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21.10. Perfekt Konjunktionen Und Wortstellung
21.10. Perfekt Konjunktionen Und Wortstellung
A. Mini-Dialoge. Ergänzen Sie die Dialoge mit einer Form von haben oder sein.
B. Liebe auf den ersten Blick. Gestern hat sich Katrin in Kurt verliebt. Helfen Sie Katrin, diese Seite
ihres Tagebuchs zu schreiben. Ergänzen Sie die Sätze mit einem Partizip der Verben in Klammern.
Gestern habe ich einen ganz netten Mann __________________________ (kennen lernen). Er heißt
Kurt. Ich habe ihn zuerst im Kaffeehaus mit meinen Bekannten Heiko und Nils
____________________ (sehen). Dort haben wir alle Kaffee ___________________ (trinken) und
Karten ____________________ (spielen). Wir haben über Sport und Politik
____________________ (sprechen). Kurt und ich haben uns sofort gut ____________________
(verstehen). Ich habe Kurt meine Telefonnummer ____________________ (geben). Am Abend hat
er mich ____________________ (anrufen) und ____________________ (fragen), ob ich am
Samstag mit ihm zum Faschingsfest gehen möchte. Natürlich habe ich ja ____________________
(sagen). Jetzt glaube ich, dass ich mich in ihn _____________________ (verlieben) habe!
C. Aber das war gestern. Schreiben Sie die Sätze ins Perfekt um.
D. Uli und Jochen sind beste Freunde. Machen Sie aus den zwei Sätzen einen neuen Satz. Benutzen Sie
die Konjunktionen in Klammern, und achten Sie auf die Wortstellung im neuen Satz.
1. Uli und Jochen machen einen Spaziergang. Das Wetter ist so schön. (weil)
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2. Uli ist glücklich. Seine kleine Schwester kommt nicht mit. (dass)
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3. Gestern sind die zwei Freunde zu Hause geblieben. Es hat so stark geregnet. (weil)
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4. Sie wissen nicht. Das Wetter soll morgen besser sein. (ob)
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5. Sie denken. Sie können morgen einkaufen gehen. (dass)
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E. Eine gute Studentin. Machen Sie aus jedem Satzpaar einen Satz. Benutzen Sie die Konjunktion in
Klammern. Seien Sie vorsichtig! Es gibt nicht nur unterordnende Konjunktionen, aber auch
koordinierende Konjunktionen!
1. Monika geht heute nicht zur Uni. Sie ist krank. (weil)
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2. Ich will wissen. Monika ist wirklich sehr krank. (ob)
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3. Manchmal möchte ich zu Hause bleiben. Ich bin eine gute Studentin. (aber)
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4. Ich gehe zur Uni. Ich bin krank. (wenn)
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5. Ich gehe immer gern zum Deutschkurs. Deutsch macht Spaß. (denn)
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F. So ein Pech! Bringen Sie die Wörter in die richtige Reihenfolge (=order). Beginnen Sie jeden Satz mit
dem unterstrichenen (=underlined) Satzteil.
1. Seit August / nicht mehr / Hanno / geht / mit seiner alten Freundin / aus
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2. Nach dem großen Krach / getrennt / sich / sie / haben
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