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O Espectro Quociente do Autismo no Adolescente(AQ)

Idade 12-15 anos

SPECIMEN, FOR RESEARCH USE ONLY.

Para detalhes completos por favor veja:

S. Baron-Cohen, R. Hoekstra, R. Knickmeyer, S. Wheelwright, (2006)


O Espectro Quociente do Autismo no Adolescente (AQ) – Versão Adolescente
Jornal do Autismo e Distúrbios do Desenvolvimento.

Nome:........................................... Sexo:...........................................

Data de Nascimento:................................... Data de Hoje:................................

Como preencher o questionário


Abaixo está uma lista de declarações sobre sua criança.. Por favor leia cada declaração com muito
cuidado e avalie o quanto você concorda ou descorda selecionando a opção apropriada para cada
pergunta.

NÃO DEIXE NENHUMA AVALIAÇÃO EM BRANCO.


Exemplos
E1. Ele(a) está disposto(a) a correr riscos. Concorda Concorda Descorda Descorda
Fortemente Superficial SuperficialmFortemente
mente ente
E2. Ele(a) gosta de jogar jogos de tabuleiro. Concorda Concorda Descorda Descorda
Fortemente Superficial SuperficialmFortemente
mente ente
E3. Ele(a) acha fácil aprender a tocar novos Concorda Concorda Descorda Descorda
instrumentos musicais. Fortemente Superficial SuperficialmFortemente
mente ente

E4. Ele(a) é fascinado(a) por diferentes culturas. Concorda Concorda Descorda Descorda
Fortemente Superficial SuperficialmFortemente
mente ente

Concorda Concorda Discorda Discorda


Fortemente Superficialmente Superficialmente Fortemente

1. Ele(a) prefere fazer as coisas com os outros do


que por conta própria.
2. Ele(a) prefere fazer as coisas sempre do mesmo
jeito, de novo e de novo.

3. Se ele(a) tenta imaginar algo, ele(a) acha bem fácil criar


uma imagem em sua mente.
4. Ele(a) frequentemente se encontra tão
absorvido em algo que perde visão de outras
coisas.
5. Ele frequentemente nota pequenos sons enquanto
outros não notam.

6. Ele(a) costuma notar placas de carro ou sequências


similares de informação.
7. Outras pessoas dizem com frequência que
ele(a) é mal educado/rude, apesar de o(a)
mesmo(a) pensar que não.
8. Quando ele(a) lê uma estória, consegue
imaginar a aparência dos personagens com
facilidade.
9. Ele(a) é fascinado(a) por datas.

10. Em um grupo social, ele(a) consegue facilmente


acompanhar as conversas de diferentes pessoas.
11. Ele(a) acha situações sociais fáceis.

12. Ele(a) costuma notar detalhes que os outros não notam.

13. Ele(a) preferiria ir a uma biblioteca do que a uma


festa.

14. Ele(a) acha fácil inventar histórias.


15. Ele(a) se encontra mais atraído(a) por pessoas
do que por coisas/objetos.

Concorda Concorda Descorda Descorda


Fortemente Superficialmente Superficialmente Fortemente

16. Ele(a) tende a ter interesses muito fortes, o que o(a)


chateia caso não consiga alcançá-los.

17. Ele(a) gosta de bate papos sociais.

18. Quando ele(a) fala, não é sempre fácil para os


outros conseguirem lugar de fala.
19. Ele(a) é fascinado(a) por números.

20. Quando ele(a) está lendo uma estória,


encontra dificuldades em entender as
intenções do personagem.
21. Ele(a) não gosta muito de ler ficção.

22. Ele(a) acha difícil fazer novas amizades.

23. Ele(a) nota padrões nas coisas o tempo todo.

24. Ele(a) preferiria ir a um teatro do que a um museu.

25. Ele(a) não se incomoda que sua rotina diária seja


atrapalhada.

26. Ele(a) frequentemente sente que não consegue


manter uma conversa.
27. Ele(a) acha fácil “ler as entrelinhas” quando
está conversando com alguém.
28. Ele(a) costuma se concentrar mais na situação
toda ao invés dos pequenos detalhes.

29. Ele(a) não é muito bom(a) em lembrar


números de telefone.
30. Ele(a) não costuma notar pequenas mudanças
em uma situação, ou na aparência de alguém.
31. Ele(a) consegue dizer se alguém está o(a)
ouvindo ou se está ficando entediado.

Concorda Concorda Descorda Descorda


Fortemente Superficialmente Superficialmente Fortemente

32. Ele(a) acha fácil fazer mais de uma coisa ao


mesmo tempo.

33. Quando ele(a) está ao telefone, não tem certeza


quando é sua vez de falar.
34. Ele(a) gosta de fazer as coisas espontaneamente.

35. Ele(a) costuma ser o(a) último(a) a entender o


ponto de uma piada.

36. Ele(a) acha fácil entender o que alguém está


pensando ou sentindo apenas olhando para seu
rosto.
37. Se ocorre alguma interrupção, ele(a) consegue voltar
rapidamente para o que estava fazendo.
38. Ele(a) é bom(a) em bate papos sociais.

39. As pessoas dizem com frequência que ele(a)


costuma se manter na mesma coisa/assunto.
40. Quando ele(a) era mais novo(a), gostava de
brincar com outras crianças de faz de conta.

41. Ele(a) gosta de coletar informações sobre


categorias de coisas (tipos de carros, tipos de
pássaros, tipos de plantas, etc).

42. Ele(a) acha difícil imaginar como seria se fosse


outra pessoa.
43. Ele(a) gosta de participar de jogos/atividades em
que o(a) mesmo(a) participa cuidadosamente.
44. Ele(a) gosta de ocasiões sociais.

45. Ele(a) possui dificuldades em entender as


intenções das pessoas.
46. Situações novas o(a) deixam ansioso(a).

Concorda Concorda Descorda Descorda


Fortemente Superficialmente Superficialmente Fortemente

47. Ele(a) gosta de conhecer pessoas novas.

48. Ele(a) é um bom(a) diplomata.

49. Ele(a) não é muito bom(a) em lembrar a data


de nascimento das pessoas.
50. Ele(a) acha bem fácil brincar com crianças jogos
que envolvem faz de conta.

 MRC-SBC/SJW Feb 1998

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