SKEMA JAWAPAN PPT TINGKATAN 1 2021

1 A 6 B 11 B 16 C

2 A 7 C 12 B 17 D

3 B 8 D 13 A 18 D

4 C 9 A 14 B 19 D

5 B 10 C 15 D 20 A

BAHAGIAN B
SOALAN 1a i)
F1 Sumber belum diolah 1m

F2 Sumber belum diterbitkan 1m

F3 Bersifat asli 1m

F4 Belum ditafsir 1m

Mana mana 2 x 1m

SOALAN 1a ii)
F1 Bahan yang telah diolah 1m

F2 Diterbitkan 1m

F3 Bahan tersebar kepada umum 1m

Mana mana 2 x 1m

SOALAN 1b)
F1 Kaedah Bertulis 1m

F2 Kaedah Lisan 1m

F3 Kaedah Arkeologi 1m

3x 1m

1
 SOALAN 1c)
F1 Mengenal asal usul 1m

F2 Mengambil iktibar 1m

F3 Memupuk patriotisme 1m

F4 Mengukuhkan perpaduan 1m

F5 Membangunkan negara dan bangsa 1m

F6 Mengaplikasikan kemahiran pemikiran sejarah 1m

Mana mana jawapan yang munasabah

Mana-mana 3x 1m

SOALAN 2

2a)

F1 Lautan Artik 1m

F2 Lautan Pasifik Utara 1m

F3 Lautan Pasifik Selatan 1m

F4 Lautan Atlantik Utara 1m

F5 Lautan Atlantik Selatan 1m

F6 Lautan Hindi 1m

F7 Lautan Antartika 1m

Mana mana 3 x 1m

2b)

F1 Wolly mamoth W

F2 Harimau bertaring panjang 1m

F3 Sloth 1m

F4 Bison Occidentalis 1m

Mana mana 3 x 1m

2
2c)

F1 tumpahan minyak 1m

F2 pembuangan sampah-sarap 1m

F3 Sisa toksik 1m

Mana mana 2 x 1m

2d)

F1 mengamalkan kitar semula mengurangkan penggunaan beg 1m

plastik.
F2 mengurangkan penggunaan beg plastik. 1m

F3 Menanam semula pokok/ bergotong royong 1m

Mana mana 2 x 1m

Soalan 3

3a).

F1 Gua Chauvet, Perancis 1m

F2 Altamira, Sepanyol 1m

F3 Stonehenge, Britain 1m

F4 Catal Huyuk, Itali 1m

F5 Bhimbetka, India 1m

F6 Zhoukoudian, China 1m

F7 Gobekli Tepe, Turki 1m

Mana mana 3 x 1m

3
3b)

F1 Memburu binatang 1m

F2 Tinggal di gua 1m

F3 Penggunaan peralatan yang dibuat daripada batu 1m

F4 Aktiviti sara diri 1m

4 x 1m

3C)

F1 Bersikap rajin berusaha untuk mencapai kejayaan 1m

F2 Berusaha gigih menghadapi cabaran hidup 1m

F3 Bersifat kreatif / inovatif 1m

Mana mana 3x1

Soalan 4

4a. (i)

F1 Civitas 1m

H1a Maksud Bandar/kota 1m

2 x 1m

4a. (ii)

F1 Civilisation 1m

H1a Pembangunan manusia/organisasi yang maju 1m

2 x 1m

4
4b)

F1 Pemimpin berwibawa 1m

F2 Kemakmuran ekonomi 1m

F3 Berilmu pengetahuan/ berdaya saing/hubungan baik dengan kuasa 1m

luar @ mana2 jawapan yg munasabah

Mana mana 3x1

BAHAGIAN C

SOALAN 5

5a)

F1 Mengenal asal usul keluarga dan negara 1m

F2 Memahami istiadat, tradisi dan budaya bangsa 1m
F3 Mengambil iktibar daripada peristiwa lalu 1m
F4 Mengukuhkan perpaduan antara kaum 1m
F5 Meningkatkan keharmonian negara 1m
F6 Membangunkan negara dan bangsa 1m
F7 Mengaplikasikan kemahiran pemikiran Sejarah 1m
F8 Dapat membuat tafsiran terhadap sesuatu peristiwa 1m
F9 Mendidik generasi mencintai negara 1m
Mana mana 4 x 1m

F1 Pengaruh negatif/gejala sosial 1m

F2 Pengaruh media cetak/media massa/internet 1m
F3 Kekurangan ilmu 1m
F4 Tidak minat belajar 1m
F5 Kepentingan individu 1m
F6 Tidak memahami maksud patriotisme 1m
F7 Tidak mempunyai semangat cintakan negara 1m
F8 Lebih mengutamakan materialistik 1m
Mana mana 4 x 1m
5b)

5
5c)

F1 Tidak mempunyai semangat cintakan negara 1m

F2 Tidak mengenali asal usul kehidupan manusia 1m
F3 Ketinggalan dari segi pengetahuan 1m
F4 Tidak mempunyai semangat jati diri 1m
F5 Tidak menghargai perubahan dan perkembangan negara 1m
F6 Tidak menghormati kaum lain 1m
F7 Menjejaskan keharmonian negara 1m
F8 Tidak mempunyai sikap empati terhadap permasalahan negara 1m
Mana mana 6 x 1m

F1 Mengadakan sambutan Hari Kemerdekaan 1m

F2 Kempen mencintai negara 1m
F3 Iklan patriotisme dalam media massa/elektronik 1m
F4 Mengadakan pameran berkaitan sejarah negara 1m
F5 Program sukarelawan 1m
F6 Lawatan ke tapak-tapak bersejarah 1m
F7 Dipupuk melalui mata pelajaran Sejarah 1m
F8 Menghayati lagu-lagu patriotisme 1m
Mana mana 6 x 1m
5d)

SOALAN 6

SOALAN 6(a)
F1 Zaman Miosen (23 - 5 juta tahun) 1m

F2 Zaman Pliosen (5 - 2 juta tahun) 1m

F3 Zaman Pleistosen (2.5 juta - 10000 tahun) 1m

F4 Zaman Holosen (10000 tahun - hari ini) 1m

Mana mana 4 x 1m

SOALAN 6 (b)

6
F1 Aras laut 1m

H1a Permukaan air laut membeku 1m

H1b Paras air laut rendah 1m

H1c Pulau-pulau bersambung dengan tanah besar 1m

H1d Memudahkan manusia serta binatang bermigrasi 1m

F2 Kehidupan manusia 1m

H2a Manusia tinggal di kawasan tanah pamah 1m

H2b Hidup secara nomad 1m

H2c Memburu binatang 1m

F3 Suhu 1m

H3a Suhu dunia terlalu sejuk 1m

H3b Dunia dipenuhi oleh salji 1m

H3c Terutama kawasan kutub dan benua Eropah 1m

F4 Tumbuhan 1m

H4a Tumbuhan utama aialah rumput 1m

H4b Tumbuhan renek yang menjalar 1m

F5 Binatang 1m

H5a Mamot berbulu, badak, kuda dan singa 1m

H5b Tinggal di kawasan tanah pamah yang sejuk 1m

F6 Ciri fizikal bumi 1m

H6a Permukaan air laut yang membeku 1m

H6b Menyebabkan sebahagian besar bumi dilitupi salji 1m

Mana mana 8 x 1m

SOALAN 6(c)

7
F1 Menjaga kebersihan rumah (individu) 1m

F2 Berjimat ketika menggunakan kemudahan elektrik dan 1m

air(individu)
F3 Memupuk kesedaran menjaga persekitaran yang bersih 1m
(negara)
H3a Menjaga alam sekitar dengan tidak membuang sampah 1m

H3b Tidak merosakkan kemudahan awam 1m

F4 Menjaga kebersihan sungai, sekolah dan pusat kemudahan 1m

awam (negara)
F5 Sentiasa peka untuk menjimatkan tenaga yang digunakan 1m
bagi kemudahan awam (negara)
F6 Berusaha bersama-sama menjaga kelestarian alam sekitar 1m

F7 Mengurus hal ehwal menjaga bumi daripada berlaku 1m

kemusnahan
Mana-mana jawapan yang munasabah

Mana-mana 8x 1m

SOALAN 7

Soalan 7 a)

Zaman sebelum manusia mengetahui dan mengenal tulisan (2m)

Soalan 7b)

Pertanian / memburu / menternak binatang / pembuatan peralatan dan tembikar / ideofak /

monumen dan senibina ( pilih mana-mana jawapan yang bersesuaian ) (4m)

Pilih mana-mana 4 (4x1m)

8
Soalan 7c)

Kesuburan tanah untuk tujuan pertanian. / bekalan air dan makanan / kemudahan
pengangkutan / kemudahan perhubungan / Kegunaan air untuk kegunaan harian seperti
membasuh, memasak/ bekalan bahan binaan dan peralatan / upacara keagamaan ( pilih mana-
mana jawapan yang bersesuaian 6m

(6x1m)

Soalan 7 d)

i-F1-Kemajuan Sains dan teknologi

H1-mencipta roda , layar kapal,terusan, tembok dan benteng
ii-F2- Revolusi pertanian
H2-tidak lagi bergantung kepada sumber hutan sebaliknya mula bercucuk tanam dan
menternak haiwan
iii-F3- Urbanisasi / perbandaran
H3- cara hidup bermastautin atau membina petempatan kekal
iv-F4-Sistem kepercayaan dan agama
H4-kepercayaan manusia neolitik menjadi perintis kepada kewujudan sistem
kepercayaan
manusia bertamadun
v- F5-Pengkhususan kerja
H5-pengkhususan melibatkan jantina iaitu kaum lelaki aktiviti berat seperti pertanian,
penternakan dan kraftangan sementara kaum wanita aktiviti ringan seperti bercucuk
tanam.
vi-F6-Organisasi sosial / istitusi kekeluargaan
H6-membawa kepada corak politik mudah. Wujud golongan pemerintah dan
golongan
diperintah.
v- F7-Kesenian
H7– aktiviti melukis di dinding gua mencetuskan kelahiran sistem tulisan
( pilih 4 mana-mana jawapan yang bersesuaian )
( 8 markah)

SOALAN 8

9
Soalan 8a)

F1 Susun atur bangunan dan petempatan

H1a Pelan susun atur yang tersusun

H1b Rumah kediaman mempunyai kemudahan

C1b Perigi, bilik mandi, dan tandas

F2 Kemudahan prasarana yang teratur dan sistematik

C2a Pasar, rumah ibadat, dan kawasan kediaman

F3 Sistem pembentungan dan perparitan

F4 Peranan kota/ Tujuan pembinaan kota

H4a Kota dibina untuk berlindung daripada serangan musuh

H4b Pembinaan kota menjadi kawasan sempadan

H4c Bandar menjadi pusat kegiatan politik, ekonomi dan kebudayaan

(4m)

Soalan 8b)

F1 Mempunyai prasarana yang lengkap

H1a Untuk keselesaan penduduk

C1a Kemudahan air, elektrik, kemudahan rangkaian telefon atau internet, pengangkutan
awam dan Sebagainya

F2 Berkonsep lestari alam semula jadi/mesra alam

H2a Dipenuhi tumbuhan hijau

H2b Supaya udara nyaman, pemandangan indah

H2c Bebas daripada pencemaran alam/ jauh daripada kawasan perindustrian

10
F3 Bertemakan hiburan/taman tema

H3a Supaya masyarakat dapat mengurangkan tekanan

C3a Tema Disneyland di New York, Resort World of Sentosa, Singapura

( Mana-mana jawapan yang munasabah ) 6m

Soalan 8c)

F1 Meningkatkan ekonomi negara

H1a Ekonomi penduduk tempatan ditingkatkan

H1b Melalui peluang pekerjaan yang semakin luas dalam bidang ini

H1c Kes pengangguran juga dikurangkan

H1d Hasil pertanian turut dapat dieksport ke negara luar

H1e Mengurangkan import negara dari segi hasil pertanian

H1f Melalui penanaman hasil pertanian secara meluas

C1e Contohnya import kelapa dan pisang dari Filipina, Jambu dari Thailand dan Indonesia.

F2 Mewujudkan hubungan diplomatik dengan negara luar

C2a Negara Brunei, Indonesia, Thailand, Filipina

( Mana-mana jawapan yang munasabah (4m)

Soalan 8d)

11
F1 Membuka kawasan pertanian baharu

H1a Dapat meningkatkan jumlah pengeluaran hasil pertanian

H1b Memberikan tanah rizab kerajaan kepada Felda

H1c Untuk membuka dan meneroka kawasan baharu untuk pertanian

F2 Penyelidikan saintifik

H2a Menghasilkan benih yang bermutu dan tahan penyakit

H2b Dapat menghasilkan tanaman berkualiti untuk pasaran dalam dan luar negara

H2c Menghasilkan pengeluaran hasil tanaman yang mampan

C2b Pencantuman baka padi menghasilkan dua kali tuaian setahun berbanding sekali setahun

C2c Teknologi kilang tanaman kepada tanaman tomato dan salad

F3 Bantuan Kewangan

H3a Memberi kemudahan kredit kepada petani

H3b Memberi peruntukan kewangan kepada FAMA

H3c untuk membantu pengusaha dan petani memajukan kegiatan pertanian mereka

F4 Penglibatan agensi-agensi kerajaan

H4a LPN, RISDA, LPP menyediakan khidmat kursus dan latihan, memantau sistem pemasaran
hasil
pertanian, dan mempromosikan hasil pertanian.

Atau mana2 jawapan munasabah (6m)

12