Actividad 1 Cuestionario Conjunto numéricos

STEFANY LERMA BAYONA

Señalar con una X los conjuntos numéricos a los cuales pertenece cada número.
N Z Q Q’ R
(Naturales) (Enteros) (Racionales) (Irracionales) (Reales)
𝜋 X
2
-√25 X
2.3636363… X
√−9 X
-2+3
2 X
3 X
10
√2+√3 X

Actividad 2 Taller de ejercicios con números enteros y racionales

Realizar las operaciones.
-(+23) -(-47) -(+55) -(-18) = -13
(-5-35) ÷5+(42-6) ÷6= -2
-3x [2x (-6-5)-3x (-15+7)-8]-15= 12

5x[2x(10-12)3+3x√−12 + 16]-15=-65
5 7 4 2
− 2 + 12 − 2 =3,283…
8

Escriba >, < o = según corresponda.

2 1
a) >
3 3
7 4
b) >
4 5
8 5
c) >
3 2
1 4
d) <
5 5

Ordene los siguientes números racionales de menor a mayor

3 1 7 5 1 1 1 3 5 7
a) , , , , = ( , , , , )
4 2 5 6 3 3 2 4 6 5
3 1 2 5 7 1 3 2 5 7
b) , , , , = ( , , , , )
5 12 3 4 2 12 5 3 4 2
 Actividad 3
Taller de ejercicios con la aplicación de las propiedades de potenciación:
Aplicar las propiedades de la potenciación y hallar los resultados,
expresándolos con exponentes positivos.
52 ∗(5−2 )−3 ∗54
a. =5
50 ∗5−5 ∗(52 )2

7−3 ∗7−1 ∗74 1

b. =
(75 ∗7)2 712

2−1 ∗(25 )−3 ∗2 1

c. =
2−7 256

12x−3 x−9 y16 3𝑦 18

d. =
4x−6 x−4 y−2 𝑥2

Actividad 4
Taller con la aplicación de las propiedades de la radicación.
Aplicar las propiedades de la radicación y hallar los resultados

a) 2√12 − 3√75 + √27 = 4-15√7 + √2

3 3 3 3
b) √54 − √16 + √250 = 6√2
c) 4√135 − 5√300 + 7√60 − 10√75 = 26√15 − 100√3
3 3 3 3 3 3
d) 5*√24-6∗ √54 + 5 ∗ √375 − 8 ∗ √128 = 35 √3 − 50√2