U4 - Leccion 7 - S7

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL
COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

CURSO DE NIVELACIÓN CICLO I 2022-2023
ASIGNATURA: MATEMÁTICA ÁREA 4 Y 6

LECCIÓN: SEMANA 7
1. ¿LA DIFINICION “EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL AL CUADRADO DE LA

SUMA DE SUS CATETOS” SE UTILIZA EN QUE TIPO DE TRIANGULOS?
a) Triángulo rectángulo.
b) Triángulo equilátero.
c) Triángulo obtusángulo.
d) Triángulo escaleno.
Fundamentación:
Teorema de Pitágoras
En un triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados de las longitudes de sus catetos es
igual al cuadrado de la longitud de la hipotenusa.
Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares
Tema de libro: Instituto de Ciencias Matemáticas, ESPOL. (2010). "Fundamentos de
Matemática para el Bachillerato". 2° Ed. Guayaquil, Ecuador. ICM-ESPOL, pág. 618.
Respuesta correcta: Triángulo rectángulo.
2. EL VALOR DE 𝒙 EN m DEL SIGUIENTE TRIANGULO RECTÁNGULO ES:

a) 5√7
b) 10√3
10√3
c)
3
d) 7/3
Fundamentación
El de x es igual a:
𝐶𝑂
Tang 600 =
𝐶𝐴
10
Tang 600 =
𝑋
10
x=
𝑡𝑎𝑔(60)
1
x=
√3
x = 10√3/3
Tema en syllabus: 4,3 Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente,

secante y cosecante, Unidad 4.
Tema de libro: 7.5 Triángulos, Fundamentos de Matemáticas para Bachillerato, ESPOL
Segunda edición, pág. 603.
Respuesta correcta: 10√3/3
3. LOS ÁNGULOS SEÑALADOS EN LAS RECTAS, CORRSPONDEN A:
a) Ángulos alternos externos

b) Ángulos opuestos por el vértice
c) Ángulos correspondientes
d) Ángulos alternos internos
Fundamentación
Se denominan ángulos alternos externos son aquellos que se encuentran fuera de las
paralelas y a lados opuestos de la secante.
Tema en syllabus: 4.1 Fundamentos de la geometría, Unidad 4.
Tema de libro: Ángulos, texto guía Fundamentos Matemáticos para Bachillerato
ESPOL, 2da edición, pág. 596
Respuesta correcta: Ángulos alternos externos.
a) Ángulos alternos externos.

b) Ángulos opuestos por el vértice.
c) Ángulos correspondientes.
d) Ángulos alternos internos.
Fundamentación
Se denominan ángulos opuestos por el vértice a los que comparten un mismo vértice.
Respuesta correcta: Ángulos opuestos por el vértice.
5. Seleccione la alternativa correcta
La función seno se define como:
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑜𝑝𝑢𝑒𝑠𝑡𝑜
a) 𝑠𝑒𝑛 𝑥 =
𝑐𝑎𝑡𝑒𝑡𝑜 𝑎𝑑𝑗𝑎𝑐𝑒𝑛𝑡𝑒
b) sen 𝑥 =
ℎ𝑖𝑝𝑜𝑡𝑒𝑛𝑢𝑠𝑎
c) sen 𝑥 =
d) sen 𝑥 =
Fundamentación:
sen 𝑥 =
Tema en syllabus: 4.3. Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente,

cotangente, secante y cosecante.
Matemática para el Bachillerato". 2° Ed. Guayaquil, Ecuador. ICM-ESPOL, pág. 407
Respuesta correcta: sen 𝑥 =
La función coseno se define como:
a) 𝑐𝑜𝑠 𝑥 =
b) cos 𝑥 =
c) cos 𝑥 =
d) cos 𝑥 =
Fundamentación:
cos 𝑥 =
Tema en syllabus: 4.3. Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente,
cotangente, secante y cosecante.
Respuesta correcta: cos 𝑥 =
7. ¿LA DIFINICION “EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL AL CUADRADO DE LA

SUMA DE SUS CATETOS” SE UTILIZA EN QUE TIPO DE TRIANGULOS?
a) Triángulo rectángulo.
b) Triángulo equilátero.
c) Triángulo obtusángulo.
d) Triángulo escaleno.
Fundamentación:
Teorema de Pitágoras
En un triángulo rectángulo, la suma de los cuadrados de las longitudes de sus catetos es
igual al cuadrado de la longitud de la hipotenusa.
Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares
Matemática para el Bachillerato". 2° Ed. Guayaquil, Ecuador. ICM-ESPOL, pág. 618.
Respuesta correcta: Triángulo rectángulo.
8. Calcula el área de un rombo cuya diagonal mayor mide 12 cm y cuya diagonal menor
es la mitad de la mayor.
a) 26 cm2
b) 18 cm2
c) 36 cm2
d) 72 cm2
Fundamentación:
Para calcular el área necesitamos conocer la diagonal mayor y la diagonal menor del
rombo. La diagonal mayor mide 10cm y la menor mide la mitad de la mayor, luego el
valor de la diagonal menor es
𝐷 12 𝑐𝑚
𝑑= = = 6𝑐𝑚
2 2
Calculamos el área, el cual es igual a la mitad de producto de las diagonales
𝑑𝐷 (12𝑐𝑚)(6𝑐𝑚) 72𝑐𝑚2
𝐴= = = =36𝑐𝑚2
2 2 2
Tema en syllabus: 4.2 Polígonos regulares básicos: Perímetros y áreas

Tema de libro: 7.9 perímetro y área de un polígono, Fundamentos de Matemáticas para
Bachillerato, ESPOL Segunda edición, pág. 639
Respuesta correcta: 36𝑐𝑚2
9. En una pared se apoya una escalera de 10m de altura, a una distancia de 3m de la base
de dicha pared. Calcular la altura de la pared.
a) 8
b) 9
c) 10
d) 11
Fundamentación:
Usando el Teorema de Pitágoras tenemos:
H2 = a2 + b2
100 = h2 + 9
H2 = 100 – 9 = 81
H=9
Tema en syllabus: 4.2: Polígonos regulares: Triángulos y circunferencia
Tema de libro: 7.7 Resolución de triángulos, "Fundamentos de Matemática para el
Bachillerato". 2° Ed. Guayaquil, Ecuador. pág.617.
Respuesta correcta: 9
10. En una pared se apoya una escalera de 10m de altura, a una distancia de 3m de la base
de dicha pared. Calcular el ángulo de inclinación de la escalera .
a) 78.7°
b) 51.3°
c) 53.1°
d) 72.5°
Fundamentación:
3𝑚
cos 𝛼 =
10 𝑚
3
𝛼 = 𝑐𝑜𝑠 −1 ( ) = 72.54°
10
Respuesta correcta: 72.54°
11. SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA.

Uno de los teoremas que se estudian dentro de los triángulos es el siguiente:
a) La suma de los ángulos internos en todo triángulo es igual a 180°.
b) La suma de los ángulos internos en todo triángulo es igual a 90°.
c) La medida de los ángulos internos en todo triángulo equilátero es igual 45°.
d) Los ángulos internos de los triángulos equiláteros son diferentes.
Fundamentación:
TEOREMA: La suma de la medida de los ángulos internos en todo triángulo es igual a
180°.
Respuesta correcta: La suma de los ángulos internos en todo triángulo es igual a 180°.
̅̅̅̅ = 𝟔𝒄𝒎, 𝑩𝑫
12. La siguiente ﬁgura muestra un triángulo ABC, donde: 𝑩𝑪 ̅̅̅̅̅ = 𝟐. 𝟖𝟑 𝒄𝒎
𝒎( 𝑩) = 𝟔𝟎° y 𝒎( 𝑪) = 𝟒𝟎°
̅̅̅̅.
Halle la longitud aproximada de 𝑨𝑪
a) 4.40 cm
b) 7.40 cm
c) 4.13 cm
d) 9.30 cm
Fundamentación:
̅̅̅̅ + 𝐷𝐶
𝐵𝐷 ̅̅̅̅ = 𝐵𝐶
̅̅̅̅
̅̅̅̅ = 6 𝑐𝑚 − 2.83 𝑐𝑚 = 3.17 𝑐𝑚
𝐷𝐶
3.37 𝑚
̅̅̅̅
𝐴𝐶 = = 4.13 𝑐𝑚
𝑐𝑜𝑠40°
Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares, Funciones trigonométricas, clasificación y

resolución de triángulos
Tema de libro: 7.7 Resolución de triángulos, Fundamentos de Matemática para el
Bachillerato. 2° Ed. Guayaquil, Ecuador. ICM-ESPOL, pág. 617
Respuesta correcta: 4.13 cm
13. EL VALOR DE 𝒙 EN 𝒎𝟐 DEL SIGUIENTE TRIANGULO RECTÁNGULO ES:
e) 5√7
f) 10√3
g) 12√3
h) 7
Fundamentación
El de x es igual a:
𝐶𝑂
Tang 30 =
𝐶𝐴
12
Tang 30 =
𝑋
12
x=
𝑡𝑎𝑔(30)
1
x= 1
√3
x = 12√3
Tema en syllabus: 4,3 Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente,

secante y cosecante, Unidad 4.
Tema de libro: 7.5 Triángulos, Fundamentos de Matemáticas para Bachillerato, ESPOL
Segunda edición, pág. 603.
Respuesta correcta: 12√3

e) Ángulos alternos externos
f) Ángulos opuestos por el vértice
g) Ángulos correspondientes
h) Ángulos alternos internos
Fundamentación
Se denominan ángulos alternos internos a los ángulos que están ubicados
internamente con respecto a las rectas L1 y L2, y en distintos semiplanos determinados
por la recta secante L3.
Respuesta correcta: Ángulos alternos internos
Hallar el área de un hexágono inscrito en una circunferencia de cm de radio.
a) 30,50 cm2
b) 41,52 cm2
c) 40,52 cm2
d) 41,50 cm2
Fundamentación:
Calculamos el valor del apotema, empleando el teorema de Pitágoras
𝑎 = √42 − 22 = √12 = 3.46 𝑐𝑚

Calculamos el perímetro del hexágono
P= 6 x 4 = 24 cm
Calculamos el área del hexágono
(24)(3,46)
𝐴= = 41.52 cm2
2
Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares Básicos: Áreas y Perímetros.

Respuesta correcta: 41,52 cm2
Hallar el área de un cuadrado inscrito en una circunferencia de 8 cm de radio.
a) 49 cm2
b) 127.9 cm2
c) 129.7 cm2
d) 52cm2
Fundamentación:
Calculamos el valor del lado, empleando el teorema de Pitágoras
𝐿 = √82 + 82 = √128 = 11.31 cm
Calculamos el área del cuadrado
𝐴 = 11.312 = 127.9cm2
Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares Básicos: Áreas y Perímetros.

Respuesta correcta: 𝟏𝟐𝟕. 𝟗 cm2
17. Calcula el área de un rombo cuya diagonal mayor mide 12 cm y cuya diagonal menor
es la mitad de la mayor.
a) 5 cm2
b) 25 cm2
c) 36 cm2
d) 50 cm2
Fundamentación:
Para calcular el área necesitamos conocer la diagonal mayor y la diagonal menor del
rombo. La diagonal mayor mide 10cm y la menor mide la mitad de la mayor, luego el
valor de la diagonal menor es
𝐷 12 𝑐𝑚
𝑑= = = 6𝑐𝑚
2 2
Calculamos el área, el cual es igual a la mitad de producto de las diagonales
𝑑𝐷 (12𝑐𝑚)(6𝑐𝑚) 72𝑐𝑚2
𝐴= = = =36𝑐𝑚2
2 2 2

Respuesta correcta: 36𝑐𝑚2
18. El área de un trapecio es 120 m2, la altura 10 m, y la base menor mide 12 m. ¿Cuánto
mide la otra base?
a) 10 m
b) 20 m
c) 15 m
d) 14 m
Fundamentación:
(𝐵 + 𝑏) ∗ ℎ
𝐴=
2
(𝐵 + 12 𝑚) ∗ 10 𝑚
120 𝑚2 =
2
120 𝑚2 = (𝐵 + 12 𝑚) ∗ 5 𝑚
24 𝑚 = (𝐵 + 10 𝑚)
𝐵 = 14 𝑚

Respuesta correcta: 14 m
19. Karla desde una distancia de 12 m al pie de una torre metálica de 6 m de altura,
observa un pájaro que se encuentra posado en la punta de esta. Calcular el ángulo con
el cual Karla observa al pájaro.
a) 38.7°
b) 51.3°
c) 53.1°
d) 26.57°
Fundamentación:
6𝑚
tan 𝛼 =
12 𝑚
6
𝛼 = 𝑡𝑎𝑛−1 ( ) = 26.57°
12
Respuesta correcta: 26.57°
20. El zorro en su afán de atrapar al correcaminos ata el extremo de una soga a una estaca
que se encuentra en el suelo con un ángulo de 35° desde un punto en la carretera,
hacía la punta de un árbol que se encuentra a 9 m de la estaca, para dejar caer un
yunque sobre el correcaminos. Calcular la longitud de la soga.
a) 8.54 m
b) 10.99 m
c) 10.0 m
d) 9.0 m
Fundamentación:
9𝑚
cos 35° =
𝑥
9𝑚
𝑥= = 10.99 𝑚
𝑐𝑜𝑠35°
Respuesta correcta: 10.99 m

U4 - Leccion 7 - S7

Uploaded by

Document Information

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

U4 - Leccion 7 - S7

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

COORDINACIÓN DE ADMISIÓN Y NIVELACIÓN

ASIGNATURA: MATEMÁTICA ÁREA 4 Y 6

1. ¿LA DIFINICION “EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL AL CUADRADO DE LA

2. EL VALOR DE 𝒙 EN m DEL SIGUIENTE TRIANGULO RECTÁNGULO ES:

Tema en syllabus: 4,3 Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente,

3. LOS ÁNGULOS SEÑALADOS EN LAS RECTAS, CORRSPONDEN A:

a) Ángulos alternos externos

4. LOS ÁNGULOS SEÑALADOS EN LAS RECTAS, CORRSPONDEN A:

a) Ángulos alternos externos.

La función seno se define como:

Tema en syllabus: 4.3. Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente,

6. Seleccione la alternativa correcta

La función coseno se define como:

7. ¿LA DIFINICION “EL CUADRADO DE LA HIPOTENUSA ES IGUAL AL CUADRADO DE LA

Calculamos el área, el cual es igual a la mitad de producto de las diagonales

Tema en syllabus: 4.2 Polígonos regulares básicos: Perímetros y áreas

11. SELECCIONE LA RESPUESTA CORRECTA.

Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares, Funciones trigonométricas, clasificación y

13. EL VALOR DE 𝒙 EN 𝒎𝟐 DEL SIGUIENTE TRIANGULO RECTÁNGULO ES:

Tema en syllabus: 4,3 Funciones Trigonométricas: seno, coseno, tangente, cotangente,

Respuesta correcta: 12√3

Hallar el área de un hexágono inscrito en una circunferencia de cm de radio.

𝑎 = √42 − 22 = √12 = 3.46 𝑐𝑚

Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares Básicos: Áreas y Perímetros.

16. Seleccione la alternativa correcta

Hallar el área de un cuadrado inscrito en una circunferencia de 8 cm de radio.

Tema en syllabus: 4.2. Polígonos Regulares Básicos: Áreas y Perímetros.

Calculamos el área, el cual es igual a la mitad de producto de las diagonales

Tema en syllabus: 4.2 Polígonos regulares básicos: Perímetros y áreas

Tema en syllabus: 4.2 Polígonos regulares básicos: Perímetros y áreas

You might also like