SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TỐT NGHIỆP TRUNG HỌC PHỔ THÔNG NĂM 2021

ĐỀ CHUẨN MINH HỌA SỐ 51 Bài thi: NGOẠI NGỮ; Môn thi: TIẾNG ANH
(Đề thi có 04 trang) Thời gian làm bài: 60 phút không kể thời gian phát đề
--------------------------

Họ, tên thí sinh:…………………………………………………………………………

Số báo danh:.................................................................................................................... 

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part differs from
Question 1. A. formed B. ranged C. failed D. backed
Question 2. A. bought B. caught C. drought D. sought
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the other three in
the position of primary stress in each of the following questions.
Question 3. A. hacker B. marvel C. evolve D. software
Question 4. A. evolution B. academic C. agriculture D. influential
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following
questions.
Question 5. There has not been a great response to the sale, ________? 
A. hasn't there B. does there C. hasn't it D. has there
Question 6. Harry Potter and the Goblet of Fire ________ by J K Rowling.
A. written B. was written C. wrote D. were written
Question 7. Don't you think you should apply ________ the firefighter's position?
A. with B. for C. at D. in
Question 8. The richer you are, _______.
A. you may become more worried B. you more worried may become
C. the more worried you may become D. the more worry you may become
Question 9. She bought a ________ jacket as a present for her daughter. 
A. new Italian leather B. new leather Italian C. leather new Italian D. leather Italian new
Question 10: Jane _______ her homework when her friend asked her to do his as well.
A. did B. would do C. was doing D. had done
Question 11: _______ there is not enough information on the effects of smoke in the atmosphere, doctors have
proved that air pollution causes lung diseases.
A. In spite of B. Although C. Therefore D. However
Question 12: _______ , she will go to sleep.
A. By the time she finished the homework B. After she was finishing the homework
C. When she finished the homework D. As soon as she has finished the homework
Question 13: 11. ________ repairing the car, he took it out for a road test.
A. Finish B. To finish C. Having finished D. Finished
Question 14. The Games really became a festival that impressed sports .
A. enthusiasts B. enthusiasm C. enthuse D. enthusiastic
Question 15. Within their home country, National Red Cross and Red Crescent societies ……….the duties
and responsibilities of a national relief society.
A. take on B. get off C. go about D. put in
Question 16. Viet Nam is now willing to part in the 24th SEA Games hosted by Thailand
by the end of 2007 with a total of 958 athletes.
A. play B. lose C. take D. enjoy
Question 17: He applied for a teaching____________ at Bales University with great confidence.
A. employment B. post C. work D. career
Question 18: Someone is going to have to take responsibility for this disaster. Who is going to ?
A. foot the bill B. carry the can C. hatch the chicken D. catch the worms
Question 19: No matter how angry he was, he would never to violence.
A. exert B. resolve C. resort D. recourse
B42
Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word CLOSEST in meaning to the
underlined word in each of the following questions.
Question 20. Mr. Henderson was determined to remain neutral.
A. unhurried B. uncommitted C. counterfeit D. genuine 
Question 21. He decided not to buy the fake watch and wait until he had more money.
A. cheap  B. unattractive C. counterfeit D. genuine 

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word(s) OPPOSITE in meaning to the
underlined word(s) in each of the following questions.
Question 22. This year, due to COVID 19, the global productivity is not prolific.
A. barren  B. yielding C. generative D. productive 
Question 23. In their company, people don't like him because he always poke his nose into other people's
affairs.
A. interfere  B. ignore  C. concern  D. refrain 

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best completes the following
exchanges.
Question 24. Judie performed very well in writing lesson. Her teacher is paying her a compliment.
Teacher: "Judie, you've written a much better essay this time."
Judie: “___________.”
A. You're welcome.  B. Writing? Why?
C. What did you say? I'm so shy. D. Thank you. It's really encouraging 
Question 25. Jenny and Jimmy are talking about university education
- Jenny: "I think having a university degree is the only way to succeed in life."
- Jimmy: “_____________. There were successful people without a degree”.
A. I can't agree more  B. That's life  C. That's all right. D. I don't quite agree. 

Read the following passage and mark the letter A, B, C or D on your answer sheet to choose the word or
phrase that best fits each other numbered blanks. 
One of the most wondrous and iconic animals to walk the Earth, Bengal tigers, (26) _________ are majestic
and rare. They're also one of the biggest cat species in the world. On average, Bengals are larger than (27)
_______ tiger species, but the largest tiger ever (28) _______ was a Siberian. As such, Bengals are considered
the second largest tiger species. 
Today, wild Bengal tigers are animals that only live in Bangladesh, Bhutan, India, and Nepal.
(29) _________ there are more Bengals than any other tiger subspecies on the Indian subcontinent, the
populations are endangered. Conservation efforts are working to some degree, but they're not (30) __________
the poaching, deforestation, and human encroachment that has devastated wild tiger habitats over the past 50
years. 
Question 26. A. who  B. whom  C. which  D. that
Question 27. A. the other  B. another  C. others  D. other
Question 28. A. known  B. recorded  C. considered  D. preserved 
Question 29. A. Therefore B. Because C. Although  D. However 
Question 30. A. outbreaking B. outbidding C. outdancing D. outpacing 
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the answer to each of the
question.
During the past half-century, our species has embarked on a remarkable social experiment. For the
first time in human history, great numbers of people - at all ages, in all places, of every political persuasion -
have begun settling down as singletons. Until the second half of the last century, most of us married young
and parted only at death. If death came early, we remarried quickly; if late, we moved in with family, or they
with us. Now we marry later. We divorce, and stay single for years or decades.
The rise of living alone has produced significant social benefits, too. Young and middle-aged solos
have helped to revitalise cities, because they are more likely to spend money, socialise and participate in
public life. Contemporary solo dwellers in the US are primarily women: about 18 million, compared with 14
million men. The majority, more than 16 million, are middle-aged adults between the ages of 3S and 64. The
elderly account for about 11 million of the total. Young adults between 18 and 34 number increased more
than 5 million, compared with 500,000 in 1950, making them the fastest-growing segment of the solo-
dwelling population.
Despite fears that living alone may be environmentally unsustainable, solos tend to live in
apartments rather than in big houses, and in relatively green cities rather than in car-dependent suburbs.
There's good reason to believe that people who live alone in cities consume less energy than if they
coupled up and decamped to pursue a single-family home.
Question 31: The best title for this passage could be .
A. the rise in solo living B. figures about solo dwellers in the US
C. the increase in divorce D. solos have tendency to live in small houses
Question 32: Which statement is probably TRUE according to the information in paragraph 1?
A. From the beginning of the last century, people married at young age and only death separated them.
B. Until the second half of the last century, a large number of people married young and parted only
at death.
C. From the beginning of last century, people have begun settling down as singletons.
D. Until the second half of the last century, people divorce, and stay single for years or decades
Question 33: The word “them” in paragraph 2 refers to ?
A. singletons B. the elderly C. predecessors D. young adults
Question 34: In the 2rd paragraph, the writer suggests that .
A. The elderly take up for a large number of the total solo dwellers
B. In the US, more male choose to live alone than female
C. Solos dwellers have helped to renew cities as they seem to spend money, socialize and take part
in public life
D. There are fewer middle-aged solos than the elderly who live alone
Question 35: The word "decamped" in paragraph 3 means .
A. coupled up B. quit C. lived separately D. lived together
Read the following passage and mark the letter A, B, C, or D to indicate the answer to each of the
question.
Educating children at home as an alternative to formal education is an option chosen by families in many
parts of the world. The homeschooling movement is popular in the United States, where close to one million
Children are educated at home. In Canada, 1 percent of school-age children are homeschooled, and the idea
also enjoys growing popularity in Australia, where 20,000 families homeschool their children. The
movement is not limited to these countries. Homeschooling families can be found all over the world, from
Japan to Taiwan to Argentina to South Africa.
Homeschooling is not a novel idea. In fact, the idea of sending children to spend most of their day away
from home at a formal school is a relatively new custom. In the United States, for example, it was not until
the latter part of the nineteenth century that state governments began making school attendance compulsory.
Before that, the concept of a formal education was not so widespread. Children learned the skills they
would need for adult life at home from tutors or their parents, through formal instruction or by working side
by side with the adults of the family.
In the modern developed world, where the vast majority of children attend school, families choose
homeschooling for a variety of reasons. For people who live in remote areas, such as the Australian outback
or the Alaskan Wilderness, homeschooling may be their only option. Children who have exceptional talents
in the arts or other areas may be homeschooled so that they have more time to devote to their special
interests. Much of the homeschooling movement is made up of families who, for various reasons, are
dissatisfied with the schools available to them. They may have a differing educational philosophy, they may
be concerned about the safety of the school environment, or they may feel that the local schools cannot
adequately address their children's educational needs. Although most families continue to choose a
traditional classroom education for their children, homeschooling as an alternative educational option is
 becoming more popular.
Question 36: Which of the following could be the main idea of the passage?
A. A new form of school: Homeschooling
B. Homeschool option: a common form of education all over the world.
C. The reasons why children should be educated at home.
D. The origin of Homeschooling.
Question 37: What does the word “that” in paragraph 2 refer to?
A. the second half of the 19th century B. the beginning of the 19th century
C. the former part of the 19th century D. the end of the 19th century
Question 38: The word "widespread" in paragraph 2 mostly means .
A. uncommon B. customary C. exceptional D. prevalent
Question 39: According to the passage, the following are true about the Homeschooling, EXCEPT
.
A. Many families in both developed and developing countries choose to educate their children at
home.
B. Parents or tutors were the ones who taught the children necessary skills in society.
C. People got familiar with school attendance before choosing to learn at home.
D. Before modern times, most students did not attend the school.
Question 40: As mentioned in the last paragraph, children in rural areas .
A. have no choice but stay at home to learn.
B. prefer to improve their extraordinary interests.
C. are not contented with the philosophy of the schools available.
D. believe that their needs to study is more than what a normal school can provide.
Question 41: It can be inferred from the last passage that .
A. parents’ satisfaction plays an important role in the number of students attending class.
B. teachers’ qualifications may be one of the reasons why students come to school.
C. not many children in modern society are allowed to be educated at home.
D. some schools are unable to provide a safe environment for their students.
Question 42: The word “adequately” in paragraph 3 is closest in meaning to .
A. correctly B. applicably C. sufficiently D. inappropriately

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the underlined part that needs correction in
each of the following questions.
Question 43: My younger sister start learning English when she was at primary school.
A B C D
Question 44: They are having his house painted by a construction company.
A B C D
Question 45: I’m becoming increasingly forgetable. Last week I locked myself out of the house twice.
A B C D

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that is closest in meaning to each
of the following questions.
Question 46: The last time she came back to her hometown was 4 years ago.
A. It's 4 years since she last lived in her hometown.
B. She didn't come back to her hometown 4 years ago.
C. She started coming back to her hometown 4 years ago.
D. She hasn’t come back to her hometown for 4 years.
Question 47: "Don't forget to submit your assignments by Thursday," said the teacher to the students.
A. The teacher reminded the students to submit their assignments by Thursday.
B. The teacher allowed the students to submit their assignments by Thursday.
C. The teacher ordered the students to submit their assignments by Thursday.
D. The teacher encouraged the students to submit their assignments by Thursday.
Question 48: I’m sure that they had practiced hard for the games as they won a lot of medals.
A. They couldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals
B. They must have practiced hard for the games as they won a lot of medals
C. They shouldn’t have practiced hard for the games as they won a lot of medals
D. They might have practiced hard for the games as they won a lot of medals.

Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the sentence that best combines each pair of
sentences in the following questions
Question 49: He broke up with her but now he thinks that was a mistake.
A. He wishes he hadn't broken up with her.
B. He wishes not to have broken her up.
C. He regrets having not broken up with her.
D. He was mistaken with breaking up with her.
Question 50: I had just arrived home. I was called immediately back to the head office 10 kilometers away
A. Hardly had I arrived home when I was called immediately back to the office 10 kilometers away.
B. Because I had just arrived home, I was called immediately back to the office 10 kilometers away.
C. Should I had just arrived home, I was called immediately back to the office 10 kilometers away.
D. Whenever I had just arrived home, I was called immediately back to the office 10 kilometers away.

Question 1.
Kiến thức: Phát âm đuôi “-ed” 
Giải thích: 
A. formed /fɔːmd/
B. ranged /reɪndʒd/
C. failed /feɪld/
D. backed /bækt/
Quy tắc: Cách phát âm đuôi “-ed”: 
- /t/: khi động từ có phát âm kết thúc là /s/, /f/, /p/, /ʃ/, /tʃ/, /k/ và /s/. 
- /id/: khi động từ có phát âm kết thúc là /t/ hay /d/ 
- /d/: với những trường hợp còn lại 
Phần gạch chân đáp án D được phát âm là /t/, còn lại là /d/. 
Chọn D. 

Question 2.
Kiến thức: Phát âm nguyên âm đôi “-ou”, “-au” 
Giải thích: 
A. bought /bɔːt/
B. caught /kɔːt/
C. drought /draʊt/
D. sought /sɔːt/
Phần gạch chân đáp án C được phát âm là /aʊ/, còn lại là /ɔː/. 
Chọn C. 

Question 3.
Kiến thức: Trọng âm từ có 2 âm tiết 
Giải thích: 
A. hacker /ˈhækə(r)/
B. marvel /ˈmɑːvl/ 
C. evolve /ɪˈvɒlv/
D. software /ˈsɒftweə(r)/ 
Quy tắc: 
- Đa số danh từ có 2 âm tiết => trọng âm rơi vào âm tiết 1. 
- Đa số động từ có 2 âm tiết => trọng âm rơi vào âm tiết 2. 
Trọng âm đáp án C rơi vào âm thứ 2, còn lại là âm thứ 1. 
Chọn C. 

Question 4.
Kiến thức: Trọng âm từ có 4 âm tiết 
Giải thích: 
A. evolution /evəˈluːʃn/
B. academic /ækəˈdemɪk/ 
C. agriculture /ˈæɡrɪkʌltʃə(r)/
D. influential /ɪnfluˈenʃl/ 
Quy tắc: Những từ có tận cùng là đuôi “-ion”, “-ic”, “-ial” thường có trọng âm rơi vào âm tiết đứng ngay trước
nó. 
Trọng âm đáp án C rơi vào âm thứ 1, còn lại là âm thứ 3. 
Chọn C. 

Question 5.
Kiến thức: Câu hỏi đuôi 
Giải thích: 
Chủ ngữ của mệnh đề chính là “there” => chủ ngữ câu hỏi đuôi: there 
Động từ của mệnh đề chính dạng phủ định “has not been” => động từ câu hỏi đuôi: has
Tạm dịch: Đã không có phản hồi tốt cho việc bán hàng, đúng không? 
Chọn D. 

Question 6.
Kiến thức: Câu bị động 
Giải thích: 
Dấu hiệu: “by J K Rowling” (bởi J K Rowling) loại C
Công thức: S + tobe + Ved/V3. 
Dấu hiệu: giữa hai danh từ có “and” => động từ cùng chia ở bị động số nhiều => loại A, B, 
Tạm dịch: Hary Portter và  the Goblet of Fire được viết bởi J K Rowling.
Chọn D. 

Question 7.
Kiến thức: Giới từ 
Giải thích: apply for sth: ứng tuyển vào (vị trí nào) 
Tạm dịch: Bạn không nghĩ mình nên ứng tuyển vào vị trí lính cứu hỏa sao? 
Chọn B. 

Question 8.
Kiến thức: So sánh đồng tiến (càng... thì càng)
The + (so sánh hơn) adj/ adv+S + V, the (so sánh hơn) adj/adv + S + V
=> The adj-er + S1 + V1, the more adj S2 +V2: càng... càng
rich => richer
worried => the more worried
Tạm dịch: Bạn càng trở nên giàu có thì bạn càng trở nên lo lắng
Chọn C.

Question 9.
Kiến thức: Trật tự tính từ 
Giải thích: 
Khi có nhiều tính từ cùng đứng trước 1 danh từ, sắp xếp chúng theo thứ tự: OSASCOMP + N. Trong đó:
O – opinion: quan điểm 
S – size: kích thước 
A – age: độ tuổi 
S – shape: hình dạng 
C – colour: màu sắc 
O – origin: nguồn gốc 
M – material: chất liệu 
P – purpose: mục đích 
N – noun: danh từ 
Nếu có số thứ tự => đứng trước tính từ & danh từ 
=> Trật tự tính từ: “new” – chỉ độ tuổi + “Italian” – chỉ nguồn gốc + “leather” – chỉ chất liệu
Tạm dịch: Cô ấy đã mua một chiếc áo khoác da mới của Ý để làm quà cho con gái.
Chọn A. 
Question 10: Jane _______ her homework when her friend asked her to do his as well.
A. did B. would do C. was doing D. had done
Question 10. C
Kiến thức: Sự phối hợp về thì của động từ
Giải thích: Thì quá khứ đơn và quá khứ tiếp diễn kết hợp trong câu: Diễn tả hành động đang xảy ra trong quá
khứ thì một hành động khác xen vào, hành động đang xảy ra chi thì quá khứ tiếp diễn, hành động xen vào chia
thì quá khứ đơn
Cấu trúc: S + was/ were + V_ing + when + S + Ved/bqt
Tạm dịch: Jane đang làm bài tập về nhà thì bạn của cô ấy yêu cầu cô ấy cũng làm bài tập của anh ấy.
Question 11: _______ there is not enough information on the effects of smoke in the atmosphere, doctors have
proved that air pollution causes lung diseases.
A. In spite of B. Although C. Therefore D. However
Question 11: B
Kiến thức về liên từ
Loại đáp án A vì in spite of + Np/N
Dựa vào nghĩa và dấu hiện thì loại C, D vậy chọn B là phù hợp nhất
Câu 11: Mặc dù chưa có đủ thông tin về ảnh hưởng của khói trong khí quyển nhưng các bác sĩ đã chứng minh
rằng ô nhiễm không khí gây ra các bệnh về phổi. A. Mặc dù B. Mặc dù C. Do đó D. Tuy nhiên
Question 12: _______ , she will go to sleep.
A. By the time she finished the homework B. After she was finishing the homework
C. When she finished the homework D. As soon as she has finished the homework
Question 12.D
Kiến thức mệnh đề trạng ngữ chỉ thời gian.
Loại đáp án A, C,B vì sai thì
As soon as + s+ HTĐ/HTHT , S+ will +Vo
Tạm dịch:Ngay sau khi cô ấy làm xong bài tập, cô ấy sẽ đi ngủ.
A. Đến khi cô ấy hoàn thành bài tập về nhà B. Sau khi cô ấy hoàn thành bài tập về nhà
C. Khi cô ấy hoàn thành bài tập về nhà D. Ngay khi cô ấy hoàn thành bài tập về nhà
Question 13: 11. ________ repairing the car, he took it out for a road test.
A. Finish B. To finish C. Having finished D. Finished
Question 13 .C
Kiến thức: Mệnh đề phân tử / Rút gọn mệnh đề đồng ngữ
Giải thích:
Khi 2 mệnh đề có cùng chủ ngữ (she) thì có thể rút gọn 1 trong 2 mệnh đề về dạng:
- V-ing / Having P2: nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa chủ động
- P2 (quá khứ phân từ): nếu mệnh đề được rút gọn mang nghĩa bị động
Chủ ngữ “he” có thể làm chủ (tự thực hiện hành động “finish” => nghĩa chủ động.
Tạm dịch:. Sau khi sửa xe xong, anh ta mang nó ra đường để chạy thử.
Question 14. The Games really became a festival that impressed sports .
A. enthusiasts B. enthusiasm C. enthuse D. enthusiastic
Question 14. Đáp án A.
A. enthusiasts(n): người đam mê
B. enthusiasm(n): sự đam mê
C. enthuse(v): làm cho đam mê
D. enthusiastic(adj): đam mê
Dịch nghĩa: Giải đấu thực sự trở thành 1 lễ hội gây ấn tượng với người hâm mộ thể thao.
Question 15. Within their home country, National Red Cross and Red Crescent societies ……….the duties
and responsibilities of a national relief society.
A. take on B. get off C. go about D. put in
Question 15. Đáp Án A.
A. take on (v): tiếp quản, đảm nhận
B. get off (v): xuống (xe, máy bay)
C. go about (v): đi đây đó
D. put in (v): lảng tránh“assume” có nghĩa là đảm đương, gánh vác, vì vậy đồng nghĩa với nó là đáp án
A.Dịch câu: Ở quốc gia của họ, hội chữ thập đỏ và cộng đồng Lưỡi liềm đỏ gánh vác trách nhiệm làm
giảm nhẹ nỗi đau của cộng đồng.
Question 16. Viet Nam is now willing to part in the 24th SEA Games hosted by Thailand by the
end of 2007 with a total of 958 athletes.
A. play B. lose C. take D. enjoy
Question 16. Đáp Án C.
Ta có cụm từ “take part in” có nghĩa là tham gia vào.
Dịch câu: Việt Nam đã sẵn sàng tham gia vào SEA Games lần thứ 24 được đăng cai tổ chức bởi Thái
Lan vào cuối năm 2007 với tổng cộng 958 vận động viên.
Question 17: He applied for a teaching____________ at Bales University with great confidence.
A. employment B. post C. work D. career
Question 17: Đáp án B : post
Kiến thức kiểm tra: Sự lựa chọn từ đúng/ Danh từ
Giải thích chi tiết:
"Post” là viết tắt của “position” - vị trí công việc.
Từ đồng nghĩa của từ “post” là “a job”. Sự khác biệt giữa “job”, “work”, “employment” và “career” là:
• job: ám chỉ một vị trí làm việc, nghề nghiệp cụ thể
• Work: nghĩa rộng và khái quát hơn job”, ám chỉ công việc cần hoàn thành để đạt tiêu nào đó (Có thể là mục
tiêu trong công việc hoặc mục tiêu ngoài công việc). Trong cách sử dụng này, “work” là một danh từ không
đếm được.
• employment: việc làm nói chung, trạng thái có công ăn việc làm.
• career: sự nghiệp, ám chỉ cả quá trình thay đổi và phát triển về chuyên môn của một người. Sự nghiệp của
một người có thể trải qua nhiều vị trí việc làm jobs) khác nhau.
Đáp án A, C, D không đúng vì không thích hợp về nghĩa.
Ý nghĩa cả câu: Anh ấy rất tự tin ứng tuyển vị trí giảng viên ở trường Đại học Bales.
Question 18: Someone is going to have to take responsibility for this disaster. Who is going to ?
A. foot the bill B. carry the can C. hatch the chicken D. catch the worms
Câu 18: Đáp án B
Kiến thức về thành ngữ
A.foot the bill: thanh toán tiền
carry the can: chịu trách nhiém, chịu sự chỉ trích
don't count yours the chicken before they hatch: đừng vội làm gì khi chưa chắc chắc
catch the worms: nắm bắt cơ hội
Tạm dịch: Ai đó phải chịu trách nhiệm cho thảm họa này. Ai sẽ chịu trách nhiệm đây?
Question 19: No matter how angry he was, he would never to violence.
A. exert B. resolve C. resort D. recourse
Câu 19: Đáp án C
Kiến thức về cụm từ cố định
C. Resort to sth: phải động đến ai, viện đến, nhờ tới ai/cái gì. Các lựa chọn còn lại không phù hợp.
Exert on sb/sth: áp dụng cái gì.
Resolve on /upon/against St / doing st: kiên quyết.
Have a recourse to Sb / sth: nhờ cậy ai, cái gì.
Tạm dịch: Cho dù anh ta có tức giận đến cỡ nào thì anh cũng chẳng bao giờ viện tới bạo lực.

20.
Kiến thức về từ đồng nghĩa: 
neutral = uncommitted: trung lập
Các đáp án khác:
A. unmarried: không kết hôn
B. untroubled: không băn khoăn, lo lắng
D. unhurried: không vội vã
Dịch nghĩa: Ông Henderson quyết tâm giữ phe trung lập. 
 Chọn đáp án B
21.
Kiến thức về từ đồng nghĩa: 
• fake = counterfeit (adj): giả mạo
Các đáp án còn lại:
A. cheap (adj): rẻ
B. unattractive (adj): không hấp dẫn
D. genuine (adj): thật
Dịch nghĩa: Anh ấy quyết định không mua chiếc đồng hồ giả và đợi đến khi có nhiều tiền hơn. 
 Chọn đáp án C 
22.
Kiến thức về từ trái nghĩa: 
• prolific (adj): sinh sản nhiều, sản xuất nhiều, đẻ nhiều; sai (quả), lắm quả
A. barren (adj): không đem lại kết quả, cằn cỗi (đất)
B. yielding (adj): (nông nghiệp); (tài chính) đang sinh lợi
C. generative (adj): Có khả năng sinh ra, sinh ra
D. productive (adj): sản xuất nhiều; sinh sản nhiều người, động vật..); màu mỡ, phong phú (đất.)
Dịch: Năm nay, do COVID 19, năng suất toàn cầu không cao. 
 Chọn đáp án A
23.
Kiến thức về idioms:
* To poke one's nose: chõ mũi vào việc của người khác 
>< ignore (v): phớt lờ
Các đáp án còn lại:
A. interfere (v): Can thiệp, xen vào, dính vào
C. concern (v): Liên quan, dính líu tới; nhúng vào
D. refrain (v): Kiềm lại, dằn lại, tự kiềm chế, cố nhịn, cố nín (cơn giận.)
Dịch: Ở công ty của họ, mọi người không thích anh ấy vì anh ấy luôn chúi mũi vào chuyện của người khác. 
 Chọn đáp án B 
24.
Kiến thức về giao tiếp xã hội:
Phân tích đáp án:
A. You're welcome: dùng để đáp lại lời cảm ơn: Thank you - You are welcome.
B. Writing? Why?: Viết ư? Vì sao? - Sai vì câu này tỏ ra là học sinh đang không hiểu là thầy giáo nói gì, sai về
văn cảnh. 
C. What did you say? I'm so shy: Thầy/cô nói gì cơ? Em ngại quá - Sai vì không phù hợp trong văn cảnh sư
phạm và lịch sự (câu trả lời này hơi suồng sã) 
D. Thank you. It's really encouraging: Cảm ơn thầy/cô. Lời khen thực sự tạo động lực cho em rất nhiều.
Tạm dịch: Giáo viên: “Judie, lần này bạn đã viết một bài luận tốt hơn đó.” 
 Chọn đáp án D
25.
Kiến thức về giao tiếp xã hội:
Jenny và Jimmy đang nói về giáo dục đại học.
- Jenny: "Mình nghĩ rằng có bằng đại học là cách duy nhất để thành công trong cuộc sống."
- Jimmy: "___________. Có những người thành công mà không có bằng cấp." 
A. Mình hoàn toàn đồng ý B. Cuộc sống là thế
C. Chính xác  D. Mình không hoàn toàn đồng ý
 Chọn đáp án D 
Dịch bài
Một trong những loài động vật kỳ diệu và mang tính biểu tượng nhất trên Trái đất, hổ Bengal, rất hùng vĩ và
quý hiếm. Chúng cũng là một trong những loài mèo lớn nhất trên thế giới. Trung bình, Bengal lớn hơn các loài
hổ khác, nhưng con hổ lớn nhất được ghi nhận là loài Siberia. Như vậy, Bengal được coi là loài hổ lớn thứ hai. 
Ngày nay, hổ Bengal hoang dã là loài động vật chỉ sống ở Bangladesh, Bhutan, Ấn Độ và Nepal. Mặc dù có
nhiều Bengal hơn bất kỳ phân loài hổ nào khác trên tiểu lục địa Ấn Độ, nhưng quần thể này đang bị đe dọa. Các
nỗ lực bảo tồn đang phát huy tác dụng ở một mức độ nào đó, nhưng chúng không vượt qua được nạn săn trộm,
phá rừng và sự xâm lấn của con người đã tàn phá môi trường sống của hổ hoang dã trong 50 năm qua. 
26.
Kiến thức về mệnh đề quan hệ: 
• “which” ở đây thay thế cho “Bengal tigers”
Thông tin: One of the most wondrous and iconic animals to walk the Earth, Bengal tigers, (25) ______ are
majestic and rare.
Một trong những loài động vật kỳ diệu và mang tính biểu tượng nhất trên Trái đất, hổ Bengal, rất hùng vĩ và
quý hiếm. 
 Chọn đáp án C 
27.
Kiến thức ngữ pháp:
A. the other: cái/người còn lại trong hai cái/người
B. another + danh từ đếm được số ít: một người/vật khác.
C. others = other + Danh từ (số nhiều): những người/cái khác
Thông tin: On average, Bengals are larger than (26) ________ tiger species
Trung bình, Bengal lớn hơn các loài hổ khác 
 Chọn đáp án D 
28.
Kiến thức về từ vựng:
A. known: được biết đến
B. recorded: được ghi nhận
C. considered: được xem xét
D. preserved: được bảo tồn
Thông tin: but the largest tiger ever (27) ________ was a Siberian
nhưng con hổ lớn nhất từng được ghi nhận là loài Siberia 
 Chọn đáp án B
29.
Kiến thức về liên kết câu:
A. Therefore: do đó
B. Because clause: bởi vì
C. Although clause: dù cho, dẫu cho
D. However: tuy nhiên
Thông tin: (28)________ there are more Bengals than any other tiger subspecies on the Indian subcontinent, the
populations are endangered.
Mặc dù có nhiều Bengal hơn bất kỳ phân loài hỗ nào khác trên tiểu lục địa Ấn Độ, nhưng quần thể này đang bị
đe dọa. 
 Chọn đáp án C
30.
Kiến thức về từ vựng:
A. outbreaking: bùng nổ
B. outbidding: tăng giá cạnh tranh
C. outdance: nhảy giỏi hơn (ai), nhảy lâu hơn (ai)
D. outpace: vượt qua
Thông tin: but they're not (29) ________ the poaching, deforestation, and human encroachment that has
devastated wild tiger habitats over the past 50 years.
nhưng chúng không vượt qua được nạn săn trộm, phá rừng và sự xâm lấn của con người đã tàn phá môi trường
sống của hổ hoang dã trong 50 năm qua. 
 Chọn đáp án D
Dịch bài
Thuật ngữ 'virus có nguồn gốc từ tiếng Latinh có nghĩa là chất độc hoặc chất nhờn. Ban đầu nó được áp
dụng cho mùi hôi thối phát ra từ đầm lầy được cho là nguyên nhân gây ra nhiều loại bệnh trong nhiều thế kỷ
trước khi vi khuẩn được phát hiện và có liên quan cụ thể đến bệnh tật. Nhưng phải đến gần cuối thế kỷ 19, một
loại vi rút thực sự mới được chứng minh là nguyên nhân của một căn bệnh. 
Bản chất của vi rút khiến chúng không thể bị phát hiện trong nhiều năm ngay cả khi vi khuẩn đã được phát
hiện và nghiên cứu. Vi rút không chỉ quá nhỏ để có thể nhìn thấy bằng kính hiển vi ánh sáng, chúng cũng không
thể được phát hiện thông qua hoạt động sinh học của chúng, ngoại trừ khi nó xảy ra cùng với các sinh vật khác.
Trên thực tế, vi rút không có dấu vết của hoạt động sinh học của chính chúng. Không giống như vi khuẩn,
chúng không phải là tác nhân sống, theo nghĩa chặt chẽ nhất, vi rút là những mảnh vật chất hữu cơ rất đơn giản
chỉ bao gồm axit nucleic, DNA hoặc RNA, được bao bọc trong một lớp ngoài protein được tạo thành từ các đơn
vị cấu trúc đơn giản. (Một số vi rút cũng chứa carbohydrate và lipid.) Chúng là ký sinh trùng, cần tế bào của
con người, động vật hoặc thực vật để sống. Virus nhân lên bằng cách gắn vào tế bào và tiêm axit nucleic của nó.
'khi ở bên trong tế bào, DNA hoặc RNA chứa thông tin di truyền của virus sẽ tiếp quản bộ máy sinh học của tế
bào và tế bào bắt đầu sản xuất các protein của virus chứ không phải của chính nó.
Câu 31: đáp án A
Chủ đề về LlFE IN THE FUTURE
Tiêu đề tốt nhất cho đoạn văn này có thể là .
A. Số người sống độc thân tăng
B. Số liệu về người sống độc thân ở Mỹ
C. Số vụ ly hôn tăng
D. người độc thân thích sống trong những ngôi nhà nhỏ
Căn cứ vào thông tin toàn bài:
Thông tin “số người độc thân ở Mỹ; ly hôn; thích sống trong nhà nhỏ" đều được đề cập trong bài nhưng
chưa bao quát toàn bài.
Câu 32: đáp án B
Phát biểu nào có lẽ là ĐÚNG theo đoạn 1?
A. Từ đầu thế kỉ trước, con người đã kết hôn sớm và chỉ cái chết mới chia rẽ được họ.
B. Tận cho đến nửa sau của thế kỉ trước, một số lượng lớn người kết hôn sớm và chỉ chia xa khi chết.
C. Từ đầu thế kỉ trước, con người đã bắt đầu sống độc thân.
D. Tận đến nửa sau của thế kỉ trước, con người ly hôn và sống độc thân trong nhiều năm liền.
Căn cứ vào thông tin đoạn 1:
Tạm dịch: “Until the second half of the last century, most of us married young and parted only at death.”
(Cho đến nửa sau của thế kỷ trước, hầu hết chúng ta kết hôn trẻ và chỉ chia tay khi chết.)
 Câu 33: đáp án D
Từ ” them” trong đoạn 2 thay thế cho từ .
A. những người độc thân
B. người già
C. tổ tiên
D. những người trẻ
Căn cứ vào thông tin đoạn 1:
“Young adults between 18 and 34 number increased more than 5 million, compared with 500,000 in 1950,
making them the fastest-growing segment of the solo-dwelling population.” (Thanh niên từ 18 đến 34 tuổi
tăng hơn 5 triệu, so với 500.000 vào năm 1950, khiến họ trở thành phân khúc phát triển nhanh nhất của dân
số độc thân.)
Câu 34: đáp án C
Trong đoạn 2, tác giả gợi ý rằng .
A. Người già chiếm một số lượng lớn trong tổng dân số sống độc thân
B. Ở Mỹ, nhiều đàn ông chọn sống độc thân hơn phụ nữ
C. Những người sống độc thân đã giúp tái sinh lại thành phố vì họ dường như tiêu nhiều tiền, giao tiếp và tham
gia các hoạt động xã hội.
D. Có nhiều người trung tuổi sống độc thân hơn là người già.
Căn cứ vào thông tin đoạn 2:
“The rise of living alone has produced significant social benefits, too. Young and middle-aged solos have
helped to revitalise cities, because they are more likely to spend money, socialise and participate in public
life.” (Sự nổi lên của việc sống một mình cũng đã tạo ra nhiều lợi ích xã hội đáng ghi nhận. Người sống đơn
thân trẻ hoặc trung tuổi góp phần thổi sức sống mới cho các thành phố vì họ có xu hướng tiêu dùng, giao
thiệp và tham gia vào đời sống cộng đồng hơn.)
Câu 35: đáp án C
Từ “decamped” trong đoạn 3 có nghĩa là .
A. couple up: kết đôi/ kết hôn
B. quit: từ bỏ
C. live separately: sống riêng/ ly thân
D. live together: sống chung
Căn cứ vào thông tin đoạn 2:
Tạm dịch: "There's good reason to believe that people who live alone in cities consume less energy than if
they coupled up and decamped to pursue a single-family home." (Có lý do chính đáng để tin rằng người
sống một mình ở các thành phố tiêu thụ ít năng lượng hơn khi họ sống chung với nhau rồi lại li thân để xây
tổ ấm đơn thân của riêng mình.)
Câu 36: đáp án B
Chủ đề EDUCATION
Câu nào trong các câu sau đây có thể là ý chính của đoạn văn?
A. Một loại hình trường học mới: Giáo dục tại gia.
B. Giáo dục tại gia: Một hình thức giáo dục phổ biến trên khắp thế giới.
C. Những nguyên nhân tại sao trẻ em nên được giáo dục ở nhà.
D. Nguồn gốc của hình thức giáo dục tại gia.
Căn cứ vào đoạn văn đầu tiên:
"Educating children at home as an alternative to formal education is an option chosen by families in many
parts of the world. The homeschooling movement is popular in the United States, where close to one million
children are educated at home. In Canada, 1 percent of school-age children are homeschooled, and the idea
also enjoys growing popularity in Australia, where 20,000 families homeschool their children. The movement
is not limited to these countries. Homeschooling families can be found all
over the world, from Iapan to Taiwan to Argentina to South Africa.”
(Giáo dục trẻ em tại nhà như một hình thức thay thế cho giáo dục chính quy là một loại hình được lựa chọn
bởi các gia đình ở nhiều nơi trên thế giới. Phong trào giáo dục tại gia rất phổ biến ở Hoa Kỳ, nơi gần một
triệu trẻ em được dạy dỗ tại nhà của chúng. Ở Canada, 1 phần trăm trẻ em trong độ tuổi đi học được học
 tại nhà, và ý tưởng này cũng rất phổ biến ở Úc, nơi 20.000 gia đình tự dạy dỗ con em của họ. Phong trào
giáo dục này không bị giới hạn ở các nước được nêu trên. Các gia đình cho con cái học tại nhà có thể được
tìm thấy trên khắp thế giới, từ Nhật Bản đến Đài Loan đến Argentina đến cả Nam Phi.) Câu 37: đáp án A
Từ “that” trong đoạn 2 đề cập đến từ nào?
A. nửa sau thế kỉ thứ 19 B. đầu thế kỉ thứ 19
C. nửa đầu thế kỉ thứ 19 D. cuối thế kỉ thứ 19
Căn cứ vào thông tin đoạn 2:
“In the United States, for example, it was not until the latter part of the nineteenth century that state
governments began making school attendance compulsory. Before that, the concept of a formal education
was not so widespread."
(Ví dụ, ở Hoa Kỳ, mãi đến nửa sau của thế kỉ thứ 19 thì chính phủ mới bắt buộc học sinh đi học. Trước đó,
khái niệm về 1 nền giáo dục chính thức không quá phổ biến).
Câu 38: đáp án C
Từ “widespread” trong đoạn 2 gần nghĩa nhất là .
A. không phổ biến B. theo phong tục thông thường
C. khác thường D. phổ biến
Từ đồng nghĩa: widespread = prevalent: phổ biến
Căn cứ vào thông tin đoạn 2:
"Before that, the concept of a formal education was not so widespread."
(Trước đó, khái niệm về 1 nền giáo dục chính thức không quá phổ biến).
Câu 39: đáp án C
Theo đoạn văn, những thông tin sau là đúng về giáo dục tại gia, ngoại trừ .
A. Nhiều gia đình ở cả nước phát triển và nước đang phát triển lựa chọn giáo dục con cái họ ở nhà.
B. Cha mẹ hay gia sư là những người dạy những đứa trẻ các kĩ năng cần thiết trong xã hội.
C. Người dân quen với nền giáo dục chính thức trước khi lựa chọn học ở nhà.
D. Trước thời hiện đại, đa số học sinh không đến trường. Từ
khóa: true / homeschooling
Căn cứ vào nội dung trong bài:
- "Homeschooling families can be found all over the world, from Japan to Taiwan to Argentina to South
Africa." (Các gia đình cho con cái học tại nhà có thế được tìm thấy trên khắp thế giới, từ Nhật Bản đến Đài
Loan đến Argentina đến cả Nam Phi).
- "Children learned the skills they would need for adult life at home from tutors or their parents, through
formal instruction or by working side by side with the adults of the family." (Những đứa trẻ học các kĩ năng
mà chúng sẽ cần cho cuộc sống sau này ở nhà từ gia sư hay bố mẹ chúng, thông qua sự hướng dẫn chính
thức hay bằng cách làm việc bên cạnh những người lớn trong gia đình.)
- "Homeschooling is not a novel idea. In fact, the idea of sending children to; spend most of their day away
from home at a formal school is a relatively new custom.” (Giáo dục tại gia không phải là 1 ý tưởng mới lạ.
Trên thực tế ý tưởng đưa con cái đến học tại trường chính quy trong phần lớn thời gian trong ngày mới là 1
phong tục tương đối mới mẻ.)
Câu 40: đáp án A
Như đã được đề cập trong đoạn cuối, những đứa trẻ ở vùng sâu vùng xa .
A. không có sự lựa chọn nào ngoài việc học tại nhà.
B. thích tập trung vào những sở thích đặc biệt của chúng hơn.
C. không hài lòng với triết lý của các trường hiện có.
D. tin rằng nhu cầu học tập của chúng nhiều hơn những gì mà 1 trường học thông thường có thể cung cấp. Từ
khóa: children in rural areas
Căn cứ vào thông tin đoạn cuối:
“For people who live in remote areas, such as the Australian outback or the Alaskan wilderness,
homeschooling may be their only option.” (Với những người sống ở vùng sâu vùng xa như vùng rừng núi
của Australia hay vùng hoang dã Alaska, giáo dục tại gia có thể coỉ là lựa chọn duy nhất của họ).
Câu 41: đáp án A
Có thể suy ra từ đoạn cuối rằng .
 A. sự hài lòng của bố mẹ đóng 1 vai trò quan trọng với số lượng học sinh đến lớp.
B. năng lực của giáo viên có thể là 1 trong các lý do tại sao học sinh đi học.
C. không nhiều trẻ em trong xã hội hiện đại được cho phép học tập tại nhà.
D. một số trường học không thể cung cấp 1 môi trường an toàn cho học sinh của họ.
Căn cứ thông tin đoạn cuối:
“Much of the homeschooling movement is made up of families who, for various reasons, are dissatisfied
with the schools available to them.” (Phần lớn phong trào giáo dục tại gia được hình thành từ các gia đình,
vì nhiều lý do khác nhau, mà không hài lòng với các trường học có sẵn cho họ).
Câu 42: đáp án C
Từ “adequately” trong đoạn 3 gần nghĩa nhất với từ .
A. 1 cách chính xác B. có thể ứng dụng được
C. đầy đủ, thích đáng D. không hợp lý
Từ đồng nghĩa: adequately = sufficiently: thích đáng, thỏa đáng
“They may have a differing educational philosophy, they may be concerned about the safety of the school
environment, or they may feel that the local schools cannot adequately address their Children's educational
needs.”
(Họ có thể có 1 triết lý giáo dục khác, họ có thể lo lắng về sự an toàn trong môi trường học đường, hoặc họ
có thể cảm thấy các trường học ở địa phương không thể giải quyết thỏa đáng nhu cầu giáo dục của con cái
họ).
Question 43: A
Đáp án A: “start learning”

+ Động từ “start” phải được chia ở quá khứ đơn để hoà hợp thì với mệnh đề phía sau. Vì vây, “start
learning” phải được sửa lại là “started learning”.

Question 44: B
Kiến thức: sự hoà hợp giữa chủ ngữ và tính từ sở hữu cách
Sửa: his  their
Question 45: B
Nhận biết lỗi sai : Kiến thức về dùng từ đúng ngữ cảnh
Forgetable ( a) có thể quên thay bằng Forgetful (a) :Hay quên
Question 46: D
Dùng cấu trúc:
S + have/ has + not + Ved/3………for/ since + time
 a. The last time + S + Ved/2……was + time (years, month,..) + ago
in + time (May, 1990,…)
b. S + last + Ved/2 …… time + ago
in + time

Question 47: A
Kiến thức về câu tường thuật
Cụm từ Remember to…/ Don’t forget to …. Diễn đạt sự nhắc nhở , khi thuật lại dùng động từ remind to…
( nhắc nhở)
Xét đáp án chọn A.
The teacher reminded the students to submit their assignments by Thursday.
Question 48: B
Kiến thức về câu với cụm khiếm khuyết hoàn thành để suy đoán
Must have Ved-3 :chắc chắn , ắt hẳn đã gần nghĩa nhất với câu gốc
I’m sure that they had practiced…(Tôi chắc rằng họ đã…..)
Xét đáp án chọn B.
Question 49: A
Kiến thức: Câu ao ước
Giải thích:
Ngữ cảnh “broke” thì quá khứ đơn. => câu ước ngược lại với quá khứ
Công thức câu ước trong quá khứ: S + wish + S + had PP
Question 50: A
Kiến thức về cấu trúc câu và đảo ngữ
Cấu trúc: S + had+hardly + Ved-3……when S+Ved-2…… : ai vừa ……….. thì ……..
= hardly……when….= ….no sooner….than…..
Khi hardly đặt đầu câu dùng thêm cấu trúc đảo ngữ
Hardly + had+ S + Ved-3…when……
Xét đáp án chọn A.
Tôi vừa về đến nhà. Tôi được gọi ngay về trụ sở cách đó 10 km
A. Vừa về đến nhà thì tôi được gọi ngay lập tức trở lại văn phòng cách đó 10 km.
B. Vì tôi vừa về đến nhà, tôi được gọi ngay lập tức trở lại văn phòng cách đó 10 km.
C. Nếu tôi vừa về đến nhà, tôi được gọi ngay lập tức trở lại văn phòng cách đó 10 km.
D. Bất cứ khi nào tôi vừa về đến nhà, tôi được gọi ngay lập tức trở lại văn phòng cách đó 10 km.

-------------------------------------------------------------------------------------------------