ПРАВОПИС

1. Допуни реченице одговарајућим речима:

запета гласови тачка речи слова велико слово

______________ изговарамо, а ______________ пишемо.

Реченице су састављене од ______________. На почетку реченице увек пишемо
____________________, а на крају ______________. Када набрајамо речи, пишемо
__________.

2. Замисли да попуњаваш лексикон. Правилно напиши податке о себи.

Име, презиме, надимак ________________________________________

Град/село у ком живиш ________________________________________
Назив твоје улице _____________________________________________
Назив твоје школе ____________________________________________

3. Пазећи на правопис, правилно препиши реченице.

цаца живи у ужицу. сутра путује у село љубиш на планини златибор. једва чека да види
своју баку златију, коју од милоште зове злата. радује се и игри са пилићима ћурићима
јагњићима и телићима.

______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________

4. На линије упиши одговарајући знак.

Пада киша ___ Колико је сати ___ Пази, ауто ___

Ура, победили смо ___ Сутра идем на тренинг ___ Хоћеш ли доћи ___

5. Прецртај оно што је неправилно написано.

доситејева улица Његошева улица београд бранковина Солотуша копаоник

КЊИЖЕВНОСТ

1. Повежи опис са одговарајућом књижевном врстом:

Пише се у кратким редовима прича

Врста игре која се састоји у давању
народна прича
одговора на необично питање
Текст који описује неки догађај басна
Прича у којој се животиње понашају у
песма
говоре као људи
Текст који је настао у давна времена и не
загонетка
зна се име његовог аутора

2. Допуни реченице:

Особа која је написала књижевно дело назива се __________________. Место на ком су се

одиграли догађаји описани у тексту назива се ___________ ___________, а време у које су
се одиграли назива се __________ __________.
Јунаци које срећемо у текстовима називају се _______________. Они могу бити позитивни
или _______________.

3. Стави + испред тврдњи које се односе на драмске текстове.

__ Писани су по улогама __ Намењени су за извођење пред публиком

__ Изводе се само на школским приредбама
__ У овим текстовима се у заградама записује
упутство шта глумац треба да ради
__ Писани су у кратким редовима
__Могу да се рецитују
__ Сви ликови у овим текстовима су
позитивни
__ У овим текстовима нема заграда, пишу се
само имена ликова који говоре

4. Обој поља у којима су написани ликови из народне књижевности (народне песме,

приче, басне).

лисица медвед и
лисица и голуб и два
и пуж и во жаба и во дивља
гавран пчела јарца
грожђе свиња

5. Песме „Последњи лешник“, „Сади дрво“, „Мати“ и „Пачија школа“ написао је

________________________________. Аутори који пишу песме називају се ____________.
6. Откриј о којој врсти књижевног дела је реч:

у њима се појављују речи које слично звуче

могу се лепо и изражајно казивати
могу бити народне или ауторске
у њима могу бити описане смешне ситуације и тада су шаљиве

Реч је о ______________.