You are on page 1of 48

TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

CHƯƠNG 1 : CĂN BẬC HAI – CĂN BẬC BA

Bài 1 : Tìm ĐKXĐ – Tính giá trị biểu thức – So sánh căn bậc 2
I. Lý Thuyết :

1. Căn bậc hai số học


 Với số dương a, số a được gọi là căn bậc hai số học của a
Ví dụ: Phân biệt giữa căn bậc hai số học với căn bậc hai của một số
Với số dương 4,
- Số 4  2 được gọi là căn bậc hai số học của 4.
- Số  4  2 được gọi là căn bậc hai của 4.

 Số 0 cũng được gọi là căn bậc hai số học của 0


 x  0
 Một cách tổng quát: x  a   2
 x  a Căn bậc hai
2. Tìm điều kiện xác định

 A  x  là một đa thức  A  x  luôn có nghĩa.

có nghĩa  B  x   0
A( x)

B( x)
 A( x) có nghĩa  A  x   0

có nghĩa  A  x   0
1

A( x)
3. So sánh các căn bậc hai số học
 Với hai số a và b không âm  a , b  0  ta có: a  b  a  b
Ví dụ:
i. Ta có 3    3  2
ii. Ta có x  y xy

II. Bài Tập :

Bài 1 : Tìm điều kiện xác định : Bài 2 : Tìm điều kiện xác định :

……………………………. ………………………………
2x  1 28
……………………………. x4 …………………………........

1 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

……………………………. 15 ………………………………


………………………….... …………………………........
4  2x 2x  1

……………………………. 2x ………………………………

5x  1 …………………………..... 15 …………………………........

……………………………. 4  2x ………………………………
2  7x ……………………………. 5 …………………………........

Bài 3 : Tìm điều kiện xác định :

x3 3x
❶ ❷
7x 7x  2
……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

x 1 x 1
❸ ❹
4x x2

Th1 : .......................... Th2 : ………………….. Th1 : .......................... Th2 : …………………..


……………………… ………………………… ……………………… ………………………….
……………………… ………………………… ……………………… ………………………….
……………………… ………………………… ……………………… ………………………….
……………………… ………………………… ……………………… ………………………….
……………………… ………………………… ……………………… ………………………….
……………………… ………………………… ……………………… ………………………….

……………………………………………………… …………………………………………………….
1 3x 1
❺  ❻
x3 4x 2x  x 2
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 2
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………

Bài 4 : Tính giá trị biểu thức :

5 ( 2)4 =……………………………..... 11  6 2  6  4 2 =………………


……………………………………………. ……………………………………………
……………………………………………. ..……………………………………..……
……………………………………………. …..………………………………..………
……………………………………………. …..…..……………………………………
……………………………………………. ……………………………………………
……………………………………………

2 ( 2)4  3 ( 2)8 =………………….. 6  2 4  2 3 =……………………


……………………………………………. ……………………………………………
………………………………..…………... ..……………………………………..……
………………………………..…………... …..………………………………..………
……………………………………………. …..…..……………………………………
……………………………………………. ……………………………………………

(4  3 2)2  17  12 2 =…………… 24  8 5  9  4 5 
…………………………………………..….. ……………………………………………
……………………………………………… ..……………………………………..……
……………………………………………… …..………………………………..………
……………………………………………… …..…..……………………………………
……………………………………………. ……………………………………………

12  6 3 =……………………………….. 6  4 2  22  12 2  ...........................
…………………………………………...…..
……………………………………………
……………………………………….………
..……………………………………..……
…………………………………….…………
……………………………………………
………………………………………………
…..………………………………………..
…………………………………………….

11  6 2  6  4 2 =………………... 17  12 2  9  4 2  ......................
……………………………………………
…………………………………………...…
.……………………………………..…….
……………………………………….……..
..………………………………..…………
…………………………………….………..
..…..…………………………..………..…
………………………………….………..…
……………………………………………
……………………………………………...
……………………………………………
…………………………………………….

3 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 5 : Về Đích bằng cách tìm điều kiện xác định và rút gọn:

x2 2  3x 2 4
x2 x
3 x1

x2 2
x
3 x  1

1  2x 1 3 x  2 (2  x)(2  x)
x
2 x2

1 x  2 2  x  2
x
2
x 1
74 3 x  1  x  2 ( x  1)( x  2) x  1  x  2 x5

2 3 2  x  1 x  1  x  5
x3
52 6  52 6 2 2 4x 3x4 x3 2

2 3 3x4 xR
4
x  1 x2  2 x  9 xR
x  2x  1
2

( Chú ý : Các em giải chi tiết vào vở )

Bài 6 : So sánh các căn bậc 2 :

a. 9 và 5  2 2 b. 2  3 và 3
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………

c. 16 và 9  4 5 d. 11  3 và 2
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
…………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 4
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

………………………………………………

BÀI TẬP VỀ NHÀ


Bài 1 : Tìm điều kiện xác định

❶ 3x  7 x2  4  2 x  2


1 5x
❻  9  x2
9  12x  4x 2
x1

x2 ❼ (3  x)( x  2)

4x

x1 ❽ x2  6 x

5x  2

Bài 2 : So sánh hai căn thức sau :

❶ 6 và 4  3 và 5  2 ❷ 8  2 và 5  3 và 10  7

Nhớ làm bài tập


về nhà của
thầy đỗ đạt

5 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 2 : Rút gọn biểu thức – Giải phương trình


I. Lý Thuyết :
A khi A0
❶ Áp dụng: A2  A  
 A khi A0
Chú ý: Xét các trường hợp A ≥ 0, A < 0 để bỏ dấu giá trị tuyệt đối.

❷ Áp dụng: A2  A A 2  B2  A   B ;

 A  0 ( hay B  0)  B  0
A B A B
A  B  A  B
2

B  0 A  0
A B A B 0
 A  B hay A   B B  0
A  0
A  B  A  B hay A   B A  B 0
B  0

II. Bài tập :

Bài 1 : Rút gọn các biểu thức sau :

9 x 2  2 x với x  0 : ………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..

25 x 2  3 x với x  0 : …………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………..

x  4 x  4 với x  4 :…………………………………………………………………...………..
…………………………………………………………………………………………………………….......
………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………...

x  2 x  1  x  2 x  1 với 0  x  1 :…...………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………………………........
………………………………………………………………………………………………………………....
…………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………

Bài 2 : Rút gọn các biểu thức sau :

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 6
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

a. x  2  x 2  4 x  4 ( x  2)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

b. x 2  4x  4  x 2 ( 2  x  0)
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

x 2  6x  9
c. ( x  3)
x3
…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

x 2  4x  4
d. x2  ( x  2)
x2

…………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………

 B  0
Bài 3 : Giải phương trình : A B
 A  B
2

a. 1  12x  36x 2  5

……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………
……………………………………………………………

b. 4  5x  12 c. 9 x2  2 x  1

……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………

d. 4 x 2  20 x  25  x  3 e. x2  4x  3  x  1

7 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………

 A  0 ( hay B  0)
Bài 4 : Giải phương trình : A B
A  B

l 2x  5  2  x
…………………………… x2  x  3  x
…………………………… ……………………………
……………………………
…………………………… 4  3x  2 x  1
……………………………
…………………………… …………………………
……………………………
…………………………… …………………………
……………………………
…………………………… …………………………
……………………………
…………………………… …………………………
……………………………
… …………………………
……………………………
…………………………
……………………………
…………………………
……………………
Bài 5 : Giải phương trình : Bài 6 : Giải phương trình :
A  B  A  B hay A   B A  0
A B 0
B  0
3x  1  x  1 x 2  4  x 2  4x  4  0
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..

x2  2  x  2 1  x2  x  1  0
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 8
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..
…………………………………………………….. ……………………………………………………..

Bài tập vê nhà


Bài 1 : Giải các phương trình sau :
1
1. x2  3x  2 2. x2  x  x
4

4. x2  x2
3. x  2 x 1  2

6. x 2  10x  25  x  3  0
5. x 2  6x  9  4x 2  12x  9

8. 4 x 2  12 x  9  9 x 2  24 x  16
7. 1  4 x2  2 x  1  0

10. x 4  8x 2  16  2  x
9. 9x 2  6x  1  11  6 2

Bài 2 : Cho 3 số dương x, y , z thoả điều kiện: xy  yz  zx  1 .

(1  y 2 )(1  z 2 ) (1  z 2 )(1  x2 ) (1  x2 )(1  y 2 )


a. Tính: A  x y z
1  x2 1  y2 1  z2
x y z 2 xy
b. Chứng minh rằng:   
1  x2 1  y2 1  z2
1  x 1  y 1  z 
2 2 2

Theo em bài này các em chú ý những điều gì :

❶…………………………………………………...
………………………………………………………
❷…………………………………………………...
………………………………………………………
❸…………………………………………………...
………………………………………………………

9 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 3 : Liên hệ phép khai phương –Phép nhân –Phép chia

I. Lý Thuyết :

A A
Với A  0, B  0: AB  A B Với A  0, B > 0: .  .
B B

A AB
Với A ≥ 0 và B ≥ 0 thì A2 B  A B Với A.B ≥ 0 và B  0 thì 
B B

Bài 1 : Thực hiện phép tính :


8 32 18
6 5  14
5 5  20  3 45 9 25 49 ...... 12  5 3  48
………………………………
……………………… ………………………
………………………………
……………………… ………………………
………………………………
……………………… ………………………
………………………………
…………...….
………………
……….. ………………………………
….....
………………………………
………………………………
……………………………… 3 2  8  1 50  32
8 32 18 5
12 5  10 ……………………………
9 25 25
………………………………………… ……………………………

………………………………………… ……………………………

………………………………………… ……………………………

……………………………....................... ……………………………
….......a... ……………..
................................................................... .

…………
Bài 2 : Rút gọn biểu thức :
7 7
❶ =………………………………………………………………………………………………
2  28

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 10
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

 6  6  6  6 
❷  1  
  1   ........................................................................................................
 1  6  1  6 
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

2  3  6  8  16
❸ =……………………………………………………………………………
2 3 4
…………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………

8  12 5  27
❹   .........................................................................................................
18  48 30  162
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Bài 3 : Tính giá trị biểu thức:

x5 ❷ B  4(1  6 x  9 x 2 )2 tại x   2


❶ A tại x  9  4 3
x  2 1
………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………
………………………………………………
…………………………………………………
……………………………………………….
…………………………………………………
……………………………………………….
…………………………………………………

x3  3x2 1 1
❸ C  4x  7  tại x   2 ❹D  tại x  10
x2 x  2 x 1 x  2 x 1
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………

C C( A B)
Bài 4 : Tính giá trị biểu thức : Với A ≥ 0 và A  B2 thì 
AB AB 2

C C( A B)
Với A ≥ 0, B ≥ 0 và A  B thì 
A B AB

11 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
4 6
 =…………………………………………………………………………………….
5 1 7 1
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
3 4
  ....................................................................................................................
6 3 7 3
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………

2 3 2 3
  ..................................................................................................................
2 3 2 3
…………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………
1 1
  .................................................................................................
2  2 3 2  2 3
………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………….

Bài tập vê nhà


Bài 1 : Rút gọn các biểu thức sau :
a. 5 2  4 18  2 32  50 b. 125  2 20  7 80  3 45

2 3 2 2 2 1 8 6 1

1
c.   d.
3 1 2 1 2 3 2  2 3 2  2 3

x xy y
   x, y  0, x  y  x4 x 4
2
e.  x y f. ( x  0)
x y x4 x 4

Bài 2 : ( Nâng cao) – Tính giá trị biểu thức :


1 1 1 1
❶ A    
1 2 2 3 3 4 24  25
1 1 1 1
❷ B    
1 2 2 3 3 4 24  25

❸ C  4  10  2 5  4  10  2 5

❹ D  6  2 5  13  48

E  9  5 3  5 8  10(2  3)

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 12
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 4 : Giải phương trình


I. Lý thuyết :

Bước 3 : Đối chiếu


điều kiện và kết
Bước 2 : Rút luận
gọn biểu thức
Bước 1 : Tìm và tìm x
điều kiện xác
định ( nếu có)

II. Bài tập :

Bài 1 : Giải phương trình sau :


1 2
❶ x  1  4x  4  16x  16  2  0 ❷ 4 x  20  9 x  45  2 x  5  4
4 3
……………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………
……………………………………………… …………………………………………….
……………………………………………… …………………………………………….
……………………………………………… ……………………………………………..

5 3 x 1 15 x  1 11
❸ x 1  9x  9  32  10 ❹ 25x  25    x 1
2 2 64 4 9 4
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………
……………………………………………… …………………………………………………

13 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

❺ 16x 2  32  3 x 2  2  25x 2  50  4  0 x2


❻ 49 x  98  14  9 x  18  8
49
………………………………………………
……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

……………………………………………… ………………………………………………

Bài 2 : Giải phương trình sau :

 A  0 ( hay B  0)
A B
A  B x4 x4  5
x  4x  3  x  1
2
……………………………
…………………………………
x2  x  3  x ……………………………
…………………………………
……………………………
………………………………… ……………………………………
……………………………
………………………………… ……………………………………
……………………………
………………………………… ……………………………………
……………………………
………………………………… ……………………………………
……………………………
………………………………….. ……………………………………
……………………………
……………………………………
……….
……………………………………

Bài 3 : Giải phương trình sau

Đưa phương Đối chiếu điều


Đặt ẩn phụ t và
trình về ẩn t và kiện tìm x và
điều kiện
giải tìm t - x kết luận

a. x2  3x  5  x2  3x  7 b. 5 x2  5x  28  x2  5x  4
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 14
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

…………………………………………………. ……………………………………………….
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………

c. 2 x 2  3 x  9  2 x 2  3 x  33 d. 2 2 x2  3x  5  2 x 2  3x  2
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
…………………………………………………. …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………

Bài 4 : Giải phương trình :


Vế trái  a và Vế phải  a
Dấu “=” xảy ra khi Vế trái = Vế phải = a

a. x2  4 x  20  x 2  4 x  8  x 2  4 x  9  6  5
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

b. 2  x2  2x  x2  6x  8  1  3
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

c. 9 x 2  6 x  2  45x 2  30 x  9  6 x  9 x 2  8
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

15 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
……………………………………………………………………………………………………

Bài tập về nhà


Bài 1 : Giải các phương trình sau :

1 3 2
a. 4 x  20  9 x  45  x  5  4 b. x 1  4x  4  25x  25  4  0
3 2 5

x5 1 d. 2x  x 2  6x 2  12x  7  0
c. 4 x  20  3  9 x  45  6
9 3

e. ( x  1)( x  4)  3 x2  5x  2  6 f. x  2 x 1  x  2 x 1  2

g. x 2  25  6 x  5  0 h. x  3  4 x 1  x  8  6 x 1  4

Nhớ hoàn thành bài tập của


thầy đỗ đạt

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 16
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 5 : Rút gọn biểu thức


I. Lý thuyết :
Cho x  0, y  0. Ta có các công thức biến đổi sau:

x  ( x )2 ; x x  ( x )3

1. ( A  B)  A  2 AB  B
2 2 2
1. ( x  y )2  x  2 xy  y

2. ( A  B)  A  2 AB  B
2 2 2
2. ( x  y )2  x  2 xy  y

3. A  B  ( A  B)( A  B)
2 2
3. x  y  ( x  y )( x  y )

4. ( A  B)  A  3 A B  3 AB  B
3 3 2 2 3
4. x  x  x ( x  1)

5. ( A  B)  A  3 A B  3 AB  B
3 3 2 2 3
5. x y  y x  xy ( x  y )

6. A  B  ( A  B)( A  AB  B )
3 3 2 2
6. x x  y y  ( x )3  ( y )3  ( x  y )( x  xy  y )

7. A  B  ( A  B)( A  AB  B )
3 3 2 2
7. x x  y y  ( x )3  ( y )3  ( x  y )( x  xy  y )

II. Bài tập:

Bài 1 : Rút gọn các biểu thức sau :

Rút gọn - Kết


luận
Qui đồng phân
thức
Phân tích mẫu
thành nhân tử -
Tìm điều kiện
xác định

x 2 x 3x  9 2 xx 1   x 2 
     :  
x 3 x 3 x9  x x 1 x  1   x  x  1 

………………………………………………. ……………………………………………
……………………………………………….. ……………………………………………
17 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

……………………………………………….. ……………………………………………

………………………………………………..  2 x  x  1  x x 
  1  : (1  x )
………………………………………………..  x  1   x  1 

……………………………………………
 x 4 3   x 2 x 
   :    ……………………………………………
 x  2 x 2  x   x x  2 
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
 x2   x 4 x 
………………………………………………..   x:  
 x 1   1  x x  1 
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
 1 1   1 1  1
  :   ……………………………………………
 1 x 1 x   1 x 1 x  2 x
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
……………………………………………
………………………………………………..
096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 18
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

……………………………………………….. ……………………………………………

………………………………………………..

………………………………………………..

………………………………………………..

………………………………………………..

Bài 2 : Rút gọn biểu thức :

 2 x x 3x  3   2 x  2 
 x3 x   9x x 3 x 2    :  1
  1 :      x 3 x  3 x  9   x  3 

x  9   x x 6 2 x 
   x 3 
……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………....
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………... ……………………………………………….
………………………………………………...
………………………………………………...
………………………………………………...  x5 x   25  x x 3 x 5
  1 :    
………………………………………………...   x  2 x  15 x  3 
 x  25   x 5
x 1 x 1 3 x 1
 
x 1 x 1 x 1 ………………………………………………..
……………………………………………….. ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
……………….. ………………………………………………..
………………………………………………... ………………………………………………..
Bài tập về nhà
Bài………………………………………………...
1 : Giải các phương trình sau :

19 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
 1 1  x 1
❶   :
 x x x 1
 
2
x 1

 x 4  x  16
❷   :
 x 4 x  4  x  2

2 x 9 2 x 1 x 3
❸  
x5 x 6 x 3 2 x
 4 x 8x   x  1 2 
❹    :  
2 x 4x  x2 x x 
  
15 x  11 3 x 2 2 x 3
❺  
x2 x 3 1 x 3 x

Đã bài tập của


thầy đỗ đạt chưa ???

Theo em bài này các em chú ý những điều gì :

❶…………………………………………………...
………………………………………………………
❷…………………………………………………...
………………………………………………………
❸…………………………………………………...
………………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 20
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 6 : Tính giá trị biểu thức khi biết x - Tìm x khi biết P = A

I. Lí thuyết :
❶ Tính giá trị biểu thức P khi biết giá trị của x ( cho điều kiện xác định trước )

• Giải phương trình ẩn x


Bước 1 • So sánh với điều kiện xác định

• Thay giá trị x vừa tìm được vào biểu thức


Bước 2

• Kết luận
Bước 3

❷ Bài tập :

Bài 1 : Cho biểu thức :


Bài 2 : Cho biểu thức :
x x 1 x 1
A   2 x 1   x 
x 1 x 1 B   : 1 
 x x  x  x 1 x  1   x  1 
a. Rút gọn A 
1 a. Rút gọn P
b. Tính giá trị của A khi x 
4 b. Tính P tại x  9

Lời giải :
Lời giải :
……………………………………………………….
…….…………………………………………………
……………………………………………………….
………….……………………………………………
……………………………………………………….
……………….………………………………………
……………………………………………………….
…………………….…………………………………
……………………………………………………….
………………………….……………………………
……………………………………………………….
……………………………….………………………
……………………………………………………….
…………………………………….…………………
……………………………………………………….
………………………………………….……………
……………………………………………………….
……………………………………………….………
……………………………………………………….
…………………………………………………….…
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
….……………………………………………………
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
….….…………………………………………………
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
………………………………………………………. Bài 4 . Cho biểu thức :

21 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
Bài 3 : Cho biểu thức :  2 x x 3x  3   2 x  2 
Q    1
 x  3 3  x x  9   x  3
:
 x 4 3   x 2 x  
C    :      
 x ( x  2) 
x 2  
x  2  a. Rút gọn Q
 x
a. Rút gọn C với x  0 , x  4 2
b. Tính giá trị của Q khi x 
b. Tính C với x  6  2 5 2 3

Lời giải :
Lời giải :
…….…………………………………………………
………………………………………………………
………….……………………………………………
………………………………………………………
……………….………………………………………
………………………………………………………
…………………….…………………………………
………………………………………………………
………………………….……………………………
………………………………………………………
……………………………….………………………
………………………………………………………
…………………………………….…………………
………………………………………………………
………………………………………….……………
………………………………………………………
……………………………………………….………
………………………………………………………
…………………………………………………….…
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
….……………………………………………………
………………………………………………………
……….………………………………………………
…………….…………………………………………
………………….……………………………………
2 2 ……………………….………………………………
a  b  a  2 ab  b
…………………………….…………………………
 ( a  b )2
………………………………….……………………
……………………………………….………………
……………………………………………………….

Bài 6.1 : Tìm x thỏa mãn điều kiện P = a


❸ Lý Thuyết :
Giải phương trình
P = a để tìm x
Kết luận
Đối chiếu x với
điều kiện

❹ Bài tập

Bài 5 : Cho biểu thức: Bài 6 : Cho biểu thức :

x 1 2 x 25 x 2 1 2 x
A   B  
x 2 x 2 4x 2 x x 2 x4

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 22
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

a. Rút gọn P nếu x  0 và x  4 . a. Rút gọn biểu thức B .


b. Tìm x để A  2 . 1
b. Tìm x để B  .
3
Lời giải :
…………………………………………………… Lời giải :

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………… …………………………………………………………

…………………………………………………… …………………………………………………………
…………………………………………………………

Bài tập về nhà


 1 x  x
Bài 1 : Cho biểu thức: P     : với x > 0.
 x   x x
 x 1 
a. Rút gọn P
b. Tìm x để P  1
8 8
c. Tính P tại x  
5 1 5 1
1 1 x
Bài 2 : Cho biểu thức : Q   
2 x 2 2 x 2 1 x
a. Tìm điều kiện xác định
b. Rút gọn Q
4
c. Tính giá trị của Q khi x 
9
1
d. Tìm x để Q  
2

15 x  5 3 x 2 2 x 3
Bài 3 : Cho biểu thức : A   
x2 x 3 1 x x 3

a. Rút gọn P
b. Tính giá trị của A khi x  4
1
c. Tìm các giá trị của x để P 
2

23 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 7 : Tìm x biết P , , , 


I. Lí Thuyết:
1. Bất phương trình tích – thương :
 A( x)  0  A( x)  0 A( x)  A( x)  0  A( x)  0
 A( x).B( x)  0   hoặc   0  hoặc 
 B( x)  0  B( x)  0 B( x)  B( x)  0  B( x)  0
 A( x)  0  A( x)  0 A( x)  A( x)  0  A( x)  0
 A( x).B( x)  0   hoặc   0  hoặc 
 B( x)  0  B( x)  0 B( x)  B( x)  0  B( x)  0

 A( x)  0  A( x)  0 A( x)  A( x)  0  A( x)  0
 A( x).B( x)  0   hoặc   0  hoặc 
 B( x)  0  B( x)  0 B( x)  B( x)  0  B( x)  0
 A( x)  0  A( x)  0 A( x)  A( x)  0  A( x)  0
 A( x).B( x)  0   hoặc   0  hoặc 
 B( x)  0  B( x)  0 B( x)  B( x)  0  B( x)  0

2. Phương pháp giải P( x)  a

Đưa bất • Đối


phương Giải bất
chiều
trình về phương trình
Bước 1 Bước 2 Bước 3 điều
dạng bằng cách biện
kiện
luận ngiệm
P(x) - a >0 • Kết luận

II. Bài tập :

Bài 1 : Giải bất phương trình sau :


x 1 2x  2 x  2
a. A ĐKXĐ : x  0; x  9 b. B  ĐKXĐ : x  0
x 3 x

Tìm x để A  1 Tìm x để A  6 .

Lời giải : Lời giải :


…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……….……………………………………………
…………………………………………………….. ……...……….……………………………………
…………………………………………………….. …………...……………………………………….
…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………………………………………………
…………………………………………………….. ……………………....……………………………...
…………………………………………………….. ……………………………………………………...

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 24
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

.………………..……………………………………
……………………………………………………...

Những sai lầm học sinh hay mắc phải :


❶ Quy đồng nhân chéo khử mẫu
❷ Quên kết hợp điều kiện xác định
❸ Thiếu kết luận

Bài 7.1 : So sánh với A(x) với a ( hằng số )

I. Lí Thuyết

Bước 1 Xét hiệu A(x) – a

Biện luận bất phương trình A(x) – a Bước 2


xem mang dấu “+” hay “-“

Bước 3 : A  a  0  A  a hoặc A  a  0  A  a

II . Bài tập
Bài 1 : Tìm x thỏa mãn các điều kiện sau :
x x 1
❶ A . ĐKXĐ x  0 . So sánh A với 2 .
x
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

x 1
❷ B . ĐKXĐ : x  0 . So sánh B với 1.
x
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................
25 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
 .....................................................................................................................................................
...........................................................................................................................................................

Bài tập áp dụng

Bài 1: Cho 2 biểu thức: Bài 2 : Cho hai biểu thức:

x 1 2 x x 1 1 x 4 x
A  và B  với x  0 A và B   
x 2 x4 x 2 x 3 x 3 x 1 x  2 x  3

và x  4 . với x  0; x  1

a. Tính giá trị biểu thức B khi x  9 . a. Tính giá trị biểu thức A khi x  4 .
A 1 1
A b. Tìm x để  .
b. Tìm các giá trị thực của x để  1. B 2
B

Lời giải :
Lời giải :
…………………………………………................…
……………………………………………….……
………………………………………................……
………………………………………….…………
……………………………………................………
…………………………………….………………
…………………………………................…………
……………………………….……………………
………………………………................……………
………………………….…………………………
……………………………................………………
…………………….………………………………
…………………………................…………………
……………….……………………………………
………………………................……………………
………….…………………………………………
……………………................………………………
…….……………………………………………….
…………………................…………………………
……………………………………………….……
………………................……………………………
………………………………………….…………
……………................………………………………
…………………………………….………………
…………................…………………………………
……………………………….……………………
………................……………………………………
……………………….……………………………
……................………………………………………
…………………….………………………………
…................………………………………………….
……………….……………………………………
....................................................................................
………….…………………………………………
…….……………………………………………….
……………………………………………….….…
…………………………………………………….

Bài tập về nhà

x 1 x x 1 x
Bài 1 : Cho biểu thức: A=  và B  với x  0, x  1
x 1 x 1 x 1

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 26
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

a. Tính giá trị biểu thức B với x  4


A
b. Tìm các giá trị của x để  1
B
x 2 x 3 x 2
Bài 2 : Cho hai biểu thức : A = và B =  (với x  0; x  4 )
x 2 x 2 x4

a. Tính giá trị của biểu thức A khi x  9

b. So sánh AB và 1 với điều kiện AB có nghĩa.

x 2 2x  2 x  1 x 1
Bài 3 : Cho biểu thức : A  ;B   ( x  0; x  1)
x 1 x x 1 x x 1
a. Tính giá trị của biểu thức A khi x  16
B 1
b. Chứng minh 
A 3

x2 x 1 1
Bài 4 : Cho biểu thức : P   
x x 1 x x 1 x 1

a. Tìm x để biểu thức P có nghĩa . Rút gọn biểu thức P


2
b. Tính giá trị của P khi x 
94 2
1
c. Chứng minh : P 
3

Làm bài tập của


thầy đỗ đạt nhanh

27 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 8 : So sánh P với P2 , P với P , P với P


I. Lí Thuyết :

So sánh P và P
So sánh P với P 2 ❶Tìm điều kiện xác định của P So sánh P với P

❶ Xét hiệu P  P 2  P(1  P) ❷Xét hiệu P 2  P  P(P 1)


❶ Xét xem P đó “+”
❸Xét xem hiệu đó “+” hay “-“
❷ Xét xem hiệu đó “+” hay “-“ hay “-“
❹Nếu “+” thì P 2  P  P  P ❷Nếu “+” thì P  P
❸ Nếu “+” thì P  P 2
Nếu “-“ thì P 2  P  P  P
Nếu “-“ thì P  P 2 Nếu “-“ thì P  P

II. Bài tập :

Bài 1 : Cho biểu thức : Bài 2 : Cho biểu thức :


x 1 2 x 5
A . ĐK . So sánh A với A P với x  0 . So sánh P và P 2
x 2 2 x 2

Lời giải : Lời giải :


…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
…………………………………………………. ……………………………………………
………………………………………………….
…………………………………………………. x 2
Bài 3 : Cho biểu thức B  với x  0
…………………………………………………. x 3
So sánh B và B
Lời giải :
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………
……………………………………………

x 2 x 1 1
Bài 4 : Cho hai biểu thức A  ; B   ( x  0; x  2)
x x4 x 2 x 2
A
a. Rút gọn B và tính P 
B
096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 28
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

b. Tìm x để B = B

Lời giải :
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….

x 5 x 3 x
Bài 5 : Cho 2 biểu thức A  ;B   ( x  0; x  25) . Cho P  A.B .
x x 5 x  25

So sánh P và P 2
Lời giải :
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
 x 2 x 2 x 1
Bài 6 : Cho biểu thức A    ; B với x  0, x  1
 x  2 x  1 x  1 
  x
Tìm x để A.B  1  A.B  1
Lời giải :
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
29 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………….

Bài tập về nhà

 x 4 7  x 3
Bài 1 : Cho P = P    với x  0; x  1; x  9 . So sánh P và P 3
 x  1 2 x  2  x  1
:
 

x 4
Bài 2 : Cho A 
x
 x  0  và B  x

5
  x  0; x  1 .
x 2 x 1 x 2 x x 2

. Chứng tỏ P  P với  x  1 .
A
Cho P 
B

25 x  x 2 x 3x  9   x  2 
Bài 3 : Cho biểu thức: A  ;B     .   1  (với x  0, x  9 )
x 1  x 3  x  9 3 
 x 3  
P  A.B . So sánh P và P

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 30
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 9 : Tìm xZ để P có giá trị nguyên


I. Lí Thuyết :

Bước 2 : Tìm giá trị của


x để mẫu là ước của tử

Bước 1 : Chia tử cho Bước 3 : Kết hợp với


mẫu số ĐKXĐ

Kết luận

II. Bài tập :


4
Bài 1 : Tìm x nguyên để A  nhận giá x 4
x 1 Bài 2 : Tìm x nguyên để B  nhận giá
x 3
trị nguyên . (ĐKXĐ : x  0 )
trị nguyên. (ĐKXĐ : x  0 )

Lời giải :
Lời giải :
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….
………………………………………………………
……………………………………………………….

Bài 9.1 : Tìm x để P có giá trị nguyên


I .Lí Thuyết :

Cách 1 : Cách 2 :
❶ Dựa vào điều kiện xác định để biện luận ❶ Đặt biểu thức bằng P
biểu thức bị chặn trên – chặn dưới . ❷ Rút x theo P và dựa vào điều
❷ Với các giá trị nguyên trong khoảng đó ta kiện x  0 để tìm P , suy ra x
tìm được giá trị x ❸ Đối chiều điều kiện và kết luận
❸ Đối chiều điều kiện và kết luận

31 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
2 x 3
Bài 3 : Tìm x để A  nhận giá trị nguyên (ĐKXĐ : x  0 )
x 1
Lời giải :
Cách 1 : Cách 2 :
………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

………………………………………………….. …………………………………………………

2 x 1
Bài 4 : Cho biểu thức : P  ĐKXĐ : x  0
x 3
a. Tìm x nguyên để P nguyên
b. Tìm x để P nguyên

Lời giải :
a. Tìm x nguyên để P nguyên b. Tìm x để P nguyên

……………………………………………… ……………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 32
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………

……………………………………………………
Bài 5 : Cho biểu thức :
……………………………………………………
2x  2 x x 1 x2  x
A   với
x x x x x 2 x
x Bài 6 : Cho biểu thức A  và
x  0, x  1 3 x
 15  x 3  x 3
a. Rút gọn biểu thức A . B   : , x  0, x  25.
 x  25  
7  x 5  x 5
b. Tìm x để biểu thức chỉ nhận một giá
A a. Rút gọn biểu thức B.
trị nguyên. b. Tìm x để P  A  B nhận giá trị nguyên.

Lời giải : Lời giải :

……………………………………………… …………………………………………………….
……………………………………………… ……………………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………………
……………………………………………… ……………………………………………………

33 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

……………………………………………… ……………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

………………………………………………

Bài tập về nhà

x 3 x 2 x 2 4x
Bài 1 : Cho biểu thức: A  và B   
x 2 x 2 x 2 4x
a. Tìm điều kiện xác định và Rút gọn biểu thức B
B
b. Tìm các giá trị của x để biểu thức P  nhận giá trị nguyên.
A

2 x 1 2x  3 x  9
Bài 2 : Cho biểu thức: A   
x 3 x 3 9x
a. Tìm điều kiện xác định và rút gọn biểu thức A
b. Tìm số nguyên x để biểu thức A có giá trị là số nguyên.

3x  9 x  3 x 1 x 2
Bài 3: Cho biểu thức P    ( x  0; x  1)
x x 2 x  2 1 x
a. Tìm điều kiện xác định và Rút gọn biểu thức P
1
b. Tìm x để nguyên
P

4 x 7 x2 x
Bài 4 : Cho hai biểu thức: A  và B   với x  0, x  1
x 1 x x 2 x 2

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 34
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

A
a. Rút gọn biểu thức P  .
B
b. Tìm giá trị x để biểu thức P nhận giá trị nguyên dương.

2 x 1  2 x  5  x 1
Bài 5 : Cho hai biểu thức: A  và B    Với x  0; x  1; x  9
 x  3 x  9  x  3
:
x 3  
a. Rút gọn biểu thức B
b. Tìm các giá trị nguyên của x để hiệu A  B có giá trị là số tự nhiên.

3 x 6 1 x 3 x 2
Bài 6 : Cho các biểu thức A    và B  với x  0, x  4
x2 x 2 x x x 1
a. Rút gọn biểu thức A
2
b. Tìm các số nguyên x để AB 
3

Sắp kiểm tra 1 tiết - làm


bài tập củathầy đỗ đạt đi

Theo em bài này các em chú ý những điều gì :

❶…………………………………………………...
………………………………………………………
❷…………………………………………………...
………………………………………………………
❸…………………………………………………...
………………………………………………………

35 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 10 : Tìm giá trị lớn nhất – giá trị nhỏ nhất

I. Lí thuyết :

Dùng điều kiện xác định : Dựa vào ĐKXĐ biện luận để ra min – max
Kết luận – GTLN – GTNN – dấu “=” xảy ra

Dùng hằng đẳng thức : Biến đổi biểu thức về hằng đẳng thức số 1 -2
Biện luận tìm min - max
Kết luận – GTLN – GTNN – dấu “=” xảy ra

Áp dụng bất đẳng thức cô si cho 2 số không âm


Dựa vào đó biện luận biến đổi để ra min – max
Kết luận – GTLN – GTNN – dấu “=” khi xảy ra

Dùng miền giá trị Xét biểu thức 1/A


Kết luận – GTLN – GTNN –dấu “=” khi xảy ra

II. Bài tập :

Dạng 1 : Tìm giá trị lớn nhất – nhỏ nhất của biểu thức sau : “ Dùng điều kiện xác định”
5 5
a. A  ĐKXĐ : x  0 c. B  ĐKXĐ : x  0
x 1 2 x 1
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......

2 x 3 4 x
b. C  ĐKXĐ : x  0 d. D  ĐKXĐ : x  0
x 1 x 2
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......
...………………………………………………… …………………………………………….......

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 36
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Dạng 2 : Tìm giá trị lớn nhất – nhỏ nhất của biểu thức sau : “ Dùng hằng đẳng thức ”

A  8  x2  3x  4 B  1  x2  2x  2
...………………………………………………… ……………………………………………...
...………………………………………………… ……………………………………………...
...………………………………………………… ……………………………………………...
...………………………………………………… ……………………………………………...
...………………………………………………… ……………………………………………...
........……………………………………………... ……………………………………………...
...………………………………………………… 3
C
...………………………………………………… x x 5

...………………………………………………… ……………………………………………...

...………………………………………………… ……………………………………………...

...………………………………………………… ……………………………………………...

...………………………………………………… ……………………………………………...
……………………………………………...
……………………………………………...

28 ……………………………………...............
D
x  8 x  100 ……………………………………………...

...………………………………………………… ……………………………………………...

...………………………………………………… ……………………………………………...

...………………………………………………… ………………………………………….......

...………………………………………………… ……………………………………………........

...………………………………………………… ……………………………………………........

...…………………………………………………
...…………………………………………………
...…………………………………………………
...…………………………………………………

Dạng 3 : Tìm giá trị lớn nhất – nhỏ nhất của biểu thức sau :

“ Áp dụng bất đẳng thức cô si ”


Cho 2 số không âm a, b : a  b  2 ab  a  b

x3 x x 1
❶ A ĐKXĐ x  0 ❷ B ĐKXĐ x  1
x 1 x 1
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
37 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………
………………………………………………… …………………………………………………

Dạng 4 : Tìm giá trị lớn nhất – nhỏ nhất của biểu thức sau : “ Dùng miền giá trị ”

x x 1
a. A  ĐKXĐ x  0 b. B  ĐKXĐ x  1
x2 x 5 x3 x 5
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………
………………………………………………… ………………………………………………

❶ Nếu bậc của tử  bậc của mẫu thì ta chia tử cho


mẫu sau đó có thể biện luận bằng hằng
đẳng thức hoặc áp dụng BĐT Cô si .
❷Nếu bậc tử < bậc của mẫu thì ta xét biểu thức
1
hoặc chia cả tử và mẫu cho x
A

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 38
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

x7 x 2 x  1 2x  x  3
Bài 5 : Cho hai biểu thức A  và B    (với x  0, x  9 )
x x 3 x 3 x9
a. Rút gọn biểu thức B.
1
b. Tính giá trị nhỏ nhất của biểu thức P  A  .
B

Lời giải :
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Bài tập về nhà


x 2 x 4
Bài 1 : Cho hai biểu thức A  và B  với x  0
1 x x 2

Cho x  Z , tìm giá trị lớn nhất của biểu thức P  AB.

x9 3 2 x5 x 3
Bài 2 : Cho hai biểu thức : P  và Q    với x  0, x  9
x 3 x 3 x 3 x9
a. Rút gọn biểu thức Q .
b. Với x  9 , tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức A  P.Q

x  12  3 1  1
Bài 3 : Cho hai biểu thức: A  và B    : với x  0  x  1
x 1  x 1 x 1 x 1
a. Rút gọn biểu thức B.
A
b. Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức P  .
B
39 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
x2 x 2 3x  3 x  3 x 1 x 2
Bài 3 : Cho các biểu thức A  và B    với x  0; x  1
x 1 x x 2 x 2 x 1
a. Rút gọn biểu thức B
B
b. Tìm giá trị lớn nhất của P  .
A

x 3 x 2 x 2 x
Bài 4 : Cho hai biểu thức: A    và B  với x  0; x  4; x  9
x 2 3 x x5 x 6 x 1
a. Rút gọn biểu thức A.
B
b. Tìm x để M  1  đạt giá trị lớn nhất.
A

x 1 x2 x 1
Bài 5 : Cho biểu thức P    víi x  0, x  1
x 1 x x 1 x  x 1
a. Rút gọn biểu thức P
2
b. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức Q   x
P

Ôn Kiểm tra 1 tiết

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 40
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 11 : Tìm m để phương trình có nghiệm


I. Lí thuyết :

Biện luận nghiệm tìm m

Cô lập m theo x

II .Bài tập :
x 3 x 2
Bài 1 : Cho biểu thức A  Bài 2 : Cho biểu thức : A 
x
và B  và
x 4 x 4 x
ĐKXĐ : x  0; x  16 x 2
B ĐKXĐ : x  0
A x 3
Tìm m để phương trình  m  1 có nghiệm
B A
Tìm m để phương trình  m có nghiệm
Lời giải : B
Lời giải :
……………………………………………………….

………………………………………………………. ...……………………………………………………

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ………………………………………………….......

41 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
Bài 4 : Cho biểu thức ……………………………………………………...
x 2 2( x  2) Bài 3 : Cho biểu thức:
A và B 
x x ( x  1)( x  1) 1 x 1
A và B  (Với x  0 )
với x  0; x  1 1 x x 1
Tìm giá trị của k sao cho phương trình C 
1
có Hãy tìm m để phương trình A  B  m có
k nghiệm.
nghiệm.
Lời giải :
Lời giải :
……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...
………………………………………………………. ……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
………………………………………………………. ……………………………………………………...

………………………………………………………. ……………………………………………………...
………………………………………………………. ……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………...
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….
……………………………………………………….

Bài 5 : Cho hai biểu thức A = x  x  1 và B = x  2  x  1  1 với x  0; x  1


x 1 x x 1 x  x  1 x 1
a. Rút gọn biểu thức B
b. Tìm giá trị m để A.B  m có nghiệm.

Lời giải :

…...……………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 42
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Bài tập về nhà


x 2 x 1 7 x 9
Bài 1: Cho hai biểu thức: A  và B   với x  0; x  9
x x 3 x 9
a. Rút gọn biểu thức B .
A
b. Cho biểu thức P  . Tìm giá trị m để x thỏa mãn P  m .
B

x  1   1 2 
Bài 2: Cho biểu thức : A 
x
và B     :    với x  0; x  1
x x 2  x 1 x  x   x  1 x 1 
a. Rút gọn P  A.B
b. Tìm m để có giá trị x thỏa mãn P  m .

Theo em bài này các em chú ý những điều gì :

❶…………………………………………………...
………………………………………………………
❷…………………………………………………...
………………………………………………………
❸…………………………………………………...
………………………………………………………

43 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10

Bài 12 : Dạng toán “ mẹo “

I. Lí thuyết :

P0

P P P0

P P

P0 P  P

II. Bài tập :

2 x 2
Bài 1 : Tìm x để A  1  A  1 với A  Bài 2 : Tìm x để P  P với P 
x 1 3 x
( ĐKXĐ : x  0; x  1 ) ( ĐKXĐ : x  0 )

Lời giải : Lời giải :


.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
....................................................................................
x
.................................................................................... Bài 3 : Cho biểu thức: A 
x 2
....................................................................................
ĐKXĐ : x  0; x  4 . Tìm x để B  B .

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 44
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

x 1 Lời giải :
Bài 4 : Cho biểu thức : P  .
x 2 ………………………………………………………
………………………………………………………
ĐKXĐ x  0 . Tìm x để P  P  0.
………………………………………………………
Lời giải : ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... x
Bài 6 : Cho biểu thức A 
.................................................................................... x3
ĐKXĐ x  0 . Tìm x để  6 x  18 P  x  9
....................................................................................
....................................................................................
.................................................................................... Lời giải :

3 x
Bài 5 : Cho biểu thức : A 
x 3 ………………………………………………………
………………………………………………………
ĐKXĐ x  0, x  9 .Tìm x để A2  5 A
………………………………………………………
Lời giải :
………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
....................................................................................
2 x
.................................................................................... Bài 7 : Cho biểu thức : P  Đkxđ :
x
....................................................................................
.................................................................................... x 0
.................................................................................... Tìm x sao cho (1  x ).P  10
....................................................................................
Lời giải :
....................................................................................
.................................................................................... ………………………………………………………

.................................................................................... ………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
( x  1) 2
Bài 8 : Cho biểu thức : P  Tìm x thỏa
………………………………………………………
x
mãn: P x  6 x  3  x  4 với x  0 ………………………………………………………
Lời giải : ………………………………………………………

45 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………
.................................................................................... ………………………………………………………

x 3 ………………………………………………………
Bài 10 : Cho biểu thức : M  Tìm x
x 2 x 1
Bài 9 : Cho P  . ĐKXĐ : x  0 Tìm
x 9
thỏa mãn M   M  x  0
1
Lời giải : các số nguyên x để P
3
....................................................................................
Lời giải :
....................................................................................
………………………………………………………
....................................................................................
………………………………………………………
....................................................................................
………………………………………………………
....................................................................................
………………………………………………………
....................................................................................
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………
………………………………………………………

Theo em bài này các em chú ý những điều gì :

❶………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………….
❷………………………………………………………………………………

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 46
TOÁN 9 GV: Đỗ Văn Đạt

Bài 13 : Căn Bậc Ba


1. Lí thuyết :

❶ AB 3 A  3B
3 a
3 3 3
a a a
( a  b)3  a3  3a2b  3ab2  b3
( a  b)3  a3  3a2 b  3ab2  b3

❷ 3
A.B  3 A .3 B a3  b3  ( a  b)( a2  ab  b2 )
a3  b3  ( a  b)( a2  ab  b2 )

3
3
A A
❸ Với B  0 ta có: 
B 3
B

2. Bài tập :
Bài 1 : Thực hiện phép tính :
a. 3
 729 b. 3
1,331 c. 3
0,216 d. 3
 0,008 e. 3
 343
…………. …………. …………. …………. ………
…………. …………. …………. …………. ………

f. 3
0,027 g. 3
 0,512 h. 3
0,064 i. 3
125 j. 3
512
…………. …………. …………. …………. ………
…………. …………. …………. …………. ………

Bài 2 : Thực hiện phép tính : 3


27  3 125  3 343
3 .......................................................
64  3 64  3 216 1 8 64
....................................................... 3. 3  5. 3  3. 3
....................................................... 27 125 27
....................................................... ....................................................... ...................................................

....................................................... ....................................................... ...................................................

....................................................... ....................................................... ...................................................

.................................................... ..................................................

Bài 3: So sánh các căn bậc ba sau :


a. A  5 3 3 và B  3 45 b. A = 21 và B  33 213
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………

47 Tinh hoa của toán học nằm ở tự do của nó – Georg Cantor Thanh Trì – Hà Nội
GV: Đỗ Văn Đạt HƯỚNG TỚI KÌ THI VÀO LỚP 10
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………

c. A  7 3 6 và B  6 3 7
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………

Bài 4 : Giải phương trình : 3


A  B  A  B3

a. 3
x  2,5 d. 3
x  2  1,2
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
3 ……………………………………………
b. 2x  1  2
3
…………………………………………… e. 1  3 x  4
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
3 ……………………………………………
c. x 2 2  x
3
…………………………………………… f. x3  6 x2  x  6
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………
…………………………………………… ……………………………………………

Bài tập về nhà


Bài 1 : Giải các phương trình sau: (Đặt ẩn phụ đưa về hệ phương trình )
3
a. x  2  x 1  3
3
b. 13  x  3 22  x  5
3
c. x 1  x  3

096.654.8683 Điều ta biết là giọt nước, điều ta chưa biết là đại dương - Newton 48

You might also like