CAEM 2022

IMPORTÂNCIA

DO RITMO NO

ENSINO

APRENDIZAGEM
Débora Ildêncio
 QUEM SOU

DÉBORA ILDÊNCIO
QUEM SOU
Com quase 20 anos de experiência, Débora é Maestrina, cantora, multi-instrumentista, compositora,

DÉBORA ILDÊNCIO
empresária, escritora, professora, apresentadora, produtora musical e diretora artística, roteirista e
especialista em produtos.
Com quase 20 anos de experiência, Débora é Maestrina, cantora, multi-instrumentista,

Bacharela em Administração,
compositora, Licenciada
empresária, escritora, em Música,apresentadora,
professora, formada em Violão Erudito,
produtora Pós-Graduada
musical e
em
Regência,
diretoraPós-Graduada em Formação
artística, roteirista em Educação
e especialista a Distância
em produtos. com9MBA
Há quase anosemé aMarketing Digital.
responsável

pelo canal de relacionamento da empresa nacional Michael Instrumentos Musicais, atua

Trabalhou
tambémcomo professora
no Marketing e coordenadora
da empresa emdediversas
na criação projetos,escolas
conteúdosde música
e na áreaprofissionalizantes
de
e nas
principais escolas de
desenvolvimento de música
produtos,livre. Escreveu
atualmente os métodos:
é Presidente Cajon seus de
da Cooperativa ritmos e fundamentos
Artistas do
vol.1 e
Pandeiro
Estado Seus Ritmos
de Minas e Fundamentos vol.1, que são vendidos para vários países como: Japão, Chile,
Gerais.
Venezuela, EUA, Portugal e Espanha. Trabalhou em várias Além de atuar como revisora e escritora de
vários materiais
Bacharela utilizados em Licenciada
em Administração, escolas deemmúsica
Música,renomadas,
formada em lançou dois métodos
Violão Erudito, Pós-
de percussão
intitulados:
Graduada"Cajon - Seus Ritmos
em Regência, e Fundamentos"
Pós-Graduada em Formaçãoe "Pandeiro - Seus
em Educação Ritmos ecom
a Distância Fundamentos"
MBA em
que são
comercializados no Brasil e no Exterior. O material de sucesso que lhe rendeu uma homenagem no
Marketing Digital.
International Friendship & Exchange, festival tradicional que acontece no Japão.
www.deboraildencio.com.br
www.deboraildencio.com.br
 QUAL A IMPORTÂNCIA DO
RITMO PARA O SER HUMANO?
Ritmo é a essência do movimento

livre e espontâneo, sua força

expressiva, criadora e individual.

Zaida Pallarés (1981)

CRIANÇA - suas informações normalmente são passadas através de choros e o tampar dos ouvidos.

CRIANÇA NA FASE ESCOLAR não costuma escutar os sons que ela mesmo produz, por esse motivo, grita
quando canta e ao invés de tocar acaba batendo nos instrumentos, externando sua energia física e afetiva
e ao mesmo tempo explorando o mundo dos sons.

PRÉ-ADOLESCENTE - normalmente evita gritos e talvez prefira nem cantar.

ADOLESCENTE - ansiedade natural, coloca na música sua mente e seu afeto, seu sistema corporal deseja
naturalmente o aprender e reaprender.

ADULTO - manifesta uma gama de reações especificas diante de um som e de uma música, algumas
trazem por exemplo lembranças da infância ou um de relacionamentos. O que se nota é que em qualquer
fase da vida essa conduta musical reflete diferentes aspectos e níveis de integração.
RITMO
GREGO RHYTHMOS

Em seu significado etimológico podemos dizer que são

movimentos regulares de ondas, aquilo que flui, que se move.

RITMO
SOMOS CERCADOS POR ACONTECIMENTOS RÍTMICOS

o bater do coração
piscar dos olhos
caminhar
O ritmo tem por objetivo ajudar a criança a conhecer o próprio
corpo e, desse modo, favorecer a estabilidade do esquema corporal,
auxiliar no desenvolvimento da linguagem, na compreensão do
movimento e possibilitar o manejo de mobilidade e expressão.
Plasticidade: É a possibilidade de realizar uma grande diversidade de
movimentos, tais como posturas, equilíbrios, saltos, voltas, passos,
deslocamentos, etc., utilizando as técnicas corporais básicas

Expressão: A possibilidade de realizar grande número de movimentos,

junta-se a capacidade expressiva do corpo, isto é, podemos mostrar, através
do movimento, os nosso sentimentos e ideias. Por isso se diz que o corpo
fala.

COLOCANDO EM PRÁTICA

RITMO CORPÓREO

EXERCÍCIO 1
MÚSICA: BELIEVER
EXPLORANDO OUTROS TIMBRES

RITMO CORPÓREO

EXERCÍCIO 2
PARTE 1

PARTE 2
EXPLORANDO OUTROS TIMBRES

RITMO CORPÓREO

EXERCÍCIO 3
1 2

X X X

1 2

X X X
 #SIGAME

@deboraildencio /Debora ildêncio /deboraildencio

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