RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
5 18/04/2023 SELASA 12.30-1.30 4PA

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

EKONOMI 1.0 Pengenalan kepada Ekonomi 1.1 Konsep kekurangan pilihan dan
kos lepas

STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )

PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

1.1.5 Menganalisis sesuatu situasi 1. Menyatakan sekurang-kurangnya 1. Menerangkan kos lepas berserta
untuk menerangkan kos lepas. dua situasi yang menerangkan contoh situasi berkaitan isu
kos lepas. semasa.

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan Murid mula fokus pada
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. tajuk PdP.

Aktiviti Utama BBM

(50 minit) 1. Murid mendengar penjelasan guru tentang contoh Power Point
situasi yang boleh dikaitkan dengan kos lepas
Modul Ekonomi T4
2. Murid mengenal pasti situasi kos lepas dari isu semasa
ELEMEN PAK 21
3. Murid menjawab soalan-soalan pendek daripada guru.
4. Murid dibahagikan kepada beberapa kumpulan kecil. Sumbangsaran
5. Murid melakukan aktiviti berkumpulan sehingga siap.
6. Murid membentangkan hasil aktiviti berkumpulan di EMK:
hadapan kelas. Bahasa
7. Guru membetulkan jawapan murid yang salah.
8. Murid membetulkan jawapan yang salah. KBAT:
Menganalisis

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan

Refleksi / Catatan 30/33 murid berjaya menyatakan sekurang-kurangnya dua situasi yang menerangkan kos lepas
3 murid diberikan latihan secara individu (intevensi)
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
5 18.04.2023 SELASA 2.00-3.00 1 BUDIMAN

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

BAHASA MELAYU 1.0 Aspek Tatabahasa 5.1 Memahami dan menggunakan

perkataan daripada pelbagai golongan kata
dalam pelbagai ayat.

STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )

PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

5.1.1 Memahami dan menggunakan
kata nama am dan kata nama khas
yang tunggal dan yang mengalami
pemajmukan dengan betul mengikut
konteks.
1. Menulis lima ayat daripada kata 1. Mengenalpasti kata nama am dan
nama am dan kata nama khas kata nama khas
yang tunggal dan mengalami 2. Menulis ayat menggunakan kata
pemajmukan nama am dan kata nama khas.

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. Buku Teks

Aktiviti Utama Sumbangsaran

(50 minit) 1 - Guru mengemukakan sebuah petikan kepada murid. Murid membaca
petikan tersebut secara sendiri.

2- Guru meminta murid mengenalpasti perkataan yang berkaitan

kata nama am dan kata nama khas dari petikan

3- Guru meminta murid menghasilkan ayat menggunakan perkataan-

perkataan yang ditemui.

4- Guru berbincang dengan murid hasil jawapan mereka

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan
30/33 murid berjaya menulis lima ayat daripada kata nama am dan kata nama khas yang tunggal dan
Refleksi / Catatan mengalami pemajmukan
3 murid diberikan latihan secara individu (intevensi)
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS
5 18.04.2023 SELASA 3.00-4.00 2 HARMONI

MATA PELAJARAN TEMA TAJUK

BAHASA MELAYU 3.0 Menulis 3.1 Menulis untuk menerangkan makna

kata dan istilah; maksud rangkai kata,
ungkapan dan ayat

STANDARD OBJEKTIF PEMBELAJARAN KRITERIA KEJAYAAN (KK )

PEMBELAJARAN (OP)
Murid akan belajar : Pada akhir PdPc murid dapat : Murid berjaya jika dapat :

3.1.1 Menulis untuk menyatakan 1. Menulis lima makna rangkai kata 1. Mengenalpasti rangkai kata yang
makna kata, rangkai kata, istilah dan dengan betul. diminta.
ungkapan serta menggunakannya 2. Membina ayat dari rangkai kata
dengan betul mengikut konteks yang dikemukakan.

BBM /ELEMEN PAK 21 /

AKTIVITI EMK/KBAT /
UNSUR PATRIOSTISME
Aktiviti Pemula 1. Guru menerangkan objektif pembelajaran dan kriteria kejayaan
(5 minit) yang perlu dicapai dalam sesi PdPc pada hari ini. Buku Teks

Aktiviti Utama Sumbangsaran

(50 minit) 1 - Guru mengemukakan sebuah petikan kepada murid. Murid membaca
petikan tersebut secara sendiri.

2- Guru meminta murid untuk menggariskan beberapa rangkai kata

yang disebut oleh guru. Guru meminta murid untuk menyebut
perkataan-perkataan tersebut dengan betul.

3- Guru memberikan maksud bagi setiap rangkai kata yang telah

dikemukakan. Murid menyalin maksud perkataan yang dinyatakan di
dalam buku pemahaman.

4- Guru meminta murid menulis ayat berdasarkan rangkai kata

yang diberi

Aktiviti Penutup 1. Soal jawab untuk menentukan sama ada murid dapat mencapai
(5 minit) kriteria kejayaan atau tidak.
2.Rumusan keseluruhan isi pelajaran , pujian dan penghargaan
kepada murid.
Kaedah Pentaksiran secara lisan, bertulis dan pemerhatian
Pentaksiran
(PBD)
Pengukuhan Latihan
30/33 murid berjaya menulis lima makna rangkai kata dengan betul.
Refleksi / Catatan 3 murid diberikan latihan secara individu (intevensi)
 RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

5 19 - 21 APRIL 2023 RABU - JUMAAT

CUTI TAMBAHAN KPM

SEMPENA
SAMBUTAN HARI RAYA AIDILFITRI 2023

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

22 - 30 APRIL 2023 SABTU – AHAD

CUTI PERTENGAHAN PENGGAL 1

(22.4.2023 – 23.4.2023, CUTI UMUM SEMPENA HARI RAYA AIDILFITRI 2023)

NAMA : HAZWAN BIN MAN’AIM

MINGGU TARIKH HARI MASA KELAS

6 1 MAY 2023 ISNIN

CUTI UMUM
SEMPENA
HARI PEKERJA
(1 MAY 2023)