Math

Chapter 1 and 2

1. Write the number in the numerals!

a. Eighty thousand, nine hundred and twenty four ----------------
b. Forty thousand and twelve ----------------
c. Sixty two thousand and five hundred ----------------
d. Twenty one thousand, eight hundred and one ----------------
2. Write the number in words
a. 56 899 _____________________________________________________________________
b. 78 001 _____________________________________________________________________
c. 30 002 _____________________________________________________________________
d. 18 181 _____________________________________________________________________
3. Complete the number patterns
a. 72 000, 73 500, 75 000, --------------, ----------------
b. 11 000, 17 000, 23 000, --------------, ----------------
c. 13 630, 13 830, --------------, ----------------, 14 430
d. 29 780, --------------, 31 780, ----------------, 33 780
e. --------------, 11 139, 11 739, ----------------, ----------------, 13 539
4. Fill in the blanks with the missing words and digits for each number
a. Fifty six thousand, five hundred and forty--------- -------6548
b. Seventy ----------------- and seven 70------07
c. Forty thousand, ------- hundred and four 4080------
5. Making a 5-digit number using all the cards shown for each of the following. Do not start with
the digit “0”

6 8 0 1 5

a. A number with zero in the tens place ______________________

b. A number beginning with the greatest digit ______________________
c. A number with 8 in the hundred place and 1 in the tens place ______________________
d. A number ending with 6 ______________________
6. In 80 752
a. The digit 8 is in the ______________________ place
b. The digit 0 is in the ______________________ place
c. The digit 7 is in the ______________________ place
 d. The digit 5 is in the ______________________ place
e. The digit 2 is in the ______________________ place

7. What the digits in 56 329 stand for?

a. The digit 5 stands for ______________________
b. The digit 6 stands for ______________________
c. The digit 3 stands for ______________________
d. The digit 2 stands for ______________________
e. The digit 9 stands for ______________________
8. Form the numbers using the clues below
The value of the digit 2 is 20 The digit 3 is in the ones place
The value of the digit 4 is 4000 The digit 5 is in the ten thousands place
The value of the digit 8 is 8 The digit 7 is in the thousands place
The value of the digit 6 is 60 000 The digit 1 is in the tens place
The value of the digit 1 is 100 The digit 9 is in the hundred place

The number is _______________ The number is _______________

9. Rounding off numbers to the nearest hundred

a. 728 is nearest to ___________ than to ___________
728 is ____________ when rounded off to the nearest hundred.
b. 611 is nearest to ___________ than to ___________
611 is ____________ when rounded off to the nearest hundred.
10. For each of the following, look at the digits in the hundreds place. Then fill the blanks.
a. 9905 falls between ___________ and __________
b. 8373 falls between ___________ and __________
c. 803 falls between ___________ and __________
11. Estimate !
a. 835 ÷ 8 ≈−−−−−÷ 8
= ______________
b. 1967 ÷ 4 ≈−−−−−÷ 4
= _____________
12. 4071 pemain diminta untuk membentuk kelompok yang beranggotakan 9 orang.

a. Berapa banyak kelompok yang terbentuk dan berapa orang yang tidak

mendapatkan kelompok?

b. Jika jumlah laki-laki adalah 500 kali jumlah orang yang tidak mendapatkan

kelompok, berapa banyak jumlah laki-laki yang ada?

13. Pabrik A memproduksi 337 baju setiap harinya. Pabrik B memproduksi 109 baju

lebih banyak dari pabrik A stiap harinya.

a. Berapa banyak baju yang diproduksi pabrik B setiap harinya?

b. Berapa banyak baju yang diproduksi kedua pabrik selama 65 hari?

14. Cindy mengepak 850 buah jeruk. Mr. Glen mengepak 470 buah jeruk lebih sedikit

dari pada Cindy. Mr. Glen sakit dan harus pulang kemudian dia memberikan buah

jeruk yang belum dipak kepada Cindy. Kemudian Cindy mengepak sebanyak 3 kali

sama banyaknya seperti yang telah dipak oleh Mr. Glen di awal.

a. Berapa banyak buah jeruk yang telah dipak oleh Mr. Glen di awal?

b. Berapa banyak buah jeruk yang telah dipak oleh Cindy seluruhnya?

c. Jika setiap paket berisi 4 buah jeruk, berapa banyak paket yang telah Cindy

kerjakan?
15. Madam Lee mempunyai segulung kain dengan jumlah 150 m di tokonya. Seorang

pembeli bertanya kepadaya untuk menjahit 10 bantal, yang masing-masing

memerlukan kain 3 m. Pembeli yang lain membeli 21 m kain. Berapa meter sisa kain

Madam Lee?

16. Tono mempunyia 1234 perangko. Dia memberikan 12 perangko kepada temannya.

Ayahnya memberinya 415 perangko. Kemudian Tono meletakkannya ke dalam 4 album

dengan jumlah yang sama.

a. Berapa banyak jumlah terbesar yang mungkin di masukkan disetiap album?

b. Berdasarkan jawaban “a” berapa banyak perangko yang tersisa?

17. Lola telah membeli satu set mainan. Satu set tersebut berisi sebuah meja dan 6

kursi. Harga satu meja kecil 3 kali dari harga sebuah kusi. Dia telah membayar ke

kasir Rp 30.000,00 dan memperoleh Rp 1.650,. berapa rupiah harga sebuah meja?

18. Sebuah toko kue memproduksi 3000 roti. Roti-roti tersebut akan dikirim ke 75 toko

kue. 65 toko menerima 2000 roti. Sisa toko yang belum, menerima jumlah roti yang

sama. Berapa banyak roti yang diterima?