MalaysiaBorang 1 fos KEMENTERIAN PENDIOKAN BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERTANDINGAN NASYID DALAM MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 BORANG AKUAN PENGGUBAH LAGU/PENCIPTA LIRIK Negeri Maklumat Diri Nama snsseasennnsannnsensnn No. Sijil Lahir/No. Kad Pengenalan : Alamat Sekolah/Majikan : ene p 4, Saya akui bahawa makiumat yang diberikan di atas adalah benar. 5. Tandatangan (Nama: ) B. Pengesahan Ketua Jabatan Saya akui bahawa maklumat yang dinyatakan di atas adalah benar dan beliau masih berkhidmat dengan Kementerian Pendidikan Malaysia. Tandatangan Ketua Jabatanf ; Borang 2 KEMENTERIAN PENOIOIKAN BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM BORANG PENYERTAAN PERTANDINGAN NASYID DALAM MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 KATEGORI: Tandakan ( v ) pada rvangan yang berkenaan, Rendah | Menengah | | A-MAKLUMAT KUMPULAN 1- | Nama Kumpulan Nama Ketua Kumpulan 3- | Nama Penyanyi Solo 4- | Nama Sekolah 5- | Alamat Sekolah 6- | No. Tel. Sekolah 7- | No. Faks Sekolah MAKLUMAT LAGUILIRIK 1- | Tajuk Lagu Pertama | Pencipta Lagu | Penulis Lirik 2. Tajuk Lagu Kedua Pencipta Lagu Penulis Lirik(= MAKLUMAT AHL! KUMPULAN Bil Nama Anli Tahun 7 Tingkatan Sijil Lahir / No. KP D- PENGESAHAN (Sila tandakan V pada rangan berkenaan) enganjur. Saya mengaku bahawa segala keterangan yang diberikan adalah benar. ‘Saya mengaku bahawa lagu pertama dan kedua adalah ciptaan asal yang bebas daripada sebarang tuntutan oleh mana-mana pihak/gubahan daripada pencipta lain, Saya juga bersetuju bahawa lagu yang dipertandingkan, rakaman audio-video dan sebarang bentuk persembahan dalam Mahrajan Al-Quran Sekolah-Sekolah adalah menjadi hak milk Nama Guru Besar / Pengetua Tarikh Tanda tangan Guru Besar/Pengetua £- UNTUK KEGUNAAN PENGANJUR / URUS SETIA Cop rasmi sekoiah TTarikh permohonan terma ‘Waktu permohonan teima No. Permohonan diterima / ditolak Giliran ‘Alasan jika ditolak Nama Urus setia Tarikh Tanda tanganBorang 3 BAHAGIAN PENDIOKAN ISLAM PERTANDINGAN NASYID DALAM MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 EOC Le we Kategori * : Sekolah Rendah / Sekolah Menengah Nama Kumpulan No. Giliran Kami akur dengan peraturan 6.10 Muzik 6.10.1 Setiap persembahan hanya boleh diiringi dengan alat perkusi_ yang dibenarkan sahaja iaity kompang, bongo, conga, darbuka, shaker, tamborine, drum stick (kayu pemukul), djembe, cabasa, cajon, maracas, rig, tar frame drum, rebana dan chime sahaja. ‘Sehubungan itu, berikut adaleh senarai peralatan yang digunakan oleh kumpulan kami pada pertandingan ini :~ Bi ~ Alatan 7 _ e Tandatangan Pengurus Pasukan *potong yang tidak berkensanBorang 4 eee KEMENTERIAN PENOIOKAN BRHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERTANDINGAN NASYID DALAM MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 BORANG BANTAHAN RASMI Tarikh : oo... Acara* : Sekolah Rendah / Sekolah Menengah Nama Pembantah No. Kad Pengenalan . No. Tel Tempat Bertugas : Kontinjen : Jawatan Dalam Kontinjen Aduan / Bantahan Tandatangan Pembantah Tandatangan Ketua Kontinjen *potong yang tidak berkenaanBorang 5 KEMENTERIAN PERDIOAN [EAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM PERTANDINGAN NASYID DALAM MAHRAJAN AL-QURAN SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 BORANG CATATAN PENJAGA MASA Kategori* : Sekolah Rendah / Sekolah Menengah I Kempton [ Nama Kumpulan Catatan Masa min _ saat — - min saat - — 7 min saat - Fi min saat - a min saat - - — min saat 7 min | min Sa. 7s _ min 10 “min 4 - min 12 - — min emetsiee| — __| min 44 7 min 15 ~ ~ min 16 _ min ‘Tandatangan Penjaga Masa Tarikh Tarikh : Tandatangan Ketua Jur( ewen ) ( unp emey ue6ueyepueL iyejoredig YeuEW ZnBe| ynuag YeWeW ewen ) unp ueBueyepueL, [] waIouedig YEW [ 0 | | ne ynuaa YeHeW yeqreu 9 ueingas uesejalay) qenew 9) ugingas ueseiala4 luouney / ueBuequiiesay) yexew 9] yenew 9 or nen vo} nen yEueW g ueyreur 9| yuweulg yweurg| yee g| yeyrew g| juouuey / ueSuequiasey) ueyieu g| ‘ese; uep| Jodway ‘epeu ‘oid uejedaiay) yenew | sey uep odwo}| “epeu ‘oid uejedaioy NaWOWNVIVLVD Horan IWpivHi vewuae NaWOWINVIVL¥O Horavi avila Vv ‘OOS Rie erncal ( HYMUVIN 0€ ) VEVNS NVIOVHVE: wel HYONAN3I Hyanay rOOSLVH €20¢ NNHVL VISAVIVN NYWIGIONAd NVIY2LNAW3 HVTOM3S-HV TOSS NVUND-TW NVPVUHVIN IASYN NVONIGNVLYSd NVIUNPNAd ONVYOS Nvurio. Aeay £202’ pASEN'SSOWewen ) unp enjoy ueSueyepueL ueioiedig Yemen ewen ) unp ueBueyepue yajoredig VELEN, | nBe| ynueg YeNEW st Z nBe] ynued YeHeW yeuew | weuew | snuog| ssnuog| wenew | wexseu9| 0% vyepisep ueuniy yeqew ¢ ueyseu g| uyesodwaquey unsunieq ewes uiseg Buepeg ewes ngurcinsun sey ewes enews! eeu 6 (ipojown ) mB uense= (pojew) B27 vensey NaWOWNWLVEVD Hworavel woiviia vavonse NaWOWNVLYL¥O Hvoruvil IWDAVHIO VWs BueIaG Te (HY $2) NOVI NVIDVHVE: yo [1 ‘bvonae HVONSNSW NvalS £202 NNHVL rmemremeaanns VISAVIVIN NYMIGIONAd NVIM3LNSWAY HVTOM3S-HY TOMAS NVEND-Ty NVPVUHY GIASYN NYONIGNVIad NVINNPNSd ONVUOS Keay €202'A PASEN SSOINewen) np enjay ueBuejepueL ewen ) unp ueBueyepues \uejoiedig yeuen, r_] iyaouedig yeseW oz ZnBe| ynueg Yee [ oz | | nBe} ynueg Yeyey eheB uejedajay ehe6 uejedajey yesBoas0y yesBoaoy, (HY UVI 0z ) NVHVSINSSYad NVISVHVE VISAVIVN NVIGIGNAd NVRYSLNSW4Y HVTON3S-HV TOMAS NVEND-TY NVPVEHVIN GIASVN NVONIGNVLUad NVIENPNad ONVHOS: Gay £202 A PSeN'SSOWewen ) unp enjoy ueBuejepue — ryajevedig yemew [| Zn6e ynueg YeweW ewen ) np ueBuejepue, \yeioredia yeweW | nBe] unuad YeXeW, 2nqy ueunsng, youew & uexrew & Mung uenpedaseyt hung uenpedasey, yeqew ¢ wexew ¢ yueuig sueuta, yeqeu y yeqow OL mens vo mien yeyreu ¢ yeyreut g nw ueunsng NaWONNIL¥L¥9 HnnvAl piv vena NAWODINYLVLYD Hvonivin IMpivHta waver esr SOE CHY>RUVIN St) ZAIN NVISVHVE wveL HYONANAM| Hvanaul ryOoaLV Nvurio #202 NOHVL “ona VISAVIVN NVMIGIGNAd NVIYZLNAWAy HVTONAS-HV TOMAS NVUNO-TV NVCVUHVIAL GIASVN NVONIGNV.L4ad NvIunrNad ONVYOS ep €202'A PASEN'SSOW( ewen ) un enjay u2Suerepue iyaiovedia YeNeW [lo] enter unues ueven Cc Thuluth - Nasakh 7.3.3 Teks cadangan untuk kategori sekolah rendah peringkat negeri adalah seperti berikut : JENIS TEKS Khat Nasakh opt) a Zebra China iS sebiol Spe spo dhiicl J Khat Rigaah 3 Gal SN one E53) Glee 7.3.4 Teks cadangan untuk kategori sekolah menengah peringkat negeri adalah seperti berikut : JENIS TEKS Suk LE Vs Ig oS Vs Sg3} Khat Thuluth cot lleg ble cae SE pena SE pe Khat Nasakh cal hed OLS ck VS be ole el lay & bas Sb el 274 75 7.6 MASA 7.4.1. Setiap peserta diberi masa selama dua jam tiga puluh minit sahaja. PERALATAN 7.5.1 Setiap peserta dikehendaki membawa peralatan sendiri termasuk dakwat dan pen. 7.5.2 Peserta tidak dibenarkan meminjam sebarang peralatan daripada peserta lain semasa pertandingan. 7.5.3 Peserta boleh menggunakan sebarang jenis pen khat. Dicadangkan peserta menggunakan mata pen bersaiz 5.0 mm untuk khat thuluth, 3.0 mm untuk khat nasakh dan 2.0 mm untuk khat rigaah. 7.5.4 Teks hendaklah ditulis menggunakan dakwat. Penggunaan pensel sebagai tulisan adalah dilarang, namun pensel boleh digunakan sebagai lakaran. 7.5.5 Peserta boleh menggunakan dakwat hitam / biru sahaja. 7.5.6 Warma-wama yang lain boleh digunakan untuk awan larat yang sederhana dan tidak menghilangkan tulisan khat (maksima tiga warna sahaja). 7.5.7 Semua bahan bantuan seperti buku rujukan, catatan lakaran siap, contoh zukhruf dan acuan corak tidak dibenarkan dibawa ke dalam dewan semasa pertandingan. (Jangka Lukis dan Pembaris dibenarkan). 7.5.8 Penganjur hanya menyediakan kertas jenis Art Paper 230 gsm bersaiz A3 untuk sekolah rendah dan bersaiz A2 untuk sekolah menengah. PENJURIAN DAN PEMARKAHAN 7.6.1 Setiap juri akan menilai aspek berikut : Kaedah Khat (60 markah) i, Menepati kaedah khat yang ditetapkan. 3ii, Kekuatan bentuk huruf il, Sambungan huruf Ejgan (Perkataan, Huruf, Titik dan Baris) (15 markah) i. Tertinggal perkataan ii, Tertinggal dan tertambah huruf il, Tertinggal dan tertambah titik iv. Tersilap baris Susunan dan kreativiti (15 markah) i. Rekabentuk karya ji, Susunan atur huruf il, Keseragaman huruf dan kedudukan baris iv. Keseimbangan susunan karya Corak Hiasan (5 markah: i. Motif zukhruf Islamiah (hiasan tepi) sahaja ii. Motif tumbuhan dan geometri digalakkan Kebersihan Karya (5 markah) i. Kesan dakwat yang berlebihan ii, Kesan lakaran pensel iii, Kesan pembetulan iv, Kesan lipatan dan renyuk 7.6.2 Peserta yang mendapat markah tertinggi akan diisytinarkan sebagai johan pertandingan. Seterusnya tempat kedua hingga kelima. Sekiranya berlaku persamaan markah, maka penentuan pemenang akan dirujuk kepada markah kaedah, seterusnya susunan. Sekiranya masih berlaku persamaan markah, jemaah juri akan bersidang untuk menentukan pemenang. 7.6.3 Karya yang telah dihantar menjadi hak milik penganjur. Pihak penganjur berhak menyuntik, mencetak, menerbit dan menggunakan karya tersebut untuk sebarang bentuk tujuan.7.6.4 Keputusan jemaah juri adalah muktamad.KEMENTERIAN PENDIDIKAN BAHAGIAN PENDIDIKAN ISLAM, BORANG PENJURIAN PERTANDINGAN SENI KHAT SEKOLAH-SEKOLAH KEMENTERIAN PENDIDIKAN MALAYSIA TAHUN 2023 Nama Peserta’ Kategori Pertandingan peringkat: Daerah / Negeri / Kebangsaan Kaedah dan Keaslian Tulisan 75 markah Susunan dan Kreativiti 15 markah Hiasan dan Kekemasan 10 markah 1. Kaedah khat (60 markah) + Menepati kaedah khat yangditetapkan. + Kekuatan bentuk huruf. + Sambungan hutuf. 2. Ejaan (Perkataan, Huruf, Titikdan Baris) (15 markah) + Tertinggal perkataan ditolak 10-15 markah. + Tertinggal dan tertambah huruf ditolak 5-10 markah. + Tertinggal dan tertambah titikditolak 1- 5 markah. + Tersilap baris ditolak 1-Smarkah. |. Susunan dan kreativiti (15 markah) Rekabentuk karya. Susunan atur huruf. Keseragaman huruf dankedudukan baris. Keseimbangan susunan karya. Penggunaan dakwat hitampada teks. {1. Corak Hiasan (5 markah) Motif zukhruf Islamiah (hiasan tepi) sahaja. Motif tumbuhan dan geometri | digalakkan. 12. Kebersihan Karya (5 markah) + Kesan dakwat yang berlebihan. + Kesan lakaran pensil + Kesan pembetulan. IMarkah_ ldiperolehi: Markah \diperolehi: IMarkah ldiperolehi: {Jumlah Markah Nama Juri Tanda Tangan Tarikh,