“Leemos un texto sobre el impacto ambiental de las fuentes de energia no renovable” En nuestro pais, la mayor parte de la produccién agricola es generada por la agricultura familiar. En las ultimas décadas, esta ha sido afectada por diferentes factores, por lo que requiere diversas iniciativas innovadoras y creativas para mejorar la economia familiar. Tal es el caso de algunas familias de las comunidades andinas, que se dedican a la crianza de animales menores como una de sus principales actividades econémicas para el sustento de sus necesidades. Sin embargo, cada affo, son afectadas por la temporada de estiaje, que genera escasez de pasto y, en consecuencia, que sus animales bajen de peso e incluso se incremente la mortalidad de estos, especialmente de las madres y sus crias. Pedro y Sofia, estudiantes de la IE Hatun Chaska, perteneciente a uno de los modelos de servicio educativo del ambito rural, estén preocupados por esta situacin, lo que les motiva a indagar sobre diversas alternativas de solucién al problema COMPETENCIA, CAPACIDAD PROPOSITO CRITERIOS = Obiiene informacion del] Fn esta actividad TuJ- Rellextoné sobre formas y contenidos de los texto escrito ropésilo sera analizar| textos sobre el impacto ambiental de las fuentes} Lee diversos tipos |-Infiere —e —_interoreta]un texto sobre las de energ’ano renovable. Informacién del texto eserita. | consecuencias del_uso|-Identifiqué informacién explicita y relevante de -Retlexiona y evaia la forma, | de ese tipo de energia Jos textos sobre impacto ambiental de las fuentes! el contenido y contexto del de energia no renovable. texto escrito legré informacion contrapuesta y ambigua que esta en distintas partes del texto sobre all impacto ambiental de las fuentes de eneryga no renovable EVIDENCIAS _| Folleto en donde Realizas propuestas para evitar el uso de combustible procedente de energias no renovable, usando las fuentes de energia procedentes del agua de textos escritos en su lengua materna, lLeemos unjtexto sobre el impacto ambiental de las fuentes de energia no} renovable Empezamos este primer tramo analizando el problema del impacto ambiental producido por el uso de fuentes de energia no renovable. Tu propésito sera analizar un texto sobre las consecuencias del uso de ese tipo de energia, Recuerda que este primer paso te ayudaré a reconocer la problematica, lo cual te permitira proponer alternativas para el uso de fuentes de energia renovable. :xploro el texto sobre el impacto ambiental de las fuentes EB lenergia no renovable| Las energias no renovables no estan de moda (nota informativa) Las energias no renovables no estén de moda Las energias no renovables han movido el mundo durante décadas, pero ya no estan de moda. Su uso se encuentra en declive, las energias limpias no dejan de crecer y ya no es solo una cuestién de ecologia © compromiso con el medio ambiente. La realidad es que las energias renovables ya son mas baralas que las no renovables. Y ese fenémeno se est acentuando con el paso del tiempo. Hoy te contamos los tipos de energia no renovable que hay, los usos principales que les damos y cudles son sus desventajas frente a las energias verdes. principales tipos de energia no renovable Las energias no renovables son aquellas que se agolan y no se pueden reponer, o no lo podran hacer hasta dentro de millones de anos. La gran mayoria dela energia no renovable tiene un origen f6sil. Es decir, proviene de material vegetal y animal que, al morir, atin contenia energia. Todo ese material se fue transformando durante millones de afios, Esa energia no renovable de origen f6sil dio lugar a los tres combustibles mas usados en la historia de la humanidad: Carbon. + Petrdleo. + Gas.También hay fuentes de energia no renovable que no tienen un origen fésil. La energia nuclear es la més usada desde que en 1954 se abriera, en Ja antigua Uni6n Soviética, la primera central que generaba electricidad. Elementos como el uranio liberan una gran cantidad de energia cuando se dividen sus tomos (fisién nuclear). A continuacién, conozcamos las reservas de los combustibles mas usados, calculadas en anos. Carbon 4 70-90 anos fe ‘mill. Uranio Fi) cemmmmmmmmmmmmmmmmms Pacis wienee ConsdhsQ, taaakhstan Reservas probadas 122.000 mill evervas probads 155 atlos caraaaie tag D> 65,1 aos Gas natural 7) quem Princpals reserves: Rasa, nbn. tar ee Revervas probadas 157.056 mill. tep. Petroleo Prineipales verewas: Arabie Saudi, Irak, Kuwait Fuente: Via web Linea Verde Ceuta’ Los principales usos de las energias no renovables Los usos de las energias no renovables han sido muchos y muy variados. De hecho, han alimentado todo el progreso moderno en cuanto a generacién de energia, fabricacién y transporte. 1. La generacién de electricidad La mayor parte de la clectricidad se ha generado, y de hecho se sigue generando, a partir de combustibles fésiles. Las dos principales fuentes de energia no renovable que se utilizan para la generacién de clectricidad son el carbén y el gas natural. En Fstados Unidos, por ejemplo, el 274 % de la energia eléctrica se produce a partir del carbon y el 35,1 % se produce a partir del gas natural. En total, juntando también Ia aportacién minima del petréleo y otros gases en esa generaci6n, el 63,5 % dela energia, en 2018, provenia de combustibles fésiles. Aunque ese porcentaje esté bajando (por ejemplo, en 2014 el 39 % de la electricidad provenia del carbén), esto da una idea de que ain queda trabajo por hacer. Por supuesto, esta generacién de electricidad nos sirve para précticamente todo: desde disfrutar de nuestro ocio, hasta trabajar o fabricar précticamente cualquier cosa que consumimos. Sin electricidad, el mundo se detendria, Fuente: Via web Andina’2. El transporte. Podemos viajar a otro continente en unas horas si cogemos un avién, o visitar, con algin bus interprovincial, a algtin familiar que esta en alguna regi6n de nuestro pais. Los medios de transporte han dado forma al mundo en que vivimos, y esos medios siguen, |. masivamente, siendo movidos por combustible {sil a | ae F Concretamente, por petréleo. — Aunque el parque de automéviles eléctricos tampoco deja de crecer, la realidad es que la gran mayoria de vehiculos Ee ee ay particulares, todos los aviones que cruzan el cielo y practicamente todos los barcos que surcan los mares, se mueven con enerpia no renovable. El Las desventajas de las energias no renovables frente a energfas verdes Transporte Las desventajas de las energias no renovables frente a las renovables son claras. Veamos. 1. Provocan el calentamiento global y el cambio climGtico. La quema de combustibles fésiles ha contribuido a un calentamiento global que tiene efectos desastrosos. Las temperaturas estan subiendo, el equilibrio ccolégico se esta alterando y, en unos aitos, el planeta no pareceré lo que es ahora si no lo detenemos. Se estin produciendo calastrofes como la extincién de especies, la falta de agua, fenémenos climaticos cada vez mas ‘extremos (desde olas de calor hasta huracanes ¢ inundaciones), migracién de poblaciones por el cambio de las condiciones de vida. En definitiva, el cambio climatico es el desafio mas grave al que nos enfrentamos. 2. Provecan una contaminacién directa. Las energias no renovables no liberan solamente gases de efecto invernadero, sino también gases t6xicos y particulas contaminantes a la atmésfera. La Organizacion Mundial de la Salud (OMS) estima que unos 8 millones de personas mueren anualmente por la contaminacién del aire. No solo eso, el 91 % de personas vive en zonas donde la calidad del aire no es Optima. A esto hay que afiadir la contaminacién de mares y suelos cuando estos combustibles se fillran. Sufrimos vertidos de petréleo y desechos a océanos y rios, pasando por los terribles desastres nucleares Cuando algo falla, 0 cl enorme problema que son los residues de uranio, Este permanece contaminante, y muy peligroso, durante miles de aiios.3. Son més caras. Actualmente, las energias no renovables cuestan mas que muchas renovables, como la solar. Eso significa que obtenemos una energia sucia y mas cara, lo que demuestra la necesidad de dar un sallo decidido a las enerpias limpias. Como vemos, las energias no renovables estin en declive, pero aiin son mayoria. Eso esta provocando efectos cada vez mas adversos en todos los sentidos. Por eso, es hora de que todos apostemos por energias limpias y que no se agotan. e qué crees que trata el texto? zA quien estara dirigido? éQué ideas relacionas con 2Cual es su intencion? el titulo? 1. Realiza la primera lectura del texto con la finalidad de explorarlo y tener una idea general del mismo. 2. Busca un lugar propicio para lu estilo de leclura. Elige la hora adecuada aprovechando la luz del dia. Esto permitira que tu concentracién sea mayor para una lectura exitosa. 3. A medida que leas, encierra en un circulo las palabras desconocidas y piensa en un posible significado, segin la oracién donde se encuentra. Después de cada subtitulo, detente y preginlate: {De qué trata esta parte? {Lo estoy comprendiendo? ,Qué ideas leeré después? 5. Cuando termines de leer, comprueba si tus respuestas se rlacionan con cl contenido leidoEfecttio la segunda lectural 6\_. Realiza una segunda lectura, Aplica estrategias para reconover las ideas (92 mas importantes y, por Io tanto, comprenderlas mejor. Trabaja en tu cuademo o portafolio digital. * Subraya las ideas mas importantes de cada parrafo. Con ellas, realiza el sumillado para escribir al costado del mismo el resumen con tus palabras, * Elabora el siguiente esquema con la ayuda del aplicativo Smart Office que se encuentra en la tableta. Idea principal a. Subtema 1 Subtema 2 Subtema 3 v v idea tematica idea tematica Qn ee nee ne Responde segtin la informacién que aparece en el texto. Trabaja en tu cuaderno o portafolio digital: Lee: “La gran mayoria de energia no | renovable tiene un origen fosil”. Qué Cuil es la energia de origen fosil que significa segiin el texto? tiene mas afios de reserva?(eek KoSMe Kshs soso AMN KEL Interpreta la informacién y explica cual de los dos textos es mas asequible al lector. Sustenta tu respuesta parafraseando ideas del texto. B.Wolfe en 1982, en un articulo, Observa el grafico del texto. Responde: mencioné: “La cuestion no es ePor qué las reservas de uranio duraran Beare eater es méas atios, a pesar de tener menos escapes de petréleo, sino, mas bien, indicar los medios que se pueden utilizar para satisfacer las necesidades energéticas del futuro”, De acuerdo al texto leido, justifica si dicha postura tiene vigencia hoy. reservas que el gas natural y el petréleo? ““Las energias no renovables no estan de moda” Integra informacién del texto: @Cudles son las ventajas de usar los combustibles procedentes de energias no renovables? GUnuMonchiicc eek ekenmeiat eee valoratival A partir de lo que has reconocido ¢ interpretado, responde en tu cuaderno 0 portafolio digital: El autor termina el texto invocando a que todos apastemos por energias limpias, que no se agotan. ¢Estas de acuerdo con él? ¢Qué otras alternativas podria. haber? Argumenta. Considers que se justifica ol uso de combustibles derivados de energia no renovable para tener una buena calidad de vida? Opina.El texto presenta un grafico sobre las reservas de los combustibles mas usados, calculadas en anos. De qué manera contribuye a comprender mejor el texto? Explica. Carmen leyé el texto y pensé: “Estoy mas informada sobre las desventajas del uso de energia no renovable, por eso seguiré buscando informacion sobre qué alternativas podria haber para dejar de usarlas’, ¢Cual fue cl efecto del texto en Carmen? Realiza una propuesta para evitar el uso de combustible procedente de enerpias no renovables. Por ejemplo, usando las fuentes de energia procedentes del agua. Para ello: + Progunta a tus familiares o autoridades si hubo una experiencia asi en tu comunidad. * Averigua alternativas en internet 0 revistas. Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o registrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en la actividad, Recuerda guardarla en tu portafolio digitalTELABORAMOS ]-—— | NUESTRA , “Folleto en donde Realizas propuestas para evitar el uso |" EVIDENCIA | de combustible procedente de energiasno renovable, 1 | vssnde les fuentes de energia procedentes del agua. * S Na ae] (ACTOR TSM ri teermo to Cacy Lleg6 el momento de la tiltima autoevaluacion de esta experiencia. Recordemos que somos responsables de nuestro propio aprendizaje. fidentifiqué informacion explicita _y Irelevante de los textos sobre impacto mbiental de las fuentes de energia no lrenovable. fintepre informacion contrapuesia_y kmbigua que esta en distintas partes del jexto sobre el impacto ambiental de las fuentes de energia no renovable. linterpreté textos sobre el impacto kunbiental de las fuentes de energia no lrenovable, valiéndome de otros textos y reconociendo distinlasposturasy entidos. [Reflexioné sobre formas y contenidos de Jos textos sobre el impacto ambiental de las fuentes de energia no renovable. Expliqué el efecto del texto sobre ol impacto ambiental de las fuentes de nergia no renovable en el lector a partir le mi conocimiento y del contexto bociocultural en el que lo eseribi. EL PROFE CARLITOS — 931576351/920 801 063