B2-段二 姓名：

一、 字彙選擇
1.答案：(Ｂ)
解析：美國人吃早餐時喝「咖啡」，而現在在臺灣很多人也很喜歡它。(Ａ)(Ｃ)(Ｄ)不能喝。
2.答案：(Ａ)
解析：「秀出」她最喜愛的畫作給我看。
3.答案：(Ｃ)
解析：買一杯「奶昔」給媽媽過生日好嗎？她愛甜飲料。
4.答案：(Ａ)
解析：我們「需要」蛋糕、披薩、餅乾和飲料供派對使用。
5.答案：(Ａ)
解析：要做香蕉蛋糕，所以需要「麵粉」。
6.答案：(Ｄ)
解析：我愛鳳梨酥。它們是「好吃的」。
7.答案：(Ｂ)
解析：晚餐後我不喝「咖啡」，否則夜晚期間無法睡得好。
8.答案：(Ｄ)
解析：有我最喜愛的蘋果、鳳梨和柳橙。我可以吃些「水果沙拉」嗎？
9.答案：(Ｃ)
解析：我媽媽不喝「果汁」。它太甜了。
10.答案：(Ｂ)
解析：Hank　每天喝三杯奶昔是不好的。太多「糖」。
11.答案：(Ｂ)
解析：賣飲料，所以喝「熱巧克力」。
12.答案：(Ｄ)
解析：我不想要「茶」或咖啡。我可以來些蘋果汁嗎？
13.答案：(Ｄ)
解析：父母、叔叔、阿姨、堂表兄弟姐妹，這些「親戚」都來參加派對了。
14.答案：(Ｂ)
解析：你喜歡「哪一隻」動物，老虎或獅子呢？
15.答案：(Ｄ)
解析：爸爸可以做些「蘋果茶」給口渴的　Ted　喝。
16.答案：(Ｄ)
解析：只有「餅乾」是用烤的。
17.答案：(Ｄ)
解析：咖啡一百五十「元」。
18.答案：(Ｄ)
解析：回答要　500　元，所以推測問手機「多少錢」。
19.答案：(Ａ)
解析：每天早上喝一「杯」熱巧克力。

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20.答案：(Ａ)
解析：用鳳梨做「水果沙拉」。
二、 文法選擇
1.答案：(Ａ)
解析：ones　代替　coffee shops。
2.答案：(Ａ)
解析：不可數名詞之前，須加進計算量詞，salad　之前常用　bowl，coffee　若是「熱的」，則常用　
cup，若是「冰的」，通常用　glass，如　a glass of iced coffee / orange juice（一杯冰咖啡／柳
橙汁）。
3.答案：(Ｃ)
解析：one　之後只能接單數可數名詞，而「沒吃很多」則可用　does not eat much / a lot　表達之。
4.答案：(Ｄ)
解析：柳橙汁、鹽和奶茶都是不可數名詞。
5.答案：(Ｂ)
解析：詢問「多少錢」疑問詞為　How much，餐桌上的「漢堡」是複數名詞，故用複數　be　動詞。
6.答案：(Ｂ)
解析：much　用來修飾不可數名詞，「爆米花」是不可數名詞。
7.答案：(Ｃ)
解析：一「杯」熱茶，用　cup；一「玻璃杯」柳橙汁，用　glass。
8.答案：(Ａ)
解析：「哪一件」毛衣穿起來更好看，有選擇性的意味。
9.答案：(Ｄ)
解析：many、two　和　one＋可數名詞。
10.答案：(Ｃ)
解析：第一空格　Here＋be　動詞＋主詞，句中　some hot soup　是「不可數名詞」，視為單數主詞，
故選單數　be　動詞；而「喝」湯，因湯內會放食材，故不可能「喝」食材，而是「吃」食材。
11.答案：(Ｃ)
解析：形容人格特質用　be＋形容詞＋of　＋人。
12.答案：(Ｂ)
解析：動詞是單數形式，表示疑問詞是「不可數名詞」。
13.答案：(Ｂ)
解析：數字＋單位量詞(s)＋of＋名詞。
14.答案：(Ｂ)
解析：which「哪一個」，用於選擇性的問句。
15.答案：(Ｄ)
解析：popcorn　是不可數名詞，但是單位量詞（桶）可以有複數形式。
16.答案：(Ａ)
解析：a bottle of juice：一瓶果汁。
17.答案：(Ｄ)
解析：在歐洲「有」多少個國家？動詞是看　countries　決定，故用複數動詞　are there　作答。

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18.答案：(Ｄ)
解析：可數名詞前應加　a / an　或後面加　s。
19.答案：(Ｄ)
解析：eggs（雞蛋）、apples（蘋果）皆是複數可數名詞，選項(Ａ)(Ｂ)是肯定句，須改成　some
eggs and apples；選項(Ｃ)須改成　many eggs and apples。即使是可數名詞，其前仍可加進單
位量詞，即「一盒雞蛋」、「一袋蘋果」等。
20.答案：(Ｂ)
解析：apple　和　orange　皆是可數名詞，所以有單、複數之分。
21.答案：(Ｃ)
解析：How many＋複數可數名詞，所以表存在的疑問句型用複數動詞　are there。
22.答案：(Ｄ)
解析：巧克力、果汁、湯都是不可數名詞。
23.答案：(Ｃ)
解析：hundred　前面若沒數字，hundred　要加　s，再加　of＋複數可數名詞。
24.答案：(Ｂ)
解析：borrow　物　from　人：向某人借某物。
25.答案：(Ｄ)
解析：我沒有「任何」錢。你隨身有「一些」吧？選項(Ａ)須改成　any; any；選項(Ｃ)須改成　
any; a lot。
26.答案：(Ｂ)
解析：問句中疑問詞是複數名詞，所以　be　動詞用　are，回答只有一支，所以用單數動詞。
27.答案：(Ｂ)
解析：tea　為不可數名詞，可用　How much tea is there...? 或　How many cups of tea are there...? 作答。
28.答案：(Ｄ)
解析：不定代名詞　one　代替　museum。
29.答案：(Ｂ)
解析：句中沒有動詞，所以用　be　動詞，且主詞是複數形式，所以用　are。
30.答案：(Ｂ)
解析：詢問數量　how many＋複數可數名詞（cookies）；how much＋不可數名詞（milk）。
31.答案：(Ａ)
解析：how much　用來詢問「不可數名詞」的數量。
32.答案：(Ｄ)
解析：餐桌上的「巧克力」是「不可數名詞」，視為單數，須取單數動詞，而形容詞　yummy（好
吃的）之前是用　be　動詞。第二空格則用　it　代替　the chocolate。
33.答案：(Ａ)
解析：「哪種動物」用　Which animal，問句中　like（喜歡）是一般動詞，其前須利用助動詞所形
成疑問句。
34.答案：(Ｄ)
解析：你想要「多少」麵粉，用修飾不可數名詞的　How much　作答。
35.答案：(Ｄ)

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解析：因為筆刷用複數形式，所以　be　動詞和代名詞都用複數形式。
36.答案：(Ｄ)
解析：How many＋複數可數名詞。
37.答案：(Ａ)
解析：用　one　代替　coffee shop。
38.答案：(Ｃ)
解析：含選擇性的疑問詞　Which，其後也可接名詞，而「去哪一家早餐店」，須用　go to...。
39.答案：(Ｃ)
解析：動詞是複數　be　動詞，因此用疑問詞　How many＋複數可數名詞。選項(Ｄ)動詞須是　is。
40.答案：(Ｄ)
解析：「糖」是不可數名詞，而且　some＋複數可數名詞／不可數名詞，用在肯定句。
41.答案：(Ｄ)
解析：數字　two　之後要接「複數可數名詞」，選項(Ａ)(Ｂ)(Ｃ)皆為「不可數名詞」。
42.答案：(Ｄ)
解析：問句可用○　How much　○　How many bags of；答句則可用「數字＋bag(s)＋of＋flour」作答。
43.答案：(Ｄ)
解析：具有選擇性的疑問詞用　Which，而主詞　our cousin，Jack　是一個人，助動詞用單數形式。
44.答案：(Ｂ)
解析：第一空格可用　How much　或　How many bags of；第二空格只能用　two bags of。
45.答案：(Ｄ)
解析：問句中的動詞是單數形式，所以疑問詞是不可數名詞，而答句　there are　之後要接複數可數
名詞。
46.答案：(Ｄ)
解析：any　用在否定或疑問句，much　用來修飾不可數名詞。
47.答案：(Ｂ)
解析：問句中，動詞是單數形式，所以疑問詞須是「不可數名詞」；答句中答三袋，所以　be　動詞
用　are。
48.答案：(Ｄ)
解析：some　加複數可數名詞或不可數名詞。
49.答案：(Ｃ)
解析：肯定句用　some　同時修飾「可數和不可數名詞」。much　修飾「不可數名詞」，而且最好出
現在否定句或疑問句；many　則修飾「複數可數名詞」。
50.答案：(Ｄ)
解析：問句中除了用　any，若肯定意味較濃厚，也可用　some。選項(Ａ)須改成　some; some；any;
some；選項(Ｂ)須改成　many; a lot；選項(Ｃ)須改成　lots of; a lot。
三、 對話與完成句子
1.答案：(Ｂ)
解析：Jill　問「是否想要喝點東西」，所以　Sara　回答「請給我咖啡」。
2.答案：(Ｃ)
解析：Liz　喝黑咖啡，所以「不想要加任何糖。」。

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3.答案：(Ｂ)
解析：Emi　跟　Ted　說：「今天是兒子六歲生日。我來為他做個不錯的蛋糕吧。」Ted　認為那樣很
棒並說：「對了，Alex　喜愛巧克力餅乾。我們買一些吧。」Emi　答應要買兩盒給他。
4.答案：(Ａ)
解析：how much　用來詢問價錢。
5.答案：(Ｃ)
解析：Jill　歡迎　Tom　到她家，要他「進來吧。」。
6.答案：(Ｄ)
解析：回答　Yes，表示「箱子裡面有五包（糖）。」。
7.答案：(Ｂ)
解析：but　用來連接前後語氣相反的句子。
8.答案：(Ｂ)
解析：which　是提供選擇的疑問詞，回答時從其中挑一回答。
9.答案：(Ａ)
解析：Jeff　問「對了，你有雞蛋嗎？」，Clerk　才會回答「有呀。你需要幾個？」。
10.答案：(Ｂ)
四、 克漏字測驗
1.答案：(１)(Ｃ)；(２)(Ｂ)；(３)(Ａ)；(４)(Ｃ)
解析：(１)　Well，停頓語氣的「嗯…」。
(２)　Jack　回答　One is enough.（一罐就夠了。），故知　Eric　是問「你需要多少罐？」，此
處要用　How many...?。
(３)　pizza（披薩）的量詞用　a plate of（一盤）。
(４)　Jack　肚子餓，Eric　有披薩。他很高興說「How nice！（多好啊！）」。
2.答案：(１)(Ｃ)；(２)(Ｄ)；(３)(Ｂ)；(４)(Ｄ)
解析：(１)店員下一句提到「我們今日有好喝又便宜的茶」可見是問　Eric「要飲料嗎？」。
(２)店員提到「我們有柳橙汁和蘋果汁」，故下一句問「你喜歡哪一個？」。
(３)答句回答「它們是　120　元」，故問句是問「它們是多少錢？」。
(４)總數是　120　元，但店員有找錢給　Eric，故判斷　Eric　可能給了　200　元。
五、 閱讀測驗
1.答案：(１)(Ｃ)；(２)(Ｂ)；(３)(Ｃ)
解析：(１)由收據最後一行可見　Betty　是　2016　年　9　月　20　日去速食店。
(２)由收據得知　2　個　beef burger 160　元，故一個　80　元。
(３)所有食物總值　520　元。
2.答案：(１)(Ｂ)；(２)(Ｄ)
解析：(１)由收據可知，兩個火雞肉三明治　70　元，所以一個「35　元」。
(２)由收據無法看出「收據上的東西是否好吃？」。
3.答案：(１)(Ｄ)；(２)(Ｄ)；(３)(Ｄ)
解析：(１)做奶昔不需要「糖果」。
(２)奶昔裡加了水果。
(３)作者說這奶昔很可口、健康且大家都愛。

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4.答案：(１)(Ｄ)；(２)(Ａ)
解析：(１)根據對話，Judy　想買兩張去高雄的巴士票，故推論她應在巴士站，故答案選(Ｄ)。
(２)根據對話，最後　Judy　花了　900　元買了兩張去高雄的火車票，故答案選(Ａ)。
5.答案：(１)(Ｂ)；(２)(Ｂ)；(３)(Ｂ)；(４)(Ａ)
解析：(１)由後方提到的甜點可推知 “have a sweet tooth” 意指「愛吃甜食的」。
(２)想要去　Lily’s Dream Kitchen　做一個免費的巧克力蛋糕，需要告訴　Lily　名字、電話並分
享訊息。
(３)文章中需要的食材沒有鹽。
(４)由「讓我們愉快地烹飪和做點心！」可推知，Lily　應是教烹飪和做點心的老師。
6.答案：(１)(Ｄ)；(２)(Ｄ)；(３)(Ｄ)
解析：(１)由食譜可知，○先烤棉花糖→○棉花糖夾蛋糕中間→○蘋果和草莓切小塊→○放進棉花糖
裡→○放上餅乾→○享受棉花糖三明治。
(２)由食譜可知，不需要「咖啡」。
(３)一個三明治要兩杯棉花糖，六個共需要「十二杯」。
7.答案：(１)(Ｃ)；(２)(Ｂ)；(３)(Ａ)
解析：(１)由敘述可知，「Jack　是　Nick　的表哥」。
(２)由文章可知，現在　Nick　可以吃／喝的只有「牛奶」。
(３)(Ｂ)看醫生前很胖；(Ｃ)　Nick　希望可以瘦下來；(Ｄ)文中沒提到　Jack　也吃很多。