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¿CÓMO HABLAR?

By the end of the next 60 minutes you will have been exposed to a
lot of ideas, some of which you will incorporate into your own
repertoire, and they will ensure that you get the maximum
opportunity to have your ideas valued and accepted by the people
you speak with.
Al final de los siguientes 60 minutos habrás conocido un montón de
ideas, algunas de las cuales incorporarás a tu propio repertorio, y
te asegurarán la máxima oportunidad de que tus ideas sean
valoradas y aceptadas por las personas con las que hables..
— Patrick Winston
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BACKGROUND
Around 40 years ago, Professor Patrick Henry Winston ’65, SM ’67, PhD ’70
gave his first talk on How to Speak. As he wrote in this Slice of MIT article from
2010:
Robert Sjoberg, SM ’81, made me do it.
We were sitting in my office, whining about somebody’s horrible lectures, when
he said, “You should do an IAP class on how to speak.”
“No,” I said, “I’ve never given a lecture I rate at better than a B+; I’d be depressed
for a month afterward; it would take a week to prepare; and, besides, nobody
would come.”
“I’ll come," he said.
Actually, that first edition of How to Speak drew about 100. This past week about
250 showed up. It’s a little hard to say exactly because [the lecture hall] officially
seats 150 and perhaps another 100 sat on the stairs and floor or stood in the
back or watched from the hall.
It became so popular, in fact, that the annual talk had to be limited to the first 300
participants. Every year, Professor Winston improved upon the talk. As he put it,
“There is much more now, of course, because I keep learning new things. I’ve
added techniques for passing oral exams, delivering successful job-interview
talks, and ensuring that ideas become as famous as they ought to be.

Hace unos 40 años, el profesor Patrick Henry Winston '65, SM '67, PhD '70 dio
su primera charla sobre Cómo hablar. Como escribió en este artículo de Slice of
MIT de 2010:
Robert Sjoberg, SM '81, me obligó a hacerlo.
Estábamos sentados en mi oficina, quejándonos de las horribles conferencias
de alguien, cuando dijo: "Deberías hacer una clase de IAP sobre cómo hablar".
"No", dije, "nunca he dado una conferencia que califique con más de un notable;
estaría deprimido durante un mes después; me llevaría una semana prepararla;
y, además, no vendría nadie".
" Yo iré", dijo.
En realidad, esa primera edición de Cómo hablar atrajo a un centenar de
personas. La semana pasada vinieron unos 250. Es un poco difícil decirlo con
exactitud porque [la sala de conferencias] tiene oficialmente capacidad para 150
personas y quizás otras 100 se sentaron en las escaleras y en el suelo o se
quedaron de pie en la parte de atrás o miraron desde el vestíbulo".
De hecho, se hizo tan popular que la charla anual tuvo que limitarse a los
primeros 300 participantes. Cada año, el profesor Winston mejoraba la charla.
Como él mismo dijo: "Ahora hay mucho más, por supuesto, porque sigo
aprendiendo cosas nuevas. He añadido técnicas para superar los exámenes
orales, para dar charlas con éxito en entrevistas de trabajo y para conseguir que
las ideas se hagan tan famosas como deberían".

OUTLINE
TOPIC SEE IN VIDEO
Introduction  @00:16
Rules of Engagement  @03:11
How to Start  @04:15
Four Sample Heuristics  @05:38
The Tools: Time and Place  @10:17
The Tools: Boards, Props, and Slides  @13:24
Informing: Promise, Inspiration, How to Think  @36:30
Persuading: Oral Exams, Job Talks, Getting Famous  @41:30
How to Stop: Final Slide, Final Words  @53:06
Final Words: Joke, Thank You, Examples  @56:35

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